An và các bạn đang làm gì?
Quan sát các hình sau và cho biết lớp bạn An đang làm gì. An và các bạn đã biết được những gì về truyền thống ngôi trường của mình?
Lớp bạn An đang tìm hiểu về truyền thống nhà trường và các hoạt động truyền thống nhà trường.Các bạn được giúp đỡ những người lớn và các bạn khó khăn.
An và các bạn đang làm gì? Các bạn đã sử dụng bộ phận nào của cơ thể để thực hiện việc làm đó?
An và các bạn đang ngửi hương thơm của hoa, sờ các thân cây, ngắm những chú bướm, ăn trái cây và lắng nghe tiếng chim hót.
Các bạn đã sử dụng: Mũi, tay, mắt, miệng, tai.
- An và các bạn đang nói về hiện tượng thiên tai gì? Thiên tai đó gây ra thiệt hại gì?
- Các bạn dự định làm gì để giúp đỡ những học sinh ở vùng đó?
- An và các bạn đang nói về bão, lụt ỏ miền Trung nước ta.
- Nó gây ra nhiều thiệt hại, đó là:
+ Hàng trăm ngôi nhà bị ngập.
+ Nhiều học sinh không có sách vở học vì bị nước cuốn trôi.
- Các bạn dự định viết thư và quyên góp quần áo cho các bạn vùng lũ lụt.
Bạn An và bạn Hà đang làm gì để thể hiện sự chia sẻ, quan tâm, chăm sóc, yêu thương với những thành viên thuộc các thế hệ trong gia đình?
- Bạn An đấm lưng cho bà, bạn An giúp bố trồng rau
- Bạn Hà giúp bố và anh trai xếp gọn quần áo, bạn Hà giúp mẹ tìm đồ vật, dọn dẹp nhà cửa
Câu 35. Bạn An đang định in trang văn bản “Đặc sản Hà Nội”, theo em khi đang ở chế
độ in, An có thể làm gì?
A. Xem tất cả các trang văn bản
B. Chỉ có thể thấy trang văn bản mà An đang làm việc
C. Chỉ có thể thấy các trang không chứa hình ảnh
D. Chỉ có thể thấy trang đầu tiên của văn bản
Câu 36. Thao tác nào sau đây không thực hiện được sau khi dùng lệnh File/Print để in
văn bản?
A. Nhập số trang cần in
B. Chọn khổ giấy in
C. Thay đổi lề của đoạn văn bản
D. Chọn máy in để in nếu máy tính được cài đặt nhiều máy in
Mọi người trong gia đình bạn An và bạn Hà đang làm gì để phòng tránh ngộ độc qua đường ăn uống?
Hình 1: Bạn An đã rửa tay sạch sẽ trước khi ăn. Mẹ bạn An dùng lồng bàn để đậy thức ăn tránh ruồi, nhặng.
Hình 2: Bố bạn Hà đang hướng dẫn Hà cất thuốc vào tủ để tránh uống nhầm gây nguy hiểm.
Hình 3: Mẹ của Hà đang cất những chất tẩy rửa cần thận để thức ăn và đồ dùng không bị nhiễm chất độc hại.
Lớp học của bạn An ở hình 1 và hình 2 có những ai? Họ đang làm gì?
- Có các bạn học sinh nam, nữ và cả thầy giáo.
- Các bạn học sinh thì đang học bài, có người thì nhảy múa, bạn thì đánh đàn. Còn giáo viên đang vô tay khen các bạn.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi?
a) Các bạn trong tranh đang làm gì?
b) Việc làm của các bạn mang lại lợi ích gì?
a) Các bạn trong tranh đang cùng nhau trồng cây xanh.
b) Việc làm của các bạn góp phần giảm bớt khí thải, tạo nên môi trường trong lành đầy canh xanh. Hơn hết, việc làm này là để tạo thói quen cũng như khuyến khích các bạn nhỏ cùng chung tay thực hiện trồng rừng để bảo vệ môi trường.
Xử lí tình huống:
- Tình huống 1: Hôm nay các bạn học sinh lớp 5B không thấy bạn An đi học. Giờ sinh hoạt lớp, cô giáo buổn rầu báo tin:
Như các em đã biết, bố bạn An lớp ta là bộ đội ở đảo Trường Sa. Mẹ bạn lại vừa mới bị tai nận giao thông. Hoàn cảnh gia đình bạn hiện đang rất khó khăn. Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn An vượt qua khó khăn này?
Nếu là bạn cùng lớp với An, em sẽ làm gì để chia sẻ, giúp đỡ An?
- Tình huống 2: Năm nay, lớp 5C có thêm một học sinh mới từ tỉnh khác chuyển về. Bạn tên là Mây, người bé nhỏ, nói tiếng địa phương nghe rất lạ và quần áo bạn mặc không giống với các bạn khác trong lớp. Vì vậy, Mây thường bị một số bạn Nam trong lớp chêu chọc, nhại giọng và nói xì xào, bình phẩm về trang phục … khiến Mây rất buồn và mặc cảm
Nếu là một học sinh của lớp 5C, em sẽ làm gì để chia sẻ, giúp đỡ Mây?
- Tình huống 1: Chúng em sẽ phân công nhau đến và chăm sóc mẹ của An trong thời gian ở viện và dọn dẹp nhà cửa giúp Nam. Cùng với đó là giúp đỡ Nam học tập trong khoảng thời gian khó khăn này.
- Tình huống 2: Em sẽ cố gắng trò chuyện, cùng nhau học tập với Mây. Sau đó khuyến khích Mây tham gia các hoạt động với lớp. Em tin rằng với những bản sắc riêng của mình: giọng nói, trang phục Mây là một bản sắc riêng và lạ. Nếu Mây tự tin hơn về mình thì sẽ giúp Mây hòa đồng hơn với cả lớp. Thêm vào đó em sẽ trò chuyện với các bạn nam trong lớp không trêu về giọng nói, trang phục của Mây nữa.
tình huống 1: kệ nó
tình huống 2: cùng với mấy thằng bạn chế diễu con Mây
Male Libra cậu trả lời kiểu gì đấy mk báo cáo đó nha