Tuần 7

Ngày Phụ nữ Việt Nam là ngày nào?

1. 20 tháng 10.
2. 8 tháng 3.
3. 1 tháng 6.
4. 20 tháng 11.

Mục đích chính của việc "Chào mừng Ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10" là gì?

1. Tôn vinh vai trò, những đóng góp và vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam trong gia đình và xã hội.
2. Để phụ nữ được nghỉ ngơi.
3. Để mua sắm nhiều hơn.
4. Để tổ chức lễ hội.

"Hoạt động gắn kết yêu thương trong gia đình" có thể bao gồm những việc làm nào?

1. Cùng nhau ăn bữa cơm gia đình, trò chuyện, đi chơi hoặc giúp đỡ nhau trong công việc nhà.
2. Mỗi người làm việc riêng.
3. Ít nói chuyện với nhau.
4. Hay tranh cãi.

"Triển lãm tranh vẽ về chủ đề gắn kết yêu thương trong gia đình" nhằm mục đích gì?

1. Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của học sinh về tình cảm gia đình thông qua nghệ thuật và lan tỏa thông điệp yêu thương.
2. Để trưng bày tranh đẹp.
3. Để học sinh thể hiện tài năng vẽ.
4. Để đánh giá khả năng vẽ của học sinh.

Hành động nào sau đây thể hiện sự trân trọng đối với người phụ nữ trong Ngày 20-10?

1. Tặng hoa, quà, gửi lời chúc tốt đẹp hoặc chủ động giúp đỡ công việc cho họ.
2. Chỉ nói lời chúc xã giao.
3. Chỉ quan tâm đến bản thân.
4. Không làm gì cả.

Điều gì là quan trọng nhất để các "hoạt động gắn kết yêu thương trong gia đình" đạt hiệu quả?

1. Sự chân thành, tự nguyện tham gia của tất cả các thành viên và không khí vui vẻ, thoải mái.
2. Hoạt động phải thật phức tạp.
3. Hoạt động phải tốn nhiều tiền.
4. Hoạt động phải được nhiều người biết đến.

"Tranh vẽ về chủ đề gắn kết yêu thương trong gia đình" thường thể hiện hình ảnh nào?

1. Các thành viên gia đình đang quây quần bên nhau, cùng nhau làm việc, vui chơi hoặc trao nhau cử chỉ âu yếm.
2. Hình ảnh phong cảnh.
3. Hình ảnh con vật.
4. Hình ảnh trường học.

Tại sao việc "Chào mừng Ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10" lại quan trọng đối với việc giáo dục tình cảm gia đình cho học sinh?

1. Giúp học sinh nhận thức sâu sắc hơn về công lao, sự hy sinh của bà, mẹ, chị em gái, từ đó biết yêu thương, trân trọng và thể hiện lòng biết ơn đối với họ.
2. Để học sinh được nghỉ học.
3. Để học sinh biết về ngày lễ.
4. Để học sinh có thêm hoạt động ngoại khóa.

Việc "triển lãm tranh vẽ về chủ đề gắn kết yêu thương trong gia đình" không chỉ là hoạt động nghệ thuật mà còn mang ý nghĩa gì?

1. Là cầu nối để các bạn học sinh chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ nội tâm về gia đình mình, đồng thời truyền tải thông điệp về giá trị của tình thân đến cộng đồng.
2. Để đánh giá khả năng vẽ.
3. Để tạo không khí vui vẻ.
4. Để có nhiều bức tranh đẹp.

Nếu một bạn trong lớp cảm thấy khó khăn khi "thể hiện tình cảm" trong gia đình, bạn sẽ gợi ý bạn đó tham gia "hoạt động gắn kết yêu thương" nào?

1. Gợi ý bạn đó bắt đầu bằng những hành động nhỏ như giúp đỡ bố mẹ việc nhà, hoặc viết một tấm thiệp nhỏ để bày tỏ lời cảm ơn, sau đó dần dần mạnh dạn hơn trong lời nói.
2. Yêu cầu bạn đó phải nói ra.
3. Mặc kệ bạn đó.
4. Chỉ nói về sự cần thiết của việc thể hiện tình cảm.

Tại sao "triển lãm tranh vẽ" cần có sự thuyết minh hoặc chú thích để người xem hiểu rõ hơn về tác phẩm?

1. Giúp người xem hiểu được câu chuyện, thông điệp mà tác giả muốn truyền tải, cảm nhận được cảm xúc và ý nghĩa sâu sắc của bức tranh.
2. Để làm cho triển lãm dài hơn.
3. Để người xem không buồn chán.
4. Để làm cho triển lãm chuyên nghiệp hơn.

Trong "hoạt động gắn kết yêu thương gia đình", việc "lắng nghe" có vai trò như thế nào?

1. Giúp các thành viên thấu hiểu cảm xúc, suy nghĩ của nhau, xây dựng sự tin tưởng và giải quyết mâu thuẫn một cách hiệu quả.
2. Để không phải nói nhiều.
3. Để không bị tranh cãi.
4. Để hoàn thành nhiệm vụ.

Điều gì sẽ xảy ra nếu một bức tranh trong triển lãm không được "trình bày" hoặc "chú thích" rõ ràng?

1. Người xem có thể khó hiểu được ý nghĩa của bức tranh, không cảm nhận được thông điệp mà tác giả muốn truyền tải, làm giảm hiệu quả của triển lãm.
2. Người xem sẽ tự hiểu.
3. Triển lãm vẫn diễn ra bình thường.
4. Bức tranh sẽ không được chú ý.

Việc "Chào mừng Ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10" có thể giúp học sinh rèn luyện điều gì trong các mối quan hệ xã hội?

1. Sự quan tâm, lòng biết ơn, tôn trọng đối với người khác, đặc biệt là phái nữ, và khả năng thể hiện tình cảm một cách chân thành.
2. Kỹ năng tổ chức sự kiện.
3. Kỹ năng giao tiếp.
4. Kỹ năng làm việc nhóm.

Để "Chào mừng Ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10" tại trường, lớp em muốn tổ chức một buổi giao lưu nhỏ với các cô giáo. Em sẽ đề xuất hoạt động nào để thể hiện sự tri ân và gắn kết?

1. Đề xuất các tiết mục văn nghệ tự biên, trình bày những lời chúc ý nghĩa, và tổ chức trò chơi "Câu đố về cô giáo" để thể hiện sự quan tâm, hiểu biết về các cô.
2. Chỉ tổ chức ăn uống.
3. Chỉ tặng quà mà không có hoạt động.
4. Chỉ nói lời cảm ơn chung chung.

Trong "triển lãm tranh vẽ về chủ đề gắn kết yêu thương trong gia đình", em muốn vẽ một bức tranh về kỷ niệm đáng nhớ nhất với gia đình mình. Em sẽ chọn kỷ niệm nào và thể hiện cảm xúc ra sao trong tranh?

1. Em sẽ vẽ cảnh cả gia đình cùng nhau nấu bữa ăn vào dịp Tết, thể hiện sự ấm áp, vui vẻ qua màu sắc tươi sáng, nụ cười trên khuôn mặt các thành viên và sự tỉ mỉ trong từng chi tiết.
2. Em sẽ vẽ cảnh gia đình cãi nhau.
3. Em sẽ vẽ cảnh gia đình đi chơi một cách đơn điệu.
4. Em sẽ vẽ một bức tranh phức tạp khó hiểu.

Bạn của em đang buồn vì có mâu thuẫn với chị gái. Em sẽ gợi ý bạn đó tham gia "hoạt động gắn kết yêu thương gia đình" nào để giúp bạn ấy hóa giải mâu thuẫn?

1. Gợi ý bạn ấy chủ động nói chuyện với chị, bày tỏ cảm xúc của mình một cách chân thành, hoặc cùng chị làm một hoạt động mà cả hai yêu thích để tạo cơ hội gần gũi và làm lành.
2. Khuyên bạn ấy tránh mặt chị.
3. Khuyên bạn ấy nhờ bố mẹ phân xử.
4. Khuyên bạn ấy quên đi.

Để "triển lãm tranh vẽ về chủ đề gắn kết yêu thương trong gia đình" thu hút nhiều người xem hơn, em sẽ đề xuất cách nào để quảng bá triển lãm?

1. Làm các poster nhỏ dán ở các bảng tin trường, sử dụng mạng xã hội của lớp để chia sẻ hình ảnh các bức tranh và mời bạn bè, người thân đến tham quan.
2. Chỉ treo tranh trong lớp học.
3. Chỉ nói chuyện riêng với bạn bè.
4. Chỉ gửi thư mời cho người lớn.

Trong "hoạt động gắn kết yêu thương gia đình", em muốn tạo một bất ngờ nhỏ cho bố mẹ. Em sẽ làm gì để thể hiện sự quan tâm và tình cảm?

1. Em sẽ tự chuẩn bị một bữa ăn đơn giản, hoặc một món tráng miệng mà bố mẹ yêu thích, sau đó mời bố mẹ cùng thưởng thức và chia sẻ cảm xúc.
2. Em sẽ mua một món quà đắt tiền.
3. Em sẽ chỉ nói lời yêu thương.
4. Em sẽ làm một việc gì đó quá lớn.

Sau khi "triển lãm tranh vẽ" kết thúc, em nhận thấy một bức tranh của bạn em không được nhiều người chú ý. Em sẽ làm gì để động viên bạn ấy và khuyến khích bạn ấy tiếp tục phát huy tài năng?

1. Khen ngợi những điểm đẹp của bức tranh, gợi ý bạn ấy thử vẽ thêm những chủ đề khác hoặc tham gia các lớp học vẽ để nâng cao kỹ năng, và nói rằng quan trọng là bạn ấy đã thể hiện được cảm xúc của mình.
2. Chỉ trích bạn ấy vì tranh không đẹp.
3. Mặc kệ bạn ấy.
4. Nói rằng bạn ấy không có năng khiếu vẽ.