HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Làm tính chia:
a) [ 8 ( x + 2 y ) 5 - 10 ( x + 2 y ) 6 ]: 3 ( - x - 2 y ) 2 ;
b) [ 3 ( 2 x - 4 y ) 3 - 8 ( 2 y - x ) 4 ]: ( 4 y 2 - 4 xy + x 2 ) ;
c) ( 64 x 3 + y 3 ) :(8x + 2y).
Tìm điều kiện của n để biểu thức A chia hết cho biểu thức B trong các trường hợp sau:
a) A = - 21 x 3 y 2 z 2 n - 1 và B = 4 x 3 yz ;
b) A = 7 4 x 3 n + 1 y 8 z 3 và B = 4 - 7 x 10 y 2 n z 3 .
We should avoid __________ personal questions.
A. ask
B.to going
C. asking
D. to ask
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word (5) in each of the following questions.
The train departed the railway station at 8 o'clock.
A. arrived
B. stopped
C. waited
D. left
They asked me whether I was working _____.
A. next day afternoon
B. the afternoon followed
C. the following afternoon
D. tomorrow afternoon
I regret going to the cinema. I wish I _____.
A. hadn't gone there
B. haven't gone there
C. didn't go there
D. would not go there
Cho góc mOn. Trên tia Om, lấy điểm C; trên tia On, lấy điểm D. Vẽ ra ngoài m O n ^ các tia Cx và Dy song song với nhau. Tính số đo m O n ^ , biết O C x ^ = 55 ° v à O D y ^ = 35 °