Khi nói về nhóm tuổi, phát biểu nào sau đây đúng?

A. Khi nguồn sống giảm, số cá thể thuộc nhóm tuổi trung bình có xu hướng giảm mạnh

B. Việc nghiên cứu nhóm tuổi cho phép ta đánh giá tiềm năng của quần thể sinh vật

C. Dựa vào tuổi sinh lí để xây dựng tháp tuổi

D. Cấu trúc tuổi của quần thể chỉ phụ thuộc vào đặc điểm của loài sinh vật.

Trình bày cấu tạo ngoài của cố chép thích nghi với đời sống ở nước.

Khi nói về sự phát sinh loài người, điều nào sau đây chưa chính xác?

A. Có sự tiến hóa văn hóa trong xã hội loài người

B. Vượn người ngày nay là tổ tiên của loài người

C. Loài người xuất hiện vào đầu kỉ đệ tứ ở đại tân sinh

D. Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò quan trọng trong giai đoạn tiến hóa từ vượn người thành người

Để phân biệt các khí CO, CO₂, O₂ và SO₂ có thể dùng

A. tàn đóm cháy dở và nước brom.

B. dung dịch Na₂CO₃ và nước brom.

C. tàn đóm cháy dở, nước vôi trong và dung dịch K₂CO₃.

D. tàn đóm cháy dở, nước vôi trong và nước brom.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

The manager contributes generously. As a result, I can continue my plan.

A. Had it not been for the manager’s generous contribution, I couldn’t continue my plan. 

B. The manager’s generous contribution gets my plan continue. 

C. But for the manager’s generous contribution, I couldn't continue my plan. 

D. Should the manager contribute generously, I could continue my plan.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

I am sure he did not know that his brother graduated with flying colors.

A. That his brother graduated with flying colors must have been appreciated by him. 

B. He should not have been envious of his brother’s achievement. 

C. He may not know that his brother is flying gradually up in a colorful balloon. 

D. He cannot have known that his brother graduated with very high marks.