Biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ?

A. Lắng nghe ý kiến của mọi người.

B. Giúp đỡ, ủng hộ các gia đình khó khăn.

C. Thừa nhận khuyết điểm và sửa chữa.

D. Cả A,B, C.

Cho mạch điện như hình vẽ, biết A chỉ 1A, V chỉ 12V, R 2   =   R 3   =   2 R 1 . Giá trị các điện trở mạch là:

A.  R 1   =   5 Ω ;   R 2   =   R 3   =   10 Ω

B.  R 1   =   4 Ω ;   R 2   =   R 3   =   8 Ω

C.  R 1   =   3 Ω ;   R 2   =   R 3   =   6 Ω

D.  R 1   =   2 Ω ;   R 2   =   R 3   =   4 Ω

17F₁₆=1*16³+7*16²+1*16¹+5*16⁰=5909₁₀

bài 4:

input: số nguyên dương N và dãy N số nguyên từ A₁->A_N.

Output: Min của dãy đó.

Thuật toán:

B1: Nhập N và dãy A₁->A_N;

B2:min<- A₁, i<- 2;

B3: nếu i>N thì đưa giá trị Min rồi kết thúc;

B4:

4,1: nếu A₁ < Min thì Min <- A₁;

4,2: i <- i+1 rồi quay lại bước 3;

Ý a:

· Input: các số thực a,b,c (a≠0)

· Output: các nghiệm x thỏa mãn ax² +bx+c=0

Ý tưởng: xác định các số a.b.c -> tính ⌂ -> so sánh ⌂ với 0 -> nghiệm

Thuật toán:

B1: nhập các số thực a,b,c (a ≠0);

B2: D<- b² -4ac;

B3: so sánh D<0 thì phương trình vô ngiệm, kết thúc;

B4: D=0 thì phương trình có một nghiệm

X<- -b/2a, kết thúc;

B5: D>0 thì phương trình có hai nghiệm, kết thúc;

ý b:

input: số nguyên dương N và dãy N số nguyên từ A₁->A_N.

Output: Min của dãy đó.

Thuật toán:

B1: Nhập N và dãy A₁->A_N;

B2:min<- A₁, i<- 2;

B3: nếu i>N thì đưa giá trị Min rồi kết thúc;

B4:

4,1: nếu A₁ < Min thì Min <- A₁;

4,2: i <- i+1 rồi quay lại bước 3;