PTBĐ trong bài phân xử tài tình

Xét theo cấu tạo của từ chăm chỉ và phúc đức  

“Một năm sau khi đuổi giặc Minh, một hôm Lê Lợi – bấy giờ đã làm vua – cưỡi thuyền
rồng dạo quanh hồ Tả Vọng. Nhân dịp đó, Long Quân sai Rùa Vàng lên đòi lại thanh gươm
thần. Khi thuyền rồng tiến ra giữa hồ, tự nhiên có một con rùa lớn nhô đầu và mai lên khỏi
mặt nước. Theo lệnh vua, thuyền đi chậm lại. Đứng ở mạn thuyền, vua thấy lưỡi gươm đeo
bên người tự nhiên động đậy. Con Rùa Vàng không sợ người, nhô đầu lên cao nữa và tiến
về phía thuyền vua. Nó đứng nổi trên mặt nước và nói: “Xin bệ hạ hoàn gươm lại cho Long
Quân!”.

Nhân vật Rùa Vàng trong đoạn trích trên được miêu tả bằng biện pháp tu từ
nào? Nêu tác dụng?

Hãy xác định một một cụm động từ trong câu văn sau: “Con Rùa Vàng không sợ
người, nhô đầu lên cao nữa và tiến về phía thuyền vua.”

Rewrite the sentence without changing the meaning. 

4. This house is small.

🡪 It is ____________________________________________________________. 

5. Huyen walks to school every afternoon.

🡪 Huyen goes ______________________________________________________. 

Rewrite the sentence without changing the meaning. 

1. The bookstore is to the right of the toystore.

🡪 The toystore_____________________________________________________. 

2. My house is near the supermarket.

🡪 My house is not __________________________________________________?

3. What is the price of a cake and an orange?

🡪 How ___________________________________________________________?

 Rearrange the words to make the correct sentences. 

4. many /old / students/ my/have/ doesn’t/ class

 _______________________________________________________________________

5.  many/ right/ the/ museum/ Are/ flowers/ the/ there/ to/ of/?

 Rearrange the words to make the correct sentences. 

1. opposite / the / library / hospital / is / Yellow street / on / the _______________________________________________________________________

2. glass / reuse / jars / store / food / to

 _______________________________________________________________________

3. cross / Don’t / street / adults / the / without

6.  I’m going to see a movie ________ Sunday ________ 6 p.m.

A. in/ at             B. on/ at             C. on/ in         D. at/ on

7. Student 1: “Excuse me, is there ________ supermarket near here?”

    Student 2: “Yes, ________ supermarket is on King Street, next to the police station.”

A. the/ the             B. the/ a             C. a/ a         D. a/ the

8. We stayed in a hotel ________ the beach. We had to cross the road when we wanted to go swimming.

A. in front             B. between             C. opposite         D. next

There is one mistake in each sentence. Find and correct it.

1. The story were so boring. I couldn’t finish it.              

2. My friend lent me a book. A book was so interesting.         

3. The park is next to the post office and the train station.         

4. “Not talk in the class.”, my teacher says.         

5. Johny weren’t here yesterday because of his sickness.