Câu lạc bộ của em
- Giới thiệu về câu lạc bộ học sinh của trường mà em tham gia.
- Chia sẻ niềm vui và tự hào về những điều em đã làm được từ khi là thành viên câu lạc bộ.
Tuần 2
Sinh hoạt dưới cờ (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 7)
Thảo luận (1)
Hoạt động 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 8)
Giới thiệu những việc làm đáng tự hào của bản thân- Nhớ lại những việc làm đáng tự hào của em.- Ghi chép hoặc vẽ lại những việc làm đó dưới một hình thức mà em thích.- Chia sẻ với bạn về những việc làm đáng tự hào của em.
Đọc tiếp
Giới thiệu những việc làm đáng tự hào của bản thân
- Nhớ lại những việc làm đáng tự hào của em.
- Ghi chép hoặc vẽ lại những việc làm đó dưới một hình thức mà em thích.
- Chia sẻ với bạn về những việc làm đáng tự hào của em.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- HS trình bày một việc làm mà bản thân cảm thấy tự hào dưới hình thức một sơ đồ tư duy.
+ Những việc làm bản thân cảm thấy thành công.
+ Những ưu điểm của việc làm đó.
+ …
Ví dụ: Chăm chỉ học tập đạt được điểm 9 môn Toán, giúp đỡ được người già neo đơn bên cạnh nhà…
- Tâm sự và chia sẻ với bạn bè về những việc làm đáng tự hào của bản thân và tìm ra cách thức để phát huy những đặc điểm đáng tự hào của bản thân.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 8)
Phát huy những việc làm đáng tự hào của bản thân.
- Dự kiến những việc làm để phát huy niềm tự hào của bản thân.
- Chia sẻ về dự kiến của em.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- HS lập bảng kế hoạch trình bày những việc đáng tự hào của bản thân.
+ Chăm chỉ học tập để đạt điểm 9 môn Văn.
- Liệt kê các việc làm để phát huy niềm tự hào của bản thân.
+ Chăm chỉ làm bài tập về nhà.
+ Ôn tập và luyện đề mỗi khi rảnh.
+ …
- Chia sẻ với mọi người kế hoạch của mình, đón nhận và lắng nghe ý kiến để bản kế hoạch hoàn thiện hơn.
+ Chia sẻ với bố mẹ về dự kiến lịch học của bản thân.
+ Chia sẻ với giáo viên về lộ trình ôn tập.
+ …
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động sau giờ học (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 9)
Thực hiện những việc làm để phát huy niềm tự hào của bản thân.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- HS lập kế hoạch và thực hiện những việc làm để phát huy niềm tự hào của bản thân.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Sinh hoạt lớp 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 9)
Chia sẻ về kết quả thực hiện những việc làm đáng tự hào của em.
- Chia sẻ kết quả thực hiện những việc làm đáng tự hào của em.
- Nêu cảm nghĩ của em về những chia sẻ của bạn.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- HS trình bày thành quả đáng tự hào mà bản thân đã đạt được với người thân, bạn bè: đạt được kết quả tốt trong học tập, giúp đỡ được những người gặp hoàn cảnh khó khăn…
- Trình bày cảm xúc của bản thân khi đạt được những thành quả đáng tự hào đó: vui vẻ, phấn khích, tự hào…
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Sinh hoạt lớp 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 9)
Chơi trò chơi Tôi tự hào
- Các thành viên trong nhóm đứng thành vòng tròn. Quản trò đứng giữa, lần lượt tung bóng cho các thành viên.
- Mỗi thành viên khi bắt được bóng sẽ chia sẻ về một đặc điểm hoặc một việc làm đáng tự hào của bản thân.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- HS nghe theo chỉ dẫn của quản trò.
- Hăng hái và nhiệt tình tham gia trò chơi.
- HS cùng nhau lắng nghe, học hỏi những việc các bạn kể việc đáng tự hào của bản thân: chăm làm việc nhà, chăm chỉ học tập, giúp đỡ người gặp khó khăn…
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động sau giờ học (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 9)
Tiếp tục thực hiện những việc làm đáng tự hào của bản thân.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTiếp tục thực hiện những việc làm đáng tự hào của bản thân
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)