cho pt: x^2 - 4x + m +1 = 0.Tìm các giá trị của m đẻ pt có 2 nghiệm x1,x2 thảo mãn lx1 - x2l=3m - 4

mn giúp mk vs ak

để chuẩn bị cho một chuyến đi đánh bắt cá ở hoàng sa,hai ngư dân đảo lý sơn cần chuyển 1 số lương thực thực phẩm lên tàu.Nếu người thứ nhất chuyển xong 1 nửa số lương thực thực phẩm;sau đó người thứ 2 chuyển số còn lại lên tàu thì thời gian người thứ 2 hoàn thành lâu hơn người thứ nhất là 3h.Nếu cả hai cùng làm chung thì thời gian chuyển hết số lương thực thực phẩm lên tầu là 20/7 h.Hỏi nếu làm riêng 1 mk thì mỗi người chuyển hết sood lương thực thực phẩm đó lên tàu trong thời gian là bao lâu?

mn giúp mk vs ak

cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn tâm O (AB<AC)Hai tiếp tuyến tại B và C cắt nhau tại M.AM cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai D.E là trung điểm đoạn AD.EC cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai F.chứng minh rằng:

a)tứ giác OEBM nội tiếp

b)MB^2=MA.MD

c)gócBFC=gócMOC

d)BF//AM

MN GIÚP MK NHA

câu 1 khi giảm phân và thụ tinh trong tế bào của 1 loài giao phối,cặp NST tương ddooongf mang các gen kí hiệu là AB và ab sẽ cho ra những tổ hợp NST nào trong các giao tử và hợp tử?sự di truyền luân theo quy luật nào?

câu 2:một gen có trình tự của Nucleotit mạch 1 là

M1:ATGXTAGXAXAGTGX

a)viết đoạn mạch bổ sung

b)biết mạch mARN được tổ hợp bởi M1

c)số lượng a.a chuối protein được tổng hợp đoạn gen nói trên là bao nhiêu?

câu 3:tế bào cơ chế và hậu quả của đơn bào NST(số lượng)2n+1 ở cặp số 21 của người,2n-1 ở cặp số 23 của người

mn giúp mk nhé

câu 1:những thành tựu về kinh tế của nhật bản sau chiến tranh thế giới thứ 2?

câu 2:những thành tựu của cuộc cách mạng khao học-kĩ thuật lần II cuộc cách mạng này có tạc động tiêu cực gì đối với con người?

là học sinh em cần làm gì đề góp phần khắc phục những tiêu cực đó?

câu 3:nguyên nhân Nhật Bản phát triển thần kì sau chiến tranh thế giới thứ 2.Chúng ta cần học tập đức tính gì ở người nhật

mn giúp mk vs mk cần gấp

bài 1:giữa 2 điểm AB có hiệu điện thế luôn không đổi =36V người ta mắc nối tiếp 2 điện trở R1=12 ôm,R2=24 ôm

a)tính điện trở tương đương đoạn mạch

b)tính cường độ dòng điện qua đoạn mạch và hiệu điện thế giữa 2 đầu mỗi điện trở

c)tính công suất tiêu thụ của đoạn mạch

d)mắc thêm 1 bóng đèn d ghi 24V-12W song song điện trở 2 ở đoạn mạch trên đèn có sáng bình thường không tại sao?

bài 2:mắc 1 bóng đèn vào hiệu điện thế:220V thì dòng điện chạy qua đó có cường độ dòng điện là 0,35A

a)tính điện trở và công suất của bóng đèn khi đó.

b)bóng đnè trên được sử dụng trung bình 5h/ngày.Tính điện năng mà bóng đèn tiêu thụ trong 30 ngày

bài 3:cho mạch điện R1 // R2 .Bt R1=6 ôm, R2=4 ôm, Uab=3V

a)tính Rab=?

b)tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở và hiệu điện thế giữa 2 đầu điện trở

bài 4:áp dụng quy tắc bàn tay trái,bàn tay phải làm bài 1,2 trang 83 trong SGK

mn giúp mk vs mai mk phải nộp bài rồi

câu 1: viết hệ thức định luật ôm giải thích các đại lượng nêu rõ đơn vị.

câu 2:viết công thức tính điện trở tương mắc (nt,//)

câu 3:điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào yếu tố nào?viết công thức tính điện trở?giải thích các đại lượng nêu rõ đơn vị.

câu 4:phát biểu và viết hệ thức Jun-lenxơ

câu 5:trình bày cấu tạo của nam châm điện để đăng tính từ của nam châm điện ta có thể làm như thế nào?

câu 6:phát biểu quy tắc nắm tay phải,quy tắc nắm tay trái

mn giúp mk nhé

câu 1:công nghiệp sản xuất vật liệu,xây dựng phân bố chủ yếu ở vùng nào?số tỉnh?

câu 2:các trung tâm dịch vụ lớn,đa dạng nhất.thành phần kinh tế của địa phương

câu 3:thị trường buôn bán nhiều nhất của VN?

câu 4:giao thông vận tải có ý nghĩa như thế nào với kinh tế

câu 5:tầm quan trọng sản xuất của rừng

câu 6: nông nghiệp Bắc Trung Bộ

mn giúp mk vs nhé mk cần gấp ak

câu 1:nhà máy thủy điện lớn nhất

câu 2:số dân tộc VN,phân bố

câu 3:vài trò cuat ngành dịch vụ

câu 4:công nghiệp sản xuất,xây dựng chủ yếu ở vùng nào.số tỉnh

câu 5: cơ cấu ngành dịch vụ

câu 6:phân bố nội thương nhiều nhất ở vùng nào

mn giúp mk nghé mai mk nộp bài rùi