HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
- Căn cứ vào hình thái bên ngoài cơ thể (màu da, tóc, mắt, mũi...) mà người ta chia dân cư trên thế giới ra thành các chủng tộc
- Môn-gô-lô-it phân bố chủ yếu ở châu Á
- Ơ - rô - pê ô -it phân bố chủ yếu ở châu Âu
- Nê-grô-it phân bố chủ yếu ở châu Phi
- Đô thị hóa là xu thế tất yếu của thế giới:
+ Thời cổ đại đã xuất hiện đô thị
+ Thế kỉ XIX, đô thị phát triển nhanh ở các nước công nghiệp
+ Thế kỉ XX, đo thị đã phát triển rộng khắp.
- Số dân đô thị trên thế giới ngày càng tăng:
+ Thế kỉ XVIII, gần 5% dân số thế giới sống ở đô thị
+ Hiện có khoảng một nữa dân số thế giới sống trong các đô thị
+ Dự kiến năm 2025 dân số đô thị sẽ 5 tỉ người
- Nhiều đô thị phát triển nhanh chóng, trở thành các siêu đô thị:
+ Năm 1950 có 2 siêu đô thị
+ Năm 2000 có 23 siêu đô thị ( Tăng nhanh ở các nước đang phát triển)
- Các đô thị lớn ở châu Á thường phân bố ở ven biển, dọc các sông lớn
- Tô-ki-ô, Bắc Kinh, Thượng Hải, Ma-ni-la, Niu-đê-li, Mum-bai….
- Đới nóng nằm ở khoảng giữa hai chí tuyến Bắc và Nam (300B - 300N)
- Các kiểu môi trường: môi trường xích đạo ẩm, môi trường nhiệt đới, môi trường nhiệt đới , môi trường nhiệt đới gió mùa, môi trường hoang mạc
- Nắng nóng, mưa nhiều quanh năm. (250C, 1500-2500mm )
- Độ ẩm và nhiệt độ cao tạo điều kiện cho rừng rậm xanh quanh năm p/triển
- Cây rừng rậm rạp, xanh tốt quanh năm, nhiều tầng, nhiều dây leo, chim thú
Câu nào dưới đây không thể hiện vai trò của thực tiễn đối với nhận thức?
A. Ếch kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nước
B. Sao dày thì mưa, sao thưa thì nắng
C. Tháng bảy heo may chuồn chuồn bay thì bão
D. Cái rang cái tóc là vóc con người
Lên án xã hội thực dân phong kiến tàn bạo đã đẩy nhân dân ta vào nạn đói khủng khiếp nam 1945, biến con người thành vật vô giá trị, người ta có thể nhặt bất cứ lúc nào .
Phát hiện và diễn tả khát vọng của người lao động. Cho dù bị đẩy vào tình cảnh bi đát, phải sống trong sự đe dọa của cái chết, vẫn khao khát tình thương, khao khát hạnh phúc gia đình, hướng về sự sống, tin tưởng tương lai ( mà tương lai gắn liền với cách mạng ).