HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
a.a.Ta có: AM+5=MBAM+5=MB
ABCD là hình thoi ⇒AB=CABCD4=604=15(cm)⇒AB=CABCD4=604=15(cm)
Mà AB=AM+MBAB=AM+MB
⇒15=AM+AM+5⇒15=AM+AM+5
⇒AM=5(cm);BM=10(cm)⇒AM=5(cm);BM=10(cm)
Tứ giác MBCN là hình bình hành ⇒MN=BC=15(cm)⇒MN=BC=15(cm)
MB=NC=10(cm)MB=NC=10(cm)
⇒CMBCN=MN+NC+BC+MB⇒CMBCN=MN+NC+BC+MB
=15+10+15+10=50(cm)=15+10+15+10=50(cm)
b.b. Đường cao hình thoi ABCD: 216:15=14,4(cm)216:15=14,4(cm)
Kẻ đường cao DA
⇒⇒ DA bằng đường cao hình thoi
⇒SAMND=DA.AM=14,4.5=72(cm2)
4 a 5 a
17+6.x=518:51417+6.x=518:514
⇒17+6.x=54⇒17+6.x=54
⇒6.x=625−17⇒6.x=625−17
⇒6.x=608⇒6.x=608
⇒x=3043
Bài 1.Vì tứ giác ABCD là hình vuông ⇒AB=BC=CD=AD=6(cm)⇒AB=BC=CD=AD=6(cm)
Bài 2. Vì tam giác DEF là tam giác đều ⇒DE=DF=EF=5(cm)⇒DE=DF=EF=5(cm)
b) Số đường chéo của lục giác:
6 . (6 - 3) : 2 = 6 . 3 : 2 = 9 (đường)
1. have been
2. have learnt
3. Has she read
4. have touched
5. hasn't come back
6. have lived
7. Have you been thinking
8. haven't seen
9. haven't met
10. have been waiting
b, 1+4+5+9+14+23+37+60+97
= 5+5+23+23+97+97
= 2.(5+23+97)
= 250
Giống nhau:
+ Đều phóng to đc vật để xem vật dễ hơn
+ Đều có gương để xem vật
Khác nhau:
+ Kính lúp phóng to lên khá ít còn kính hiển vi phóng to đc khá nhiều, có thể xem đc các loại vi khuẩn,...
+ Kính hiển vi có cấu tạo phức tạp hơn kính lúp
Ta có thể minh họa dãy số n lẻ đầu tiên như sau: 1+3+5+...+2n+11+3+5+...+2n+1
Số số hạng của dãy số trên là
(2n+1−1):2+1=n+1(2n+1-1):2+1=n+1
Tổng dãy số trên là
(2n+1+1).(n+1)2=(2n+2).(n+1)2=2(n+1)(n+1)2=(n+1)2(đpcm)
Bài 2:
a.
60=22.3.560=22.3.5
100=22.52100=22.52
140=22.5.7140=22.5.7
⇒BCNN(60,100,140)=22.3.52.7=2100⇒BCNN(60,100,140)=22.3.52.7=2100
b.
72=23.3272=23.32
120=23.3.5120=23.3.5
720=24.32.5720=24.32.5
⇒BCNN(72,120,720)=24.32.5=720