- Em cùng bạn đóng vai để xử lí các tình huống sau:
- Em luôn lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị bằng thái độ và hành vi phù hợp.
Em chia sẻ với bạn những việc em đã làm thể hiện sự lễ phép. vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị.
Em đã
- Em luôn chào hỏi ông bà, cha mẹ, anh chị bằng một nụ cười và lời chào.
- Khi được giúp đỡ, em luôn nói lời cảm ơn.
- Khi làm sai, em luôn xin lỗi
- Em luôn vâng lời và làm theo lời dạy bảo của ông bà, cha mẹ, anh chị.
Vì sao em cần lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị?
Vì lễ phép, vâng lời là những đức tính tốt đẹp mà trẻ em cần có. Những đức tính này thể hiện sự tôn trọng, yêu thương đối với những người lớn tuổi, giúp xây dựng một cuộc sống hòa thuận, vui vẻ trong gia đình và giúp trẻ trở thành một người có đạo đức tốt đẹp.
Các bạn trong tranh đã thể hiện sự lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị như thế nào?
1) Bạn đã nghe lời bà dậy đi học thay vì cố gắng ngủ nướng.
2) Bạn nhỏ đã đánh răng kĩ theo lời của chị.
3) Bạn nhỏ đang ăn nhanh để kịp giờ đi học.
4) Bạn nhỏ khoanh tay tạm biệt ông bà để đi học.
Nói lời đáp của em :
Em đáp lại lời khẳng định phù hợp với mỗi tình huống, thể hiện thái độ lịch sự và lễ phép.
a)
- Mẹ ơi, đây có phải con hươu sao không ạ ?
- Phải đấy, con ạ.
- Nó giống con hươu trong phim thế, mẹ nhỉ ?
b)
- Con báo trèo được cây không ạ ?
- Được chứ ! Nó trèo giỏi lắm.
- Ôi ! Nó giỏi quá mẹ ạ.
c)
- Thưa bác, bạn Lan có nhà không ạ ?
- Có, Lan đang học bài trên gác.
- Cháu muốn gặp bạn ấy một chút. Cháu xin phép bác lên gặp Lan được không ạ ?
Đóng vai xử lí tình huống thể hiện cách giao tiếp, ứng xử phù hợp trong gia đình.
Tình huống 1:
Chị gái em rất buồn vì kế hoạch khởi nghiệp của chị gặp nhiều khó khăn. Chị ở trong phòng cả ngày và không muốn nói chuyện với ai.
Tình huống 2:
Mấy ngày nay, bố mẹ bất đồng quan điểm về việc chọn nghề của anh trai em khiến bầu không khí trong gia đình không được vui.
Tình huống 3:
Mẹ không đồng ý việc em chơi thân với bạn khác giới nên hay can thiệp vào các mối quan hệ bạn bè của em.
Tình huống 1: Cả nhà không nên nói nhiều việc đó mà hãy vào an ủi chị đồng thời hỗ trợ chị bằng đồng tiền để dành của gia đình, đặt niềm tin để chị khởi nghiệp lại. Tất nhiên lần này phải cẩn thận, kĩ càng hơn.
Đóng vai xử lí các tình huống sau để thể hiện trách nhiệm của bản thân với các thành viên trong gia đình.
Tình huống 1:
Ông của Hưng bị ốm, nhưng bố mẹ Hưng đã hết ngày nghỉ phép. Bố mẹ chưa tìm được người hỗ trợ chăm sóc ông và giúp đỡ việc nhà.
Tình huống 2:
Em trai Hòa mới chuyển cấp nên chưa có phương pháp học tập hiệu quả.
Tình huống 3:
Mẹ của Xuân kinh doanh cửa hàng ăn uống. Thời gian gần đây do ảnh hưởng của dịch bệnh nên công việc không thuận lợi. Mẹ rất lo lắng và căng thẳng.
Tình huống 1: Hưng có thể nhờ bố mẹ chỉ cách chăm sóc ông và làm việc nhà. Phụ bố mẹ theo khả năng của chính em.
Tình huống 3: Nếu là Xuân, em sẽ trấn an mẹ, rằng mẹ đừng quá lo lắng, mình có thể mở thêm online để bán được nhiều hơn. Cả nhà sẽ cùng nhau ngồi lại bàn bạc chi tiêu tiết kiệm hơn.
Tình huống 2: Nếu là Hoà em sẽ ngồi xuống, hỏi han em trai. Sau đó sẽ chia sẻ về quá trình học tập mới chuyển cấp của chính bản thân mình. Và hãy cùng em trai tìm ra phương pháp học tập phù hợp và hiệu quả với chính em. Sẽ cùng nhau đánh giá kết quả đạt được khi áp dụng phương pháp đó.
Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống dưới đây? Vì sao?
Hãy cùng bạn đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn.
- Tình huống 1: Em sẽ đi đường khác và sau đó báo cho thầy cô, người lớn để kịp thời sửa chữa. Vì tường bị nứt và hỏng như vậy rất nguy hiểm cho học sinh.
- Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở các bạn không được xả rác bừa bãi, sau khi ăn xong phải vệ sinh sạch sẽ. Vì giữ vệ sinh sân trường là trách nhiệm của mỗi học sinh. Các bạn khác đã vệ sinh sân trường rất sạch sẽ rồi vì vậy chúng ta phải giữ gìn cẩn thận.
Học sinh cùng bạn đóng vai thể hiện cách xử lí tình huống đã chọn.
Nói lời đáp của em trong những trường hợp sau :
Em dựa vào từng tình huống để nói lời đáp với thái độ lịch sự, lễ phép.
a) Ba em nói rằng tối nay ti vi chiếu bộ phim em thích.
- Ôi thích quá. Vậy con sẽ tranh thủ học bài sớm để xem mới được.
b) Bạn em báo tin bài làm của em được điểm cao.
- Ôi thích quá ! Cảm ơn bạn đã cho mình biết tin vui.
c) Cô giáo (thầy giáo) cho biết lớp em không đọat giải Nhất trong tháng thi đua này.
- Ôi, tiếc quá thầy nhỉ! Tháng sau, chúng em sẽ cố gắng hơn nữa.
1. Em sẽ ứng xử thế nào nếu là các bạn trong mỗi tình huống dưới đây?
2. Hãy trao đổi trong nhóm và các bạn đóng vai xử lí tình huống.
Tình huống 1: Em sẽ chào bác trước. Sau đó coi xem bài tập đang làm còn nhiều không, nếu còn nhiều em xin phép bác học trước, xíu ra chơi với bác sau. Nếu còn ít em sẽ ra chơi với bác, xíu bác về rồi mình học tiếp.
Tình huống 2: Cứ đề nghị với bố nếu em thấy đó là điều đúng đắn. Nhưng về quê là để sum họp, là để cúng ông bà tổ tiên nên khả năng bố sẽ không đồng ý. Em nên hiểu và về quê coi pháo hoa cũng được.