Mỗi ngày, An đến trường bằng xe đạp mất 20 phút. Sáng nay, An xuất phát chậm 4 phút so với mọi ngày. Để đến lớp đúng giờ An tính rằng mỗi phút phải đi nhanh hơn 50m so với mọi này. Tính vận tốc mỗi ngày An đi xe đạp đến trường và quãng đường từ nhà đến trường. Coi chuyển động là thẳng đều.

Một người đi xe đạp với vận tốc 10km/h xuất phát từ A. Sau 1 giờ, một người đi xe máy với vận tốc 30km/h xuất phát từ A. Sau khi xe máy di được một giờ lại có một ô tô đi với vận tốc 40km/h xuất phát từ A. Xác định thời gian và vị trí để 3 xe cách đều nhau lần hai kể từ khi xe o tô xuất phát. Biết 3 xe đi cùng một hướng

Từ glyxerol và các axit : axit panmitic, axit stearic, axit axetic có thể tạo ra tối đa x chất béo. x là

A. 6                     

B. 8                      

C. 16                    

D. 18

α - amino axit X có phần trăm khối lượng các nguyên tố C, H, O, N lần lượt là 32%; 6,67%; 42,66%; 18,67%. Vậy công thức cấu tạo của X là

A.  C H 3 − C H ( N H 2 ) C O O H .

B.  H 2 N − [ C H 2 ] 2 − C O O H .

C.  H 2 N − C H 2 − C O O H .     

D.  C 2 H 5 − C H ( N H 2 ) − C O O H .

Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol este X tạo bởi ancol no, đơn chức, mạch hở và axit không no (chứa một liên kết đôi), đơn chức, mạch hở thu được 13,44 lít CO₂ (đktc) và m gam H₂O. Giá trị của m là

A. 4,8  

B. 5,4  

C. 6,3   

D. 7,2

Từ sự sụp đổ của chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu, Việt Nam có thể rút ra được bài học kinh nghiệm gì?

A. Tiến hành đổi mới mạnh mẽ, lấy đổi mới chính trị làm trọng tâm. 

B. Luôn đề phòng cảnh giác với nguy cơ diễn biến hoà bình, tự chuyển hóa. 

C. Tuân thủ các quy luật phát triển khách quan, xây dựng cơ chế tập trung bao cấp. 

D.  Thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình hợp tác chỉ với các nước Đông Nam Á