Câu1:Cho tam giác ABC vuông tại A biết BH=4cm,CH=9cm.Tính AH Câu2:Hình vuông có diện tích 16 centimet vuông.Tính bán kính đường tròn ngoại tiếp hình vuông. Câu3:Cho đường tròn tâm O bán kính 5cm,dây AB=8cm.Dây BC của đường tròn vuông góc với dây OA tại trung điểm OA.Tính BC Câu4:Cho tam giác ABC vuông tại A đường cao AH.Tính sinB Câu5:Một tam giác có độ dài 3 cạnh là 5cm,12cm,13cm .Tính bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác đó. Câu6:Cho(O;25cm) và 2 dây MN//PQ theo thứ tự có độ dài 40 và 48.Tính khoảng cách giữaN và PQ. Câu7:Cho (O;R) và 2 dây cũng AB,CD.Biết rằng OH,OK lần lượt là khoảng cách từ O đến AB,CD và OH=OK.So sánh AB và CD (Mọi người giúp e vs ạ)

Câu1:Cho tam giác ABC,góc A bằng 90°,có cạnh AB =6,tgB=4/3.Tính cạnh BC. Câu2:Cho(O;12cm),một dây cũng của đường tròn tâm O có độ dài bằng bán kính.Tính khoảng cách từ tâm đến dây cũng. Câu3:Hai đường tròn (O;R)và O';R')=d.Biết R=12cm,R'=7cm,d=4 thì vị trí tương đối của 2 đường tròn là? Câu4:Cho hàm số y=(2m-1)x+3 a)Tìm m.để HS đi qua điểm A(2;5) b)Vẽ đths vs m tìm đc ở câu a Câu5:Cho(O;R),1 đường thẳng d cắt đường tròn (O) tại C,D,lấy điểm M trên đường thẳng d sao cho D nằm giữa C và M.Qua M vẽ tiếp tuyến MA,MB với đường tròn.Gọi H là trung điểm của CD,OM cắt AB tại E.CMR a)AB vuông góc với OM b)Tích OE.OM ko đổi c)Khi M di chuyển trên đường thẳng d thì đường thẳng AB đi qua 1 điểm cố định. (Mọi người giúp e vs ạ)

Câu1: 1.We arranged to meet in front of the shop at o'clock,but she never arrived (turn up) 2.The artisans in my village can earn enough money from basket weaving to live(live on) Câu2: 1.The teacher says that no student in the school is noisier than I am -->the teacher says that I am......... 2.what about limiting the number of daily visitors?--->I suggest that we...... 3.It is a pity that I can't speak English fluently --->I wish...... 4.It is claimed that Po Nagar Cham Towers were built in the 8th century. ---->Po Nagar Cham Towers are...... Câu 3: 1.I like going to this place because it is the quietest place in the city (so) 2.The farmers transported rice home on buffalo-drawn carts,but now they don't (used) 3."We will visit you this week",my parents told me (would) Câu4: 1.Ha Long Bay (recognise)...as a Word Heritage Site by UNESCO in 1994. 2.Children are very creative.They are good at(act)......out stories. (mọi người giúp e vs ạ)

Câu 1:cho biểu thức:P=(căn x-2/x-1-căn x +2/x+2 căn x+1).(1-x^2)/2 a)rút gọn P b)tính giá trị của P khi x=7-4 căn3 c)tìm x để P có GTLN Câu2:Cho(O),điểm A nằm ngoài đường tròn,kẻ tiếp tuyến AM,AN(M,N là các tiếp điểm) a)cm OA vuông góc với MN b)vẽ đường kính NOC.cm CM song song vs AO c)tính các cạnh của tam giác AMN biết OM=3cm,OA=5cm (mọi ng giúp e vs ạ)

Câu4:Cho hàm số y=(m-1)x+2m-5(m#1)(1) a)Tìm giá trị của m để đường thẳng có phương trình (1)//vs đường thẳng y=3x+1 b)Vẽ đồ thị của hàm số(1)khi m=1,5.Tính góc tạo bởi đường thẳng vẽ đc và trục hoành(kết quả làm tròn đến phút) Mọi người giúp e vs ạ

Câu1:Cho nửa đường tròn tâm O,đường kính AB.Vẽ các tiếp tuyến Ax,By cùng phía vs nửa đường tròn đối vs AB.Qua điểm E thuộc nửa đường tròn (E#A,B)kẻ tiếp tuyến vs nửa đường tròn,nó cắt Ax,By theo thứ tự ở C và D a)cm:CD=AC+BD b)tính số đồ góc COD c)Tính AC,BD(biết OA=6cm) (mọi người giúp e với ạ)

Câu1:Căn bậc 2 của số a ko âm là gì Câu2:Cho2đường tròn (O;4cm),(O';3cm)và OO'=5cm khi đó vị trí tương đối của (O) và (O') là? Câu3:Cho biểu thức: P=(cănx/căn x -2+căn x/căn x +2):2 cănx/x-4 a)Tìm điều kiện của x để P được xác định b)Rút gọn P c)Tìm x để P>4 Câu4:Cho hàm số y=(m-1)x+2m-5(m#1)(1) a)Tìm giá trị của m để đường thẳng có phương trình (1)//vs đường thẳng y=3x+1 b)Vẽ đồ thị của hàm số(1)khi m=1,5.Tính góc tạo bởi đường thẳng vẽ đc và trục hoành(kết quả làm tròn đến phút) Câu5:Cho x là một góc nhọn,trong các đẳng thức sau đẳng thức nào đúng,vì sao? A.sinx+cosx=1 B.sinx=cos(90°-x) C.tgx=tg(90°-x) D.A,B,C đều đúng (Mọi người giúp e vs,e cần gấp ạ)

Câu1:Cho đường tròn(O;5cm) và dây AB cách tâm Ở một khoảng bằng 3cm.Tính độ dài dây AB