Cho A = - 5 6 . 12 - 7 . - 21 15 ; B =  1 6 . 9 - 8 . - 12 11 . So sánh A và B

A. A > B

B. A < B

C. A = B

D. A ≥ B

Kết quả của phép tính  7 4 . - 2 5 là

A.  5 9

B.  - 7 10

C.  - 35 8

D.  1 3

Thành phần phụ chú trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

 Bước vào thế kỉ mới, muốn “sánh vai cùng các cường quốc năm châu” thì chúng ta sẽ phải lấy đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu. Muốn vậy thì khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ – những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới – nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất.

A. Nói đến những đối tượng được nhắc đến ở câu văn trước đó.

B. Nhấn mạnh trách nhiệm của lớp trẻ.

C. Nhấn mạnh ý vai trò của lớp trẻ đối với tương lai của đất nước.

D. Tất cả đều sai.

Cho 2,025 gam Al tác dụng với 150 ml dung dịch X chứa  F e N O 3 3 0,5M và  C u N O 3 2  0,2M. Sau khi phản ứng kết thúc thu được m gam chất rắn. Giá trị của m là

A. 4,44

B. 1,92

C. 6,12

D. 2,52

Rearrange the sentences to make meaningful sentences

poison/ Sewages/ lakes/ from/ such/ and/ water/ factories/ bodies/ as/ rivers.

A. Sewages as rivers from factories poison water bodies such and lakes.

B. Sewages and lakes from factories poison water bodies such as rivers.

C. Sewages from factories poison rivers and lakes such as water bodies.

D. Sewages from factories poison water bodies such as rivers and lakes.

Hỗn hợp E gồm ba este X, Y, Z đều đơn chức, mạch hở là đồng phân cấu tạo của nhau ( trong đó X có số mol nhỏ nhất). Cho 5,16 gam E tác dụng với dung dịch NaOH vừa đủ. Sau phản ứng hoàn toàn, thu được 4,36 gam hỗn hợp F gồm hai muối của hai axit cacboxylic kế tiếp nhau trong cùng một dãy đồng đẳng và hỗn hợp hơi M gồm các chất hữu cơ no, đơn chức. Cho F phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO₃ trong NH₃, thu được 8,64 gam Ag. Cho hỗn hợp M phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO₃ trong NH₃, thu được 6,48 gam Ag. Thành phần phần trăm về khối lượng của X trong E là

A. 16, 67%.

B. 20,00%.   

C. 13,33%. 

D. 25,00%

Trong hiện tượng khúc xạ

A. góc khúc xạ luôn nhỏ hơn góc tới.

B. mọi tia sáng truyền qua mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt đều bị đổi hướng.

C. khi ánh sáng truyền từ môi trường chiết quang kém sang môi trường chiết quang hơn thì góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới

D. khi ánh sáng truyền từ môi trường chiết quang kém sang môi trường chiết quang hơn thì góc khúc xạ lớn hơn góc tới

Đặt những hình ảnh trong thế đối lập với những thử thách gian lao mà những người anh hùng phải chịu đựng để làm nổi bật chí lớn của họ.

Đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Cụm từ “thân sành sỏi” có nghĩa là gì?

A. Thân người tầm thường, rẻ mạt như mảnh sành, hòn sỏi.

B. Thân thể xấu xí như mảnh sành, hòn sỏi.

C. Thân người nhỏ bé như mảnh sành, hòn sỏi.

D. Thân dày dạn phong trần, sẵn sàng chấp nhận mọi gian khổ.

Trong bốn câu thơ cuối, tác giả đã trực tiếp bộc lộ suy nghĩ và cảm xúc về việc gì?

A. Sự nghiệp cứu nước của mọi người.

B. Sự nghiệp cứu nước của bản thân.

C. Những ngày khó khăn mà mình đã trải qua.

D. Về công việc đập đá trong những ngày sắp tới.