Hoạt động 4: Thể hiện sự chủ động, tự tin trong thiết lập các mối quan hệ xã hội và sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng

Hành động nào thể hiện sự chủ động trong giao tiếp?

1. Rụt rè, né tránh giao tiếp.
2. Tự tin bắt chuyện, giới thiệu bản thân.
3. Chỉ trả lời khi được hỏi.
4. Chỉ giao tiếp với người quen.

Biểu hiện nào của người sẵn sàng giúp đỡ cộng đồng?

1. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.
2. Tham gia hoạt động tình nguyện, hiến máu.
3. Từ chối giúp đỡ người khác.
4. Thờ ơ với vấn đề xã hội.

Dấu hiệu của sự tự tin trong giao tiếp là:

1. Nói nhỏ, ấp úng, run rẩy.
2. Ánh mắt nhìn thẳng, giọng nói rõ ràng, thái độ cởi mở.
3. Tránh nhìn vào mắt người đối diện.
4. Gãi đầu, gãi tai khi nói chuyện.

Khi thấy người gặp khó khăn, bạn nên:

1. Lờ đi hoặc chỉ đứng nhìn.
2. Chủ động hỏi han, tìm cách giúp đỡ phù hợp.
3. Chờ đợi người khác giúp đỡ trước.
4. Chỉ trích hoặc phán xét.

Điều nào không phải là biểu hiện của người chủ động?

1. Tự tin làm quen người mới.
2. Thu mình, ngại giao tiếp, sợ đám đông.
3. Tham gia hoạt động tập thể.
4. Đóng góp ý kiến trong nhóm.

Sự tự tin trong giao tiếp giúp:

1. Khiến người khác khó chịu, e dè.
2. Dễ dàng kết nối, tạo thiện cảm, mở rộng mối quan hệ.
3. Trở nên kiêu ngạo, tự cao.
4. Bị người khác lợi dụng.

Hành động nào thể hiện sự chia sẻ với cộng đồng?

1. Gây rối trật tự công cộng.
2. Quyên góp từ thiện, bảo vệ môi trường.
3. Vứt rác bừa bãi.
4. Chỉ trích người yếu thế.

Người chủ động thường:

1. Chờ đợi cơ hội đến với mình.
2. Tự tìm kiếm, tạo ra cơ hội cho bản thân.
3. Phụ thuộc vào người khác.
4. Sợ thất bại, ngại thử thách.

Biểu hiện của sự tôn trọng người khác trong giao tiếp:

1. Ngắt lời người khác khi họ đang nói.
2. Lắng nghe, tôn trọng ý kiến, không phán xét.
3. Coi thường, khinh thường người khác.
4. Nói chuyện trống không, cộc lốc.

Khi tham gia hoạt động nhóm, người chủ động sẽ:

1. Chỉ làm theo phân công, không có ý kiến.
2. Đóng góp ý kiến, hợp tác tích cực, hỗ trợ mọi người.
3. Trốn tránh trách nhiệm, đùn đẩy cho người khác.
4. Im lặng, không tham gia vào hoạt động chung.

Tại sao cần chủ động thiết lập mối quan hệ xã hội?

1. Để thể hiện sự hơn người, kiêu ngạo.
2. Để mở rộng mối quan hệ, học hỏi, phát triển bản thân, tạo dựng cơ hội.
3. Để lợi dụng, vụ lợi cá nhân.
4. Để khoe khoang, thể hiện.

Lợi ích của việc sẵn sàng giúp đỡ cộng đồng:

1. Chỉ mang lại lợi ích cho người được giúp.
2. Góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp, mang lại niềm vui cho cả người giúp và người được giúp.
3. Tốn thời gian, công sức, tiền bạc.
4. Không có lợi ích thiết thực.

Yếu tố nào giúp xây dựng sự tự tin trong giao tiếp?

1. Chỉ dựa vào ngoại hình, vẻ bề ngoài.
2. Kiến thức, kỹ năng giao tiếp, sự chuẩn bị, kinh nghiệm và sự tự tin từ bên trong.
3. Chỉ cần nói nhiều, nói to là đủ.
4. Chỉ cần có địa vị xã hội cao.

Vì sao chia sẻ và giúp đỡ lại quan trọng trong cuộc sống?

1. Chỉ để được người khác khen ngợi, biết ơn.
2. Tạo sự gắn kết, xây dựng lòng tin, tình yêu thương, giúp đỡ nhau vượt qua khó khăn.
3. Chỉ để thể hiện lòng thương hại, ban ơn.
4. Không có ý nghĩa thực sự.

Yếu tố nào ảnh hưởng đến sự chủ động của một người?

1. Chỉ do tính cách bẩm sinh, không thể thay đổi.
2. Môi trường sống, giáo dục, kinh nghiệm, sự rèn luyện và ý chí cá nhân.
3. Chỉ do yếu tố di truyền, dòng dõi.
4. Hoàn toàn phụ thuộc vào hoàn cảnh bên ngoài.

Điều gì cản trở sự tự tin trong giao tiếp?

1. Thành công, địa vị xã hội cao.
2. Sự tự ti, sợ hãi, thiếu kinh nghiệm, ám ảnh thất bại.
3. Sự giàu có, vật chất dư thừa.
4. Sự nổi tiếng, được nhiều người biết đến.

Tại sao cần tôn trọng sự khác biệt của người khác?

1. Chỉ để tránh xung đột, mâu thuẫn.
2. Để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, thể hiện sự văn minh, học hỏi, mở rộng kiến thức và thế giới quan.
3. Để được người khác yêu quý, nể trọng.
4. Vì đó là quy định, luật lệ của xã hội.

Lòng trắc ẩn có vai trò gì trong việc giúp đỡ cộng đồng?

1. Không quan trọng, không cần thiết.
2. Thúc đẩy hành động giúp đỡ một cách chân thành, tự nguyện, xuất phát từ trái tim.
3. Chỉ là cảm xúc nhất thời, không có giá trị thực tiễn.
4. Chỉ dành cho người giàu có, dư dả.

Kỹ năng lắng nghe có ý nghĩa gì trong giao tiếp?

1. Không quan trọng, chỉ cần nói là đủ.
2. Giúp hiểu rõ người đối diện, thể hiện sự tôn trọng, xây dựng lòng tin và mối quan hệ tốt đẹp.
3. Chỉ dành cho người làm tư vấn, tâm lý.
4. Không cần thiết trong giao tiếp thông thường.

Tại sao cần tham gia các hoạt động xã hội?

1. Chỉ để giải trí, giết thời gian.
2. Để rèn luyện kỹ năng, mở rộng mối quan hệ, đóng góp cho cộng đồng, phát triển bản thân toàn diện.
3. Chỉ để kiếm tiền, tìm kiếm lợi ích cá nhân.
4. Không có lợi ích gì cho bản thân.

Tình huống: Thấy một cụ già bị lạc đường, bạn sẽ:

1. Lờ đi, tiếp tục công việc của mình.
2. Đến hỏi han, giúp cụ tìm đường về hoặc báo người có trách nhiệm.
3. Chê cười, trêu chọc cụ.
4. Kể cho người khác nghe như một câu chuyện hài hước.

Tình huống: Trong lớp có bạn mới chuyển đến, bạn sẽ:

1. Không quan tâm, giữ khoảng cách.
2. Chủ động làm quen, giới thiệu về lớp, trường, giúp bạn hòa nhập.
3. Tránh tiếp xúc, ngại ngùng.
4. Chỉ nói chuyện với nhóm bạn thân của mình.

Tình huống: Thấy nhóm bạn bắt nạt bạn học yếu hơn, bạn sẽ:

1. Cổ vũ, hùa theo hành động bắt nạt.
2. Can ngăn, khuyên bảo, báo cho thầy cô hoặc người có trách nhiệm.
3. Tránh xa vì sợ bị liên lụy.
4. Kể cho người khác nghe để bàn tán, xôn xao.

Tình huống: Địa phương có hoạt động tình nguyện dọn vệ sinh, bạn sẽ:

1. Không tham gia, tìm lý do để từ chối.
2. Tích cực tham gia, vận động người thân, bạn bè cùng tham gia.
3. Đứng xem, quan sát người khác làm.
4. Phê phán, chê bai hoạt động đó.

Tình huống: Thấy người gặp khó khăn về tài chính, bạn sẽ:

1. Coi thường, khinh miệt, phán xét.
2. Tùy khả năng, quyên góp, giúp đỡ hoặc giới thiệu đến tổ chức hỗ trợ phù hợp.
3. Tránh tiếp xúc, ngại bị vay mượn.
4. Kể cho người khác nghe để bàn tán, xì xào.