Tuần 23

I. "Nói ra để làm được": Trình bày Kế hoạch Phát triển Bản thân

Hoạt động 7: Trình bày kế hoạch phát triển bản thân của em

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em rèn luyện kỹ năng trình bày một kế hoạch một cách rõ ràng, tự tin, đồng thời học cách lắng nghe và góp ý cho kế hoạch của bạn. Việc chia sẻ kế hoạch của mình trước tập thể cũng là một cách để chúng ta tạo ra động lực và cam kết mạnh mẽ hơn với mục tiêu đã đề ra.

2. Sức mạnh của sự Cam kết Công khai: Các em có biết không, khi chúng ta nói ra mục tiêu của mình cho người khác nghe, chúng ta sẽ có xu hướng nỗ lực thực hiện nó nhiều hơn. Vì sao vậy? Vì lúc đó, chúng ta không chỉ có một lời hứa với chính mình, mà còn có một "lời hứa" với các bạn. Các bạn sẽ trở thành những người đồng hành, vừa cổ vũ, vừa nhắc nhở chúng ta trên hành trình đó. Đó chính là sức mạnh của sự cam kết trước tập thể.

3. Hướng dẫn trình bày

a. Chia sẻ trong nhóm:

- Trước khi trình bày trước lớp, các em hãy chia sẻ kế hoạch của mình trong nhóm nhỏ. Đây là cơ hội để các em luyện tập và nhận được những góp ý đầu tiên từ các bạn.

- Hãy lắng nghe kỹ kế hoạch của bạn và đưa ra những lời khuyên hữu ích nhé.

b. Chia sẻ với lớp:

- Lần lượt đại diện của các nhóm hoặc các cá nhân tự tin sẽ lên trình bày kế hoạch của mình trước cả lớp.

- Một bản kế hoạch tốt cần phải thật cụ thể và có thể đo lường được. Hãy cùng phân tích các ví dụ trong sách:

+ Kế hoạch học bơi: Bạn nữ đã nói rất rõ: học ở đâu (nhà văn hoá), tần suất (2 buổi/tuần), và mục tiêu cuối cùng (sau 5 tuần sẽ bơi được). Kế hoạch này rất cụ thể và rõ ràng.

+ Kế hoạch đọc sách: Bạn nam cũng đặt ra mục tiêu rất cụ thể: đọc bao nhiêu (5-10 trang/tuần) và thời gian hoàn thành (sau 4 tuần sẽ đọc xong sách).

- Khi trình bày, các em hãy học tập cách nói rõ ràng, rành mạch như các bạn trong ví dụ nhé.

II. "Báo cáo Thành quả": Chia sẻ những việc đã làm để phát triển bản thân

Lập kế hoạch là bước đầu, hành động mới tạo ra kết quả. Đây là lúc chúng ta chia sẻ về những hành động đó.

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em thực hành kỹ năng phản hồi và báo cáo kết quả. Các em sẽ chia sẻ về những việc mình động làm được, dù là nhỏ nhất, để thấy được giá trị của sự nỗ lực và kiên trì. Đây cũng là dịp để cả lớp cùng nhau ăn mừng sự tiến bộ của mỗi thành viên.

2. Hướng dẫn chia sẻ và hoạt động

a. Trao đổi về những việc đã làm:

- Các em hãy chia sẻ với bạn bên cạnh: Dựa trên kế hoạch đã lập ở tuần trước, tuần này em đã bắt đầu thực hiện được những việc gì rồi?

- Ví dụ: "Kế hoạch của tớ là đọc sách mỗi tuần. Tuần này, tớ đã đọc được 10 trang đầu tiên rồi đó!". Hoặc "Kế hoạch của tớ là tập thể dục, và tớ đã dậy sớm nhảy dây được 3 buổi trong tuần này."

- Đừng chờ đến khi hoàn thành mục tiêu lớn mới cảm thấy tự hào. Hãy tự hào về từng bước đi nhỏ mà em đã thực hiện. Mỗi một trang sách em đọc, mỗi một ngày em dậy sớm tập thể dục đều là một chiến thắng đáng khen ngợi.

b. Cùng nhau hát múa ăn mừng:

- Để ăn mừng những nỗ lực và thành quả bước đầu của cả lớp, chúng ta sẽ cùng nhau tập một bài hát múa thật vui nhộn về chủ đề phát triển bản thân.

- Hoạt động này giúp chúng ta kết thúc chủ đề trong một không khí thật vui vẻ, tích cực và tràn đầy năng lượng, sẵn sàng để tiếp tục thực hiện những kế hoạch đã đề ra.

III. Nhìn lại hành trình "Khám phá Bản thân"

Đánh giá hoạt động

1. Mục tiêu: Đây là lúc để chúng ta cùng nhau nhìn lại và tự đánh giá sự trưởng thành của bản thân sau khi kết thúc một chủ đề lớn. Việc này giúp các em tổng hợp lại kiến thức và nhận ra mình đã tiến bộ như thế nào trong việc thấu hiểu và phát triển bản thân.

2. Hướng dẫn tự đánh giá

- Các em hãy đọc kỹ các tiêu chí và tự đánh giá một cách trung thực. Hãy cùng cô nhớ lại hành trình của chúng ta nhé:

+ Nhận ra được những nét riêng của bản thân: Em có nhớ trò chơi "Gọi bạn" và hoạt động giới thiệu về ngoại hình, tính cách, khả năng của mình ở Tuần 21 không?

+ Giới thiệu được các sở thích của bản thân: Em có nhớ trò chơi "Đoán sở thích" và những chia sẻ thú vị của các bạn ở Tuần 21 không?

+ Làm được một số sản phẩm theo sở thích: Em có nhớ những chiếc chong chóng, những con vật bằng lõi giấy mà chúng ta đã làm ở Tuần 22 không?

+ Thực hiện được một số hoạt động để phát triển bản thân: Chính là những bản kế hoạch và những hành động mà chúng ta đã chia sẻ trong bài học hôm nay.

- Thầy/Cô tin rằng mỗi em đều đã có những bước tiến rất lớn trên hành trình khám phá và phát triển bản thân. Cô rất tự hào về tất cả các em!