Kể tên các hoạt động của trường.
Kể tên, nêu ý nghĩa của các hoạt động của trường học trong các hình dưới đây.
- Hình 1: Lễ kỉ niệm ngày thành lập quân đội nhân nhân Việt Nam.
→ Ý nghĩa:
+ Thể hiện sự tôn vinh, niềm tự hào về một sự kiện có ý nghĩa lịch sử trọng đại.
+ Tuyên truyền, nhắc nhở các thế hệ học sinh về lịch sử.
+ Tăng thêm hiểu biết cho học sinh.
+ Truyền lại tình yêu nước, niềm tự hào qua bao thế hệ.
- Hình 2: Thăm các gia đình thương binh liệt sĩ, mẹ Việt Nam anh hùng, người có công với cách mạng.
→ Ý nghĩa:
+ Thể hiện sự tôn tinh đối với các anh hùng dân tộc.
+ San sẽ nỗi mất mát đối với gia đình các anh hùng dân tộc.
+ Tuyên truyền, tăng thêm hiểu biết và lòng yêu nước cho học sinh.
- Hình 3: Quyên góp sách ủng hộ học sinh vùng bão lụt.
→ Ý nghĩa:
+ Thể hiện truyền thống đùm bọc, đoàn kết của người Việt Nam.
+ Giúp đỡ các học sinh vùng bào lụt có thể được đi học.
Kể tên các sinh vật, thực vật, động vật dưới sông? Hoạt động của con người đến môi trường dưới sông?
- Kể tên các hoạt động ở trường mà em đã tham gia.
- Em cảm thấy như thế nào khi tham gia các hoạt động đó?
Các hoạt động ở trường em đã tham gia như quét dọn sân trường, kế hoạch nhỏ, nhảy dân vũ,...Đa số các hoạt động ở trường cho em thêm kỉ niệm và trải nghiệm, em cảm thấy rất vui vì học hỏi được nhiều thứ.
Ở trường, em đã tham gia các hoạt động như thi đua học tập, ngày hội thể thao, hoạt động tình nguyện,... Em cảm thấy rất vui và hào hứng khi tham gia các hoạt động ở trường. Các hoạt động giúp em học hỏi được nhiều điều mới, rèn luyện các kỹ năng cần thiết và phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần.
Trao đổi về các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
Gợi ý:
+ Kể tên các chủ đề hoạt động theo năm của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:
+ Nêu những hoạt động của Đoàn trường để hưởng ứng chủ đề của các năm
Ví dụ: Năm 2020, Đoàn trường A phát động tham gia cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.”
+ Các chủ đề hoạt động theo năm của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:
- Năm 2021: “Thanh niên khởi nghiệp, lập nghiệp”
- Năm 2022: Khởi động Tháng Thanh niên “Tuổi trẻ sáng tạo”
+ Những hoạt động của Đoàn trường để hưởng ứng chủ đề của năm:
Ví dụ:
+ Năm 2019, Đoàn trường C tổ chức chương trình “Tiếp sức mùa thi”; Chiến dịch “Mùa hè xanh”…
+ Năm 2021, Đoàn trường B phát động tham gia chương trình tuyên truyền, phổ biến các cơ chế chính sách về phát triển kinh tế, khởi nghiệp, lập nghiệp, những mô hình mới, cách làm sáng tạo, những tập thể, cá nhân tiêu biểu... thông qua website, fanpage và trên các trang mạng xã hội...
Kể tên một hoạt động xã hội được tổ chức ở trường em và nhận xét sự tham gia của các bạn.
- Vận động kêu gọi ủng hộ đồng bào bị lũ, lụt.
- Phát động phong trào Dạy tốt, học tốt.
- Lao động, dọn dẹp vệ sinh nhà trường.
-v.v.v...
Chia sẻ về các hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường theo gợi ý:
+ Kể tên các hoạt động em đã tham gia để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.
+ Nêu các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường: tham quan phòng truyền thống của nhà trường; truyền thông về tấm gương giáo viên, học sinh tiêu biểu; thiết kế áp phích về nhà trường với chủ đề “Niềm tự hào trong tôi”; tổ chức hội thi tìm hiểu về lịch sử nhà trường…
+ Lựa chọn hình thức chia sẻ: bài viết, video, tập san…
+ Những hoạt động em tham gia để góp phần phát huy truyền thống nhà trường:
- Tham gia phong trào “ Học tập và làm việc theo tấm gương Hồ Chí Minh”.
- Tìm đọc tài liệu nói về truyền thống và phong tục, tập quán của trường.
- Tham gia hoạt động bảo vệ môi trường xung quanh trường học cùng Đoàn Thanh niên trường.
+ Các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường:
- Tổ chức cuộc thi Hội khỏe Phù Đổng nhằm nâng cao thể chất, tinh thần cho học sinh, giáo viên trong trường.
- Sân khấu hóa, hội thi, hội diễn về các truyền thống nhà trường.
- Tổ chức chuyên mục sinh hoạt đầu tuần, mít tinh kỷ niệm, gặp mặt truyền thống, các cuộc thi tìm hiểu, tổ chức các cuộc du khảo “Về nguồn”, hội diễn văn nghệ...
+ Lựa chọn hình thức chia sẻ:
Ví dụ: Tập san chào mừng 20/11 – Tri ân thầy cô:
QUẢ NGỌT
Tháng 11 về - Tháng của mùa thu, tháng của mùa nhớ. Mỗi độ thu sang, tôi thường đứng một mình nơi góc sân trường, lặng ngắm những vòm cây dần ngả vàng mà bâng khuâng hồi nhớ những ngày đã xa… Nhưng có lẽ tháng 11 năm nay thật khác. Vẫn mùa thu ấy, nhưng là một sự cảm động đến nghẹn lời. Hai tháng qua là những ngày tôi thực sự được “sống”. Bóng dáng người thầy, người cô trên bục giảng mỗi sớm, mỗi chiều luôn thường trực trong tâm trí tôi. Thầy cô là “ánh sáng” soi đường chỉ lối cho bao thế hệ học trò, là những người lái đò thầm lặng, bền bỉ, là những người bạn tâm tình, sẻ chia những rung cảm của tuổi mới lớn. Là những người kiên trì, nhẫn nại trước những sự nghịch ngợm của học trò, là những người “khơi gợi hy vọng, thổi bùng trí tưởng tượng và thấm nhuần niềm đam mê học hỏi” (Brad Henry), vươn tới chinh phục những tầm cao kiếm tìm cho mình một tầm vóc mới, và là những người không bao giờ bỏ lỡ chuyến đò sang sông.Trân trọng và cảm ơn nhắn gửi tới người thầy, người cô tận tụy và tràn đầy nhiệt huyết ấy. Cho chúng em một nền tảng tri thức vững chãi, hữu ích. Cho chúng em khao khát sống hướng thiện, biết yêu thương, đồng cảm và sẻ chia. Cho chúng em biết ước mơ, biết phấn đấu để chinh phục những đỉnh cao, những thành công mới... Cảm ơn Người đã thắp lửa tâm hồn và trái tim!
“Người thầy trung bình chỉ biết nói
Người thầy giỏi chỉ biết giải thích
Người thầy xuất chúng chỉ biết minh họa
Người thầy vĩ đại biết cách truyền cảm hứng.” …
(William A. Ward )
Kể tên một số hoạt động kết nối với xã hội của trường em. Những hoạt động đó thường diễn ra vào dịp nào?
Hoạt động dọn vệ sinh khu phố
Hoạt động tập huấn của CAND cho học sinh về ATGT
Kể tên những hoạt động kết nối với cộng đồng của trường em.
- Một số hoạt động kết nối với xã hội của trường em:
+ Ngày chủ nhật xanh: vệ sinh trường học, đường làng ngõ xóm
+ Giúp đỡ người khó khăn, già neo đơn, người vô gia cư
+ Quyên góp ủng hộ vũng lũ lụt khó khăn, người bị chất độc da cam,….
+ Tổ chức cuộc thi thời trang về tái chế. Sáng tạo ra những bộ đồ mới từ việc tái chế rác thải
+ Tuyên truyền các buổi tuyên truyền để góp phần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường,…
+ Tổ chức đi thăm, giúp đỡ các gia đình thương binh liệt sĩ, người có công với cách mạng.
+…
Chia sẻ về những hoạt động thiện nguyện mà em đã tham gia:
- Kể tên những hoạt động mà em đã tham gia để hưởng ứng phong trào "Thiện nguyện, nhân đạo - một hành động văn hoá, nghĩa tình" do nhà trường phát động.
- Cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động thiện nguyện.
- Em có vận động người thân, bạn bè tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo không? Nếu có, em đã vận động họ như thế nào? Kết quả ra sao?
- Chia sẻ về một hoàn cảnh khó khăn ở trường hoặc địa phương đang cần giúp đỡ: Một bạn học ở lớp có hoàn cảnh khó khăn, chưa có xe đạp để đi học phải đi bộ mà quãng đường từ nhà đến trường rất xa.
- Cảm nhận của em sau khi tìm hiểu hoàn cảnh khó khăn đó: tự hào vì đã giúp được các bạn và cảm thông cho hoàn cảnh các bạn nhiều hơn…