- Tham gia Ngày hội trao đổi sách
- Nêu cảm xúc về sự chia sẻ kiến thức với bạn bè.
Tuần 7
Sinh hoạt dưới cờ (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 21)
Thảo luận (1)
Hoạt động 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 21)
Chia sẻ về những ưu điểm của các thành viên trong lớp
- Từng thành viên trong lớp chọn một bạn để nói về ưu điểm của bạn đó.
- Chia sẻ cảm xúc khi được bạn công nhận ưu điểm của mình.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Thực hành nói về ưu điểm của bạn:
+ Mình thấy bạn luôn nói ra những câu chữ rất hay
+ Mình thấy bạn luôn quan tâm và chia sẻ với các bạn trong lớp
+ Mình thấy bạn chơi thể thao rất giỏi.
+ Mình thấy bạn rất tự tin mỗi khi giao tiếp với người nước ngoài….
=> Khi được bạn công nhận ưu điểm, mình cảm thấy rất vui và hạnh phúc. Mình sẽ cố gắng để phát huy ưu điểm đó ngày càng tốt hơn. Nếu bạn muốn, mình sẽ chia sẻ kinh nghiệm để có được ưu điểm như mình.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 22)
- Thảo luận và đưa ra những việc làm cụ thể để giữ gìn các mối quan hệ bạn bè.
- Trình bày kết quả thảo luận của nhóm trước lớp.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Những việc làm cụ thể để giữ gìn các mối quan hệ bạn bè:
+ Chủ động thăm hỏi, quan tâm đến bạn
+ Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bạn
+ Tôn trọng những thói quen, sở thích của bạn
+ Rủ bạn cùng học tập, tham gia các hoạt động tập thể…
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 22)
Lựa chọn “Sứ giả tình bạn”- Thảo luận và lựa chọn những “Sứ giả tình bạn”;+ Đưa ra tiêu chí lựa chọn: có uy tín, biết lắng nghe, biết thuyết phục,...;+ Bình chọn Sứ giả dựa trên các tiêu chí.- Xác định nhiệm vụ của các Sứ giả:+ Lắng nghe các bên khi có mâu thuẫn xảy ra;+ Chia sẻ, phân tích với từng bên để các bạn hiểu nhau hơn;+ Kết nối để các bạn giảng hoà với nhau.
Đọc tiếp
Lựa chọn “Sứ giả tình bạn”
- Thảo luận và lựa chọn những “Sứ giả tình bạn”;
+ Đưa ra tiêu chí lựa chọn: có uy tín, biết lắng nghe, biết thuyết phục,...;
+ Bình chọn "Sứ giả" dựa trên các tiêu chí.
- Xác định nhiệm vụ của các "Sứ giả":
+ Lắng nghe các bên khi có mâu thuẫn xảy ra;
+ Chia sẻ, phân tích với từng bên để các bạn hiểu nhau hơn;
+ Kết nối để các bạn giảng hoà với nhau.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Tiêu chí lựa chọn: có uy tín, biết lắng nghe, biết thuyết phục..
- Nhiệm vụ của các “sứ giả”:
+ Lắng nghe các bên khi có mâu thuẫn xảy ra.
+ Chia sẻ, phân tích với từng bên để các bạn hiểu nhau hơn
+ Kết nối để các bạn giảng hòa với nhau.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Sinh hoạt lớp 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 22)
Tham gia điệu nhảy dân vũ
- Sáng tạo động tác cho điệu nhảy dân vũ với chủ đề “Tình bạn".
- Luyện tập động tác trên nền nhạc yêu thích của cả lớp.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Điệu dân vũ bài: Tình bạn diệu kì
https://www.youtube.com/watch?v=Os-ty-eckHc
Hoặc: https://www.youtube.com/watch?v=kw8eG3qCmNI
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Sinh hoạt lớp 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 22, 23)
Đề xuất các ý tưởng cho hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm”- Đề xuất các hoạt động chung để làm nên kỉ niệm cho năm học cuối cấp- Lập danh sách những hoạt động khả thi theo hai mục:+ Hoạt động thực hiện ở trường+ Hoạt động thực hiện ở ngoài trường học
Đọc tiếp
Đề xuất các ý tưởng cho hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm”
- Đề xuất các hoạt động chung để làm nên kỉ niệm cho năm học cuối cấp
- Lập danh sách những hoạt động khả thi theo hai mục:
+ Hoạt động thực hiện ở trường
+ Hoạt động thực hiện ở ngoài trường học
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Các hoạt động để làm nên kỉ niệm cho năm học cuối cấp gồm:
+ Chụp ảnh lưu niệm
+ Trồng cây lưu niệm của lớp trong khuôn viên trường
+ Tổ chức một buổi đi picnic gần
+ Lập sổ nhật kí lớp
+ Sáng tác bài thơ, bài vè về các thành viên trong lớp…
- Các hoạt động khả thi:
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động thực hiện trong trường học
Hoạt động thực hiện ngoài trường học
- Chụp ảnh lưu niệm
- Trồng cây lưu niệm của lớp trong khuôn viên trường.
- Lập sổ nhật kí lớp
- Tổ chức đi picnic gần