Bài 1: Chuyện bốn mùa

Ghép các mảnh ghép để hoàn thiện các chú thích sau:

1. 1-a, 2-b, 3-c
2. 1-b, 2-a, 3-c
3. 1-c, 2-a, 3-b
4. 1-b, 2-c, 3-a

Nhân vật nào không xuất hiện trong câu chuyện?

1. Bà Mây
2. Bà Đất
3. Nàng tiên mùa hạ
4. Nàng tiên mùa xuân

 Bốn nàng tiên tượng trưng cho điều gì?

1. Các loài hoa mai, đào, sen, cúc
2. Các mùa trong năm xuân, hạ, thu, đông
3. Các loài cây tre, bưởi, táo, quýt
4. Các nơi trời, núi, biển, sông

Bốn nàng tiên trong bài gặp nhau vào khi nào?

1. Ngày cuối năm
2. Ngày cuối tháng
3. Nghỉ hè
4. Ngày đầu năm

 Theo nàng tiên mùa đông, ai là người sung sướng nhất?

1. Nàng tiên mùa xuân
2. Nàng tiên mùa hạ
3. Nàng tiên mùa thu
4. Bà Đất

 Theo nàng tiên mùa đông, vì sao nàng tiên mùa xuân lại là người sung sướng nhất? (chọn 2 đáp án)

1. Ai cũng yêu nàng tiên mùa xuân.
2. Ông trời ưu ái nàng tiên mùa xuân.
3. Nhờ có nàng tiên mùa xuân mà cây cối đâm chồi nảy lộc.
4. Học sinh được nghỉ hè.

Nàng tiên mùa hạ xuất hiện đem đến điều gì? (chọn 2 đáp án)

1. Học sinh đón ngày tựu trường.
2. Học sinh được nghỉ hè.
3. Cây trong vườn đơm trái ngọt.
4. Trời trở lạnh.

 Theo nàng tiên mùa hạ, vì sao thiếu nhi thích mùa thu?

1. Vì mùa thu thời tiết mát mẻ.
2. Vì mùa thu có lá bay bay.
3. Vì mùa thu có đêm trăng rằm rước đèn, phá cỗ.
4. Vì mùa thu có Tết, trẻ con được lì xì.

Đâu không phải là lí do bà Đất nói cả bốn nàng tiên đều có ích và đáng yêu?

1. Xuân làm cho cây lá tươi tốt.
2. Hạ cho trái ngọt, hoa thơm.
3. Cả 4 nàng tiên đều đến gặp bà đúng giờ.
4. Thu làm cho trời xanh cao, học sinh nhớ ngày tựu trường.
5. Đông có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc.

Đâu không phải là lí do bà Đất nói cả bốn nàng tiên đều có ích và đáng yêu?

1. Xuân làm cho cây lá tươi tốt.
2. Hạ cho trái ngọt, hoa thơm.
3. Cả 4 nàng tiên đều đến gặp bà đúng giờ.
4. Thu làm cho trời xanh cao, học sinh nhớ ngày tựu trường.
5. Đông có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc.

Câu nào dưới đây là câu nêu đặc điểm?

1. Bốn nàng tiên cầm tay nhau trò chuyện.
2. Bà Đất nói chuyện với các nàng tiên.
3. Các cháu đều có ích, đều đáng yêu.
4. Các nàng tiên là các mùa trong năm.

 Nội dung chính của bài Chuyện bốn mùa là gì?

1. Mùa xuân là mùa đẹp nhất trong năm vì cây cối đâm chồi nảy lộc.
2. Mùa thu là mùa trẻ em yêu thích nhất vì có đêm trăm rằm được phá cỗ,...
3. Mùa hạ là mùa sôi động nhất vì có nhiều hoạt động và được nghỉ hè
4. Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa đều có một vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.

Em rút ra bài học gì sau khi học xong bài Chuyện bốn mùa? (chọn 2 đáp án)

1. Biết được đặc điểm của từng mùa trong năm.
2. Biết được vì sao nước ta không có mùa xuân.
3. Biết được vì sao nước ta không có mùa đông.
4. Yêu quý thiên nhiên và cảnh vật bốn mùa.