Nhận biết được một số yếu tố hình thức của thơ bốn chữ, năm chữ (số lượng dòng, chữ; vần, nhịp, từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ;...) và những tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua bài thơ.
Biết phân tích tác dụng của một số biện pháp tu từ trong thơ.
Bước đầu làm được bài thơ bốn chữ, năm chữ; viết được đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ.
Biết trao đổi về một vấn đề.
Yêu thương những người thân trong gia đình; trân trọng các giá trị văn hóa của dân tộc.