1. Cha mẹ vốn ở đồng nhà, tên nghe như có tiếng gà gáy xa. (cây cỏ gì?)
2. Thiên thu vẫn họ cỏ xanh, ai rót mật ngọt để thành tên em. (cây cỏ gì?)
3. Thân phận là cỏ nhỏ nhoi, nhiều may mắn đến để rồi thành tên. (cây cỏ gì?)
4. Đã yếu ớt lại không khôn, ngơ ngơ ngẩn ngẩn lại còn sống dai. (cây cỏ gì?)
5. Tóc xanh còn trẻ thế này, bồng vài con nhỏ ngày ngày ngóng ai. (cây gì?)
Bạn nào trả lời nhanh nhất, đúng nhất mình sẽ vote cho.
1. Cây cỏ gà
2. Cây cỏ mật
3. Cây cỏ bốn lá
4. Cây cỏ dại
5. Cây ngô có bắp
Đây chỏ là câu trả lời của riêng mình thôi. Bạn nào thấy sai thì sửa giúp mình với nha!
Lai cỏ linh lăng hoa đỏ với cỏ linh lăng hoa vàng thu được F1 toàn cỏ linh lăng hoa màu lục. Cho F1 tự thụ phấn được F2 gồm 180 cây hoa màu lục, 60 cây hoa màu đỏ, 60 cây hoa màu vàng, 20 cây hoa màu trắng. Đây là kết quả của quy luật di truyền:
A. tương tác át chế
B. tương tác cộng gộp
C. tương tác bổ sung
D. trung gian
Đáp án C
Đây là phép lai một tính trạng màu sắc hoa linh lăng (quy luật phân ly hay tương tác gen mà thôi)
P: cây hoa đỏ × cây hoa vàng →F1: 100% cây hoa lục
F1×F1: cây lục × cây lục → F1: 9 cây lục : 3 cày đỏ : 3 cây vàng : 1 cây trắng = 16 tổ hợp giao tử bằng nhau = 4 loại giao tử/F1 bố × 4 loại giao tử/F1 mẹ => F1 : AaBb (màu lục)
=> Phép lai một tính trạng và do 2 gen quy định với tỷ lệ kiểu hình đời con là 9 : 3 : 3 : 1 ∈ tương tác bổ sung.
Lai cỏ linh lăng hoa đó với cỏ linh lăng hoa vàng thu được F1 toàn cỏ linh lăng hoa màu lục. Cho F1 tự thụ phấn được F2 gồm 180 cây hoa màu lục, 60 cây hoa màu đỏ, 60 cây hoa màu vàng, 20 cây hoa màu trắng. Đây là kết quả của quy luật di truyền:
A. tương tác át chế
B. tương tác cộng gộp
C. tương tác bổ sung
D. trung gian
Đáp án C
Đâv là phép lai một tính trạng màu sắc hoa linh lăng (quy luật phân ly hay tương tác gen mà thôi)
P: cây hoa đỏ × cây hoa vàng → F1: 100% cây hoa lục
F1×F1: cây lục × cây lục → F2: 9 cây lục : 3 cây đỏ : 3 cây vàng : 1 cây trắng = 16 tổ hợp giao tử bằng nhau = 4 loại giao tử /F1 bổ × 4 loại giao tử /F1 mẹ => F1: AaBb (màu lục)
=> phép lai một tính trạng và do 2 gen quy định với tỷ lệ kiểu hình đời con là 9 : 3 : 3 : 1 ∈ tương tác bổ sung
Cỏ cây, hoa lá không chỉ tôn thêm vẻ đẹp cho cuộc sống muôn màu mà còn đóng một vai trò to lớn đối với sự sống muôn loài. Hãy viết bài văn về cảm xúc của em với một loài cây em yêu.
Cỏ cây, hoa lá không chỉ tôn thêm vẻ đẹp cho cuộc sống muôn màu mà còn đóng một vai trò to lớn đối với sự sống muôn loài. Hãy viết bài văn về cảm xúc của em với một loài cây em yêu.
Đánh dấu X vào ô trống tương ứng thể hiện tình yêu thiên nhiên và cuộc sống hoà hợp với thiên nhiên :
| a) Mùa hè, cả nhà Thuỷ cùng đi tắm biển Sầm Sơn. | |
| b) Lớp Tuấn tổ chức đi cắm trại ở một khu đồi có nhiều bãi cỏ xanh. | |
| c) Trường Kiên tổ chức đi tham quan Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh), một trong những di sản văn hóa thế giới. | |
| d) Lớp Hương thường xuyên chăm sóc cây và hoa trong vườn trường. | |
| e) Bạn Nam xách túi rác của nhà mình ra vườn hoa vứt. |
Đánh dấu X vào ô trống các câu a, b, c, d
Đặc điểm nào sau đây không đúng với thiên nhiên môi trường nhiệt đới?
A. Thay đổi theo mùa
B. Mùa mưa cây cỏ xanh tốt, mùa khô hạn cây cỏ úa vàng
C. Nhóm đất chủ yếu là đất faralit có màu đỏ vàng
D. Thực vật quanh năm xanh tốt, rậm rạp
Đặc điểm nào sau đây không đúng với thiên nhiên môi trường nhiệt đới?
A. Thay đổi theo mùa
B. Mùa mưa cây cỏ xanh tốt, mùa khô hạn cây cỏ úa vàng
C. Nhóm đất chủ yếu là đất faralit có màu đỏ vàng
D. Thực vật quanh năm xanh tốt, rậm rạp
⇒ Đáp án: D. Thực vật quanh năm xanh tốt, rậm rạp
Giúp mình với!!!!!
Câu 1: Làm cỏ, vun xới và bón phân thúc cho cây nhằm mục đích gì?
Câu 2: Nêu giá trị dinh dưỡng và yêu cầu ngoại cảnh của cây nhãn?
Câu 3: Trồng cây ăn quả mang lại những lợi ích gì trong đời sống và kinh tế? Tại sao cần tạo hình, sửa cành cho cây ăn quả có múi?
Câu 4: Tại sao khi thiết kế vườn ươm cây ăn quả cẩn chú ý đến vấn đề chọn địa điểm cho vườn?
các bn giúp mik với hu hu
nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ sau
màu xanh bắt đầu cỏ
màu xanh bắt đầu cây
Cây cao bằng gang tay
Lá cỏ bằng sợi tóc
cái hoa bằng cái cúc
BPTT: So sánh và điệp ngữ
Tác dụng: Làm cho câu thơ thêm sinh động
Cho thấy nguồn gốc hình thành các loài vật và màu xanh trong tự nhiên.
tác dụng của biện pháp u từ so sánh trong câu thơ trên là:làm cho những sự vật ngoài thiên nhiên trở nên gần gũi,thân thuộc với con người hơn
