Linh tinh vừa vừa thôi

câu hỏi vớ va vớ vẩn mà đặt ra để bị trừ điểm + tốn câu hỏi

Cẩn thận xóa nick chứ chẳng chơi

126 phút = 2,1 giờ

204 phút = 3,4 giờ

138 giậy = 2,3 phút

sddddfjhsudhfvuisdvhjsdhfuisdcjkdhgksdfgsdfgerrrygfdhhvhfdbvzbhdfvbdtrfuy kichvjuvjhsuhdfvdvjugdvjsdjasjkhvjdhjhdalvjsdadsvsvfsdav

=5.5.5.5.5

=25.25.5

=625.5

=3125

hoi kho hieu nhung cam on nha 

Ý nghĩa của các t​ừ khóa:

​a) program: tên chương trình.

​b) begin: bắt đầu.

​c) end: kết thúc.

​d) var: khai báo biến.

​e) const: khai báo hằng.

Chúc bn học tốt

Câu I (2đ) Đọc đoạn văn:

“Tôi lắng nghe tiếng hai cây phong rì rào, tim đập rộn ràng vì thảng thốt và vui sướng, rồi trong tiếng xào xạc không ngớt ấy, tôi cố tình hình dung ra những miền xa lạ kia.(1) Thuở ấy có một điều tôi chưa hề nghĩ đến: ai là người trồng hai cây phong trên đồi này? (2) Người vô danh ấy đã ước mơ gì, đã nói những gì khi vùi hai gốc cây xuống đất, người ấy đã áp ủ những niềm hi vọng gì khi vun xới chúng nơi đây, trên đỉnh đồi cao này? (3). (Hai cây phong – Ai-ma-Tốp)

Thực hiện các yêu cầu sau:

1. Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu (1) rồi gọi tên.

Tôi lắng nghe tiếng hai cây phong rì rào, tim đập rộn ràng vì thảng thốt và vui sướng, rồi trong tiếng xào xạc không ngớt ấy, tôi cố tình hình dung ra những miền xa lạ kia.

( chữ đậm là CN, nghiêng là VN)

Gọi tên: câu (1) là câu ghép.

2. Các từ tượng thanh có trong đoạn văn: rì rào, xào xạc, rộn ràng.

3. các phương thức biểu đạt được kết hợp trong đoạn văn: tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm.

4. Trong đoạn văn trên có câu nghi vấn là: (2), (3).

(mấy bài kia mk ngại lm lắm)

Các chữ số lẻ 1;3;5;7;9

Tận cùng laf5  => chia het cho 5

=> {1;3;7;9} 

                                                Giaỉ

               B = 1+2²+ 2⁴ +... +2¹⁰⁰

 suy ra 2B = 2 + 2³+2⁵ +...+2¹⁰¹ 

suy ra 2B -B =2+2³ +2⁵ +...+2¹⁰¹-1-2²-2⁴ -...-2¹⁰⁰

SUY RA B= 2¹⁰¹ -2³- 1

mình thiếu số 1 ở hàng trăm đáp án là 120 

tích mình nha