Sắp xếp lại các từ sau:
ten/at/my/to/o'clock/bed/brother/goes/.
Nhanh lên nhé,mai mình phải nộp rồi.
Sắp xếp các câu sau để thàng câu hoàn chỉnh:
children/was/sister/with/month/What/?/matter/the/'s/My
Câu này khó quá à! Mn giúp mình với! Mai phải nộp bài rồi! Nhanh nhé!
What was the matter with my sister 's children last month?
Hội con 🐄 chúc bạn học tốt!!!
Mọi người ơi mình cần gấp mai phải nộp rồi , sắp xếp các từ thành một câu!
Cảm ơn mấy bạn nhìu!
1. My sister is staying at the hotel
2. Her old school is smaller than her new school
3. How far is it from your house to the post office?
4. How is your brother different from you?
1. My sister is staying at the hotel.
2. Her new school is smaller than her old school.
3. How far is it from your house to the post office?
4. How are you different from your brother?
my sister is satyong in the hostel
her new school is smaller than her old school
how far it is from the post office to your house
How is your brother different from you?
Reorder the words to make correct sentences
1.time/now?/it/What/is
2.goes/o'clock./Linda/school/at/seven/to
3.the/My father/get up/o'clock/morning./at/5 o'clock/in
4.does/What/Mai/bed?/time/go/to
5.time/It's/go/to/park./the/to
6.never/late/We/for/are/school
1. What time is it now?
2. Linda goes to school at seven o'clock.
3. My father gets up at 5 o'clock in the morning.
4. What time does Mai go to bed?
5. It's time to go to the park.
6. We are never late for school.
What time is it now?
Linda goes to school at seven o'clock.
My father get up in the morning at five o'clock.
It's time to go to the park.
We are never late for school.
Sắp xếp các từ sau thành 2 nhóm: Từ ghép và từ láy.
Thong thả, dân gian, thoăn thoắt, chống chèo, chim chích, mưa gió, nhỏ nhặt, um tùm, mắt mũi, bâng khuâng, máu mủ, trồng trọt.
Giúp mình nhé mai mình phải nộp bài rồi >.<
Từ ghép : Dân Gian , mưa gió , um tùm
Từ láy còn lại
Dân gian , mưa gió, um tùm
Các từ còn lại là từ láy
OK
sắp xếp các từ
1 like/dinner/house/would/have/tonight/you/at/to/my ?
2 watching/prefer/to/brother/books/TV/my/reading
3 should/go/you/bed/early/to
4 saturday/what/night/about?
5 minh/morning/did/exercise/yesterday
Would you to have dinner at my house tonight
1.would you have to dinner at my house?
2.
3.should you go to bed early
4.what about saturday night?
5.Did minh do morning exercise yesterday?
mk ko chắc đou!
Ghi lại biên bản cuộc họp của tổ em. nhanh lên nhé mai mình nộp rồi !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Tìm a, b, biết axb=4320vàƯCLN(a,b)=360
NHANH LÊN NHÉ MÌNH SẮP PHẢI NỘP RỒI
nêu vai trò và giá trị của các di sản văn hóa danh lam thám cảnh di tích lịch sử
làm nhanh lên nhé mai mình phải nộp rồi :)
Vai trò và giá trị của các di sản văn hóa,danh lam thắng cảnh,di tích lịch sử:
-Vai trò:
+Giúp cho chúng ta có cái nhìn khách quan về những lối sống,nếp sống,lễ hội;những lịch sử,văn hóa,khoa học của nhân dân ta ngày trước.
+Giúp ta có thể nhìn thấy được những cảnh quan thiên nhiên hùng vĩ,tuyệt đẹp;những công trình kiến trúc có giá trị lịch sử,thẩm mĩ,khoa học.
-Giá trị:
+Di sản văn hóa là sản phẩm tinh thần,vật chất có giá trị lịch sử,văn hóa, khoa học,được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
+Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử,văn hóa,khoa học,được lưu giữ bằng trí nhớ,chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng,truyền nghề,trình diễn và các hình thức lưu giữ,lưu truyền khác.
+Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử,văn hóa,khoa học.
+Di tích lịch sử-văn hóa là công trình xây dựng,địa điểm và các di vật,cổ vật, bảo vật,quốc gia có giá trị lịch sử,văn hóa,khoa học.
+Danh lam thắng cảnh là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm kết hợp với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử,thẩm mĩ,khoa học.
Bài 1. Cho dạng đúng của từ, động từ trong ngoặc.
1. Our school (have) a small garden. There (be) many flowers in it.
2. What there (be) (drink) for dinner.
3. He (eat) a lot of meat .
Bài 2. Điền một từ thích hợp vào mỗi chỗ trống trong đoạn văn sau.
1. My brother lives in HCM city. He ....(1).... a teacher of math. He goes to work ....(2).... Monday to Saturday. The school stars ....(3).... 7.00 in the morning and ....(4).... at aleven fifty. After work, ....(7).... the housework and plays games. In the ....(8) after dinner he watches T.V or ....(9).... books. He goes to bed at half ....(10).... eleven
Mọi người ơi giúp Chi nha. Mai phải nộp rồi😢😢😢
B1
1.has- are
2. Is there to drink
3. Eats
B2
1. Is
2. From
3. At
4. Finish
7. He does
8. Evening
9. Read
10. Past
~Học tốt nha~