Người ta tăng năng suất sinh học của hệ sinh thái nông nghiệp bằng cách tăng lượng chất chu chuyển trong nội bộ hệ sinh thái. Các phương pháp để tăng lượng chất chu chuyển:

1- Tăng cường sử dụng lại các rác thải hữu cơ.

2- Tăng cường sử dụng đạm sinh học.

3- Tăng cường sử dụng phân bón hóa học.

4- Làm giảm sự mất chất dinh dưỡng khỏi hệ sinh thái.

Phương án đúng là:

A. 1, 2, 3

B. 1, 3, 4

C. 2, 3, 4.

D. 1, 2, 4

Căn cứ vào biểu đồ Diện tích và sản lượng lúa cả nước qua các năm thuộc bản đồ Lúa (năm 2007) ở Atlat Địa lí Việt Nam trang 19, trong giai đoạn 2000 - 2007, diện tích lúa của nước ta

A. tăng 459 nghìn ha   

B. không có biến động

C. giảm 459 nghìn ha     

D. giảm 459 ha

Xã hội càng phát triển, số người lắm tiền nhiều của càng nhiều nhưng số người ít tiền, yếu tiếng nói cũng không ít đi; số người có trách nhiệm với con cháu, với tương lai vẫn là một dấu hỏi.
Sống trong mọi thời đại, đặc biệt là hiện nay, và đặc biệt là với xã hội, "truyền thống" của Việt Nam, tiết kiệm với mỗi con người, mỗi gia đình và xa hơn là với cả một "hủ tục" là điều nên được xem xét nghiêm túc.
Các bố các mẹ vào đây bàn luận nhé.

- Bạn mua một mớ rau sạch 10.000 đồng, trong khi mớ rau ngoài chợ cóc khoảng 2.000 đồng không phải là lãng phí. Nhưng nếu bạn thừa một mớ 2K đó trong tủ lạnh, hôm sau đị chợ quên mất, mua rau khác, rồi vứt bỏ mớ rau đó đi (vưỡn ăn được) -> đó không phải là tiết kiệm.
- Ra khỏi phòng, quên không tắt điện, quay trở lại tắt điện -> đó không phải là bần tiện, mà là tiết kiệm.....

Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, lưỡng cư và côn trùng phát sinh ở kỉ nào sau đây? 

A. Kỉ Đêvon  

B. Kỉ Silua 

C. Kỉ Pecmi 

D. Kỉ Ocdovic 

mik viết nhầm

\(\overline{31xy}\) \(⋮\)2;5 \(\Rightarrow\)y \(\in\)\(\left\{0\right\}\)

nếu y = 0 ta có : \(\overline{31x0}\)\(⋮\) 3

\(\Rightarrow\) ( 3 + 1 +x + 0 ) \(⋮\) 3

\(\Rightarrow\) (4 + x )\(⋮\) 3

\(\Rightarrow\) x \(\in\)\(\left\{2;5;8\right\}\)

\(\Rightarrow\)\(\overline{31xy}\) = 3120 ; 3150 ; 3180

Để \(\overline{31xy}\) \(_⋮\)2,5 => y \(\in\) \(\in\)

Nếu y = 0 ta có : \(\overline{31x0}\)\(⋮\)3

=> ( 3 + 1 + x + 0 ) \(⋮\)3

=> 4 + x \(⋮\)3

=> x \(\in\) \(\left\{2,5,8\right\}\)

\(_{\Rightarrow}\)\(\overline{31xy}\) = 3120 ;3150 ; 3180

A=2+\(2^2\)+\(2^3\)+...+\(2^{12}\)

A= (2 +\(2^2\)+\(2^3\))+...+(\(2^{10}\)+\(2^{11}\)+\(2^{12}\))

A= 2.(1+2+\(2^2\))+...+\(2^{10}\).(1+2+\(2^2\))

A= 2.7 +..... +\(2^{10}\).7

A= 7.(2+...+\(2^{10}\)) \(⋮\)7

x=14

toán lớp 2

bài ko khó mấy