Bài 53. Hoạt động thần kinh cấp cao ở người

Kể tên các chất kích thích cho HTK

1. Rượu, nước chè
2. Nước chè, cà phê, ma túy
3. Thuốc lá, ma túy, rượu
4. Rượu, chè, cà  phê, thuốc lá, ma túy

Vùng hiểu tiếng nói ở thùy

1. Thùy trán
2. Thùy chẩm
3. Thúy thái dương
4. Thùy đỉnh

Vùng hiểu chữ viết nằm ở thùy

1. Thùy trán
2. Thùy chẩm
3. Thúy thái dương
4. Thùy đỉnh

Vùng vận động ngôn ngữ nói và viết nằm ở thùy:

1. Thùy trán
2. Thùy chẩm
3. Thúy thái dương
4. Thùy đỉnh

Lựa chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống

Tiếng nói và chữ viết là cơ sở của tư duy; ngôn ngữ; trí nhớ.

Kéo thả từ thích hợp vào ô trống

Tiếng nói và chữ viết trở thành phương tiện; cơ sở; mục đích; nền tảng giao tiếp giúp con người hiểu nhau, là cơ sở của tư duy.

Điền từ thích hợp vào chỗ trống

Tiếng nói và chữ viế cũng là tín hiệu của sự vật nhưng chúng thuộc hệ thống tín hiệu thứ , chúng có thể gây ra các phản xạ có điều kiện cấp cao.

Phản xạ nào dưới đây có sự tham gia của hệ thống tín hiệu thứ hai?

1. Chảy nước miếng khi có ai đó nhắc đến từ “quả chanh”.
2. Bỏ chạy khi có chó đuổi.
3. Nổi gai ốc khi đi qua nghĩa địa.
4. Dừng lại trước ngã tư khi nhìn thấy đèn tín hiệu màu đỏ bật sáng.

Điền từ thích hợp vào chỗ trống

Hệ thống tín hiệu thứ 2 của sự vật là tiếng nói và .

Điền từ thích hợp vào chỗ trống.

Hệ thống tín hiệu thứ 2 của sự vật là tiếng nói; tư duy; lao động và chữ viết.

Phản xạ nào dưới đây không có sự tham gia của hệ thống tín hiệu thứ hai?

1. Cười như nắc nẻ khi đọc truyện tiếu lâm.
2. Nhanh chóng ổn định chỗ ngồi khi nghe lớp trưởng la lớn “Thầy giám hiệu đang tới”.
3. Sụt sùi khóc khi nghe kể về một câu chuyện cảm động.
4. Rơm rớm nước mắt khi nhìn thấy một người ăn mày.

Tiếng nói và chữ viết là kết quả của quá trình nào dưới đây?

1. Cụ thể hóa và khái quát hóa các sự vật.
2. Cụ thể hóa và phân tích các sự vật, hiện tượng.
3. Khái quát hóa và trừu tượng hóa các sự vật.
4. Cụ thể hóa và trừu tượng hóa các sự vật.

Khả năng tư duy trừu tượng chỉ có ở đối tượng nào trong sinh giới?

1. Con người.
2. Động vật linh trưởng.
3. Động vật có xương sống.
4. Thú có túi.

Ở người, sự học tập, rèn luyện, xây dựng hay thay đổi các thói quen là kết quả của quá trình nào?

1. Quá trình hình thành các phản xạ không điều kiện.
2. Quá trình hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện.
3. Quá trình hình thành và ức chế các phản xạ không điều kiện.
4. Quá trình ức chế các phản xạ có điều kiện.