Bài 1. Chuyển động cơ học

Độ lớn các lực tác dụng vào vật trong hình dưới đây bằng bao nhiêu?

1. \(F_c=150\) N; \(F_k=250\) N.
2. \(F_c=250\) N; \(F_k=150\) N.
3. \(F_c=100\) N; \(F_k=200\) N.
4. \(F_c=200\) N; \(F_k=150\) N.

Hai lực cân bằng là hai lực có

1. cùng phương, cùng cường độ.
2. cùng phương, ngược chiều.
3. cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều.
4. cùng phương, cùng cường độ, ngược chiều.

Khi chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì

1. vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh dần.
2. vật đang chuyển động sẽ dừng lại.
3. vật đang chuyển động đều sẽ không còn chuyển động đều nữa.
4. vật đang đứng yên sẽ đứng yên, hoặc vật đang chuyển động sẽ chuyển động thẳng đều mãi mãi.

Hành khách ngồi trên xe ô tô đang chuyển động bị ngả người sang phải khi xe đột ngột

1. rẽ sang trái.
2. rẽ sang phải.
3. tăng tốc độ.
4. giảm tốc độ.

Một hành khách ngồi trên xe ô tô đang chạy, xe đột ngột rẽ trái, hành khách sẽ ở trạng thái nào?

1. Nghiêng sang phải.
2. Nghiêng sang trái.
3. Ngả về phía trước.
4. Ngồi yên.

Hành khách ngồi trên xe ô tô đang chuyển động bỗng thấy mình bị nghiêng người sang trái, chứng tỏ xe đột ngột 

1. giảm tốc.
2. tăng tốc.
3. rẽ sang trái.
4. rẽ sang phải.

Khi có lực tác dụng, mọi vật đều không thể thay đổi vận tốc đột ngột được vì mọi vật đều có

1. ma sát.
2. trọng lực.
3. quán tính.
4. đàn hồi.

Cặp lực nào sau đây tác dụng lên một vật làm vật đang đứng yên, tiếp tục đứng yên?

1. Hai lực cùng cường độ, cùng phương.
2. Hai lực cùng phương, ngược chiều.
3. Hai lực cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều.
4. Hai lực cùng cường độ, có phương nằm trên cùng một đường thẳng, ngược chiều.

Khi chỉ chịu tác dụng của hai lực cân bằng,

1. vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh dần.
2. vật đang chuyển động sẽ dừng lại.
3. vật đang chuyển động đều sẽ không còn chuyển động đều nữa.
4. vật đang đứng yên sẽ đứng yên, hoặc vật đang chuyển động sẽ chuyển động thẳng đều.

Hai lực cân bằng là hai lực

1. cùng điểm đặt, cùng phương, cùng chiều và cường độ bằng nhau.
2. cùng điểm đặt, cùng phương, ngược chiều và cường độ bằng nhau.
3. đặt trên hai vật khác nhau, cùng phương, cùng chiều và cường độ bằng nhau.
4. đặt trên hai vật khác nhau, cùng phương, ngược chiều và cường độ bằng nhau.

Trong các chuyển động sau đây, chuyển động nào là chuyển động do quán tính?

1. Mô tô đang chuyển động.
2. Dòng nước chảy trên sông.
3. Xe đạp ngừng đạp nhưng bánh xe vẫn lăn.
4. Một vật đang rơi từ cao xuống.

Nếu vật chịu tác dụng của các lực không cân bằng, thì các lực này không thể làm vật

1. đang chuyển động sẽ chuyển động nhanh lên.
2. đang chuyển động sẽ chuyển động chậm lại.
3. đang chuyển động sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều.
4. bị biến dạng.

Đặt cây bút chì đứng ở đầu một tờ giấy dài, mỏng. Cách nào sau đây có thể rút tờ giấy mà không làm đổ bút chì?

1. Giật thật nhanh tờ giấy một cách khéo léo.
2. Rút thật nhẹ tờ giấy.
3. Rút tờ giấy với tốc độ bình thường.
4. Vừa rút, vừa quay tờ giấy.

Một học sinh dứng thẳng hai chân lên sàn lớp, gây ra một áp suất lên sàn là 14 000 N/m², biết diện tích tiếp xúc của một bàn chân là 1,5 dm², khối lượng của học sinh đó là:

1. 42 kg.
2. 41 kg.
3. 40 kg.
4. 43 kg.

Bạn Hà nặng 45 kg đứng thẳng hai chân trên mặt sàn lớp học, biết diện tích tiếp xúc với mặt sàn của một bàn chân là 0,005 m². Áp suất mà bạn Hà tác dụng lên mặt sàn là

1. 45 000 N/m². 
2. 450 000 N/m². 
3. 90 000 N/m². 
4. 900 000 N/m². 

Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào

1. phương của lực.
2. chiều của lực.
3. điểm đặt của lực.
4. độ lớn của áp lực và diện tích mặt bị ép.

Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị của áp suất?

1. N/m².
2. Pa.
3. N/m³.
4. kPa.

Trong các cách sau, cách nào tăng được áp suất nhiều nhất?

1. Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép.
2. Tăng áp lực, tăng diện tích bị ép.
3. Giảm áp lực, giảm diện tích bị ép.    
4. Giảm áp lực, tăng diện tích bị ép.

Trường hợp nào sau đây áp lực của người lên mặt sàn là lớn nhất?

1. Người đứng cả hai chân.
2. Người đứng co một chân.
3. Người đứng cả hai chân nhưng cúi gập xuống.
4. Người đứng cả hai chân nhưng tay cầm quả tạ.

Trong các cách tăng, giảm áp suất sau đây, cách nào là không đúng?

1. Muốn tăng áp suất thì tăng áp lực, giảm diện tích bị ép.
2. Muốn tăng áp suất thì giảm áp lực, tăng diện tích bị ép.
3. Muốn giảm áp suất thì phải giảm áp lực, giữ nguyên diện tích bị ép.
4. Muốn giảm áp suất thì phải giữ nguyên áp lực, tăng diện tích bị ép.

Một hình hộp chữ nhật có kích thước 20 cm x 10 cm x 5 cm được đặt trên mặt bàn nằm ngang.Biết trọng lượng riêng của chất làm nên vật là d= 2.10⁴ N/m³. Áp suất lớn nhất và nhỏ nhất tác dụng lên mặt bàn là bao nhiêu ?

1. P_max= 4000 Pa ; P_min= 1000 Pa .
2. P_max= 10000 Pa ; P_min = 2000 Pa.
3. P_max= 4000 Pa ; P_min= 1500 Pa.
4. P_max= 10000 Pa ; P_min= 5000 Pa.

Hai người có khối lượng lần lượt là m₁ và m₂. Người thứ nhất đứng trên tấm ván diện tích S₁, người thứ hai đứng trên tấm ván diện tích S₂. Nếu m₂ = 1,2m₁ và S₁ = 1,2S₂, thì khi so sánh áp suất hai người tác dụng lên mặt đất, ta có:

1. p₁ = p₂.
2. p₁ = 1,2p₂.
3. p₂ = 1,44p₁.
4. p₂ = 1,2p₁.

Lực giúp tay ta cầm nắm được các vật mà vật không bị rời khỏi tay là

1. lực ma sát trượt.
2. lực ma sát nghỉ.
3. lực ma sát lăn.
4. trọng lực.

Khi trên chỗ đất trơn, ta bám chặt ngón chân xuống nền đất là để

1. tăng áp lực của chân lên mặt đất.
2. giảm áp lực của chân lên mặt đất.
3. Tăng ma sát giữa chân với nền đất.
4. Giảm ma sát giữa chân với nền đất.

Lực xuất hiện trong trường hợp nào sau đây không phải là lực ma sát?

1. Lực giữ cho chân không bị trượt trên mặt đường khi ta đi lại trên đường.
2. Lực giữ các hạt phần không rơi khỏi mặt bảng khi ta dùng phấn để viết bảng.
3. Lực giữ đinh không rời khỏi tường khi đinh được đóng vào tường.
4. Lực giữ quả cân được treo móc vào đầu một lò xo không bị rơi.

Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về lực ma sát?

1. Lực ma sát luôn làm cho các vật chuyển động chậm lại.
2. Để làm giảm lực ma sát trượt ta phải làm nhẵn bề mặt tiếp xúc của các vật.
3. Lực ma sát trượt không phụ thuộc áp lực giữa hai vật.
4. Lực ma sát vừa có ích, vừa có hại.

Trường hợp nào dưới đây xuất hiện lực ma sát nghỉ?

1. Kéo trượt cái bàn trên sàn nhà.                             
2. Quả dừa rơi từ trên cao xuống.
3. Chuyển động của cành cây khi gió thổi.
4. Chiếc ô tô nằm yên trên mặt đường dốc.

Lực ma sát nghỉ xuất hiện khi

1. quyển sách để yên trên mặt bàn nằm nghiêng.
2. ô tô đang chuyển động, đột ngột hãm phanh (thắng).
3. quả bóng bàn đặt trên mặt nằm ngang nhẵn bóng.
4. xe đạp đang xuống dốc.

Lực ma sát trượt xuất hiện trong trường hợp nào sau đây?

1. Ma sát giữa các viên bi với ổ trục xe đạp, xe máy.
2. Ma sát giữa cốc nước đặt trên mặt bàn với mặt bàn.
3. Ma sát giữa lốp xe với mặt đường khi xe đang chuyển động.
4. Ma sát giữa má phanh với vành xe.