Tính giá trị của các biểu thức:
a) 4 500 : 90 : 25
b) 840 : (3 x 4)
c) 682 + 96 : 12
d) 2 784 : 24 – 16
B 4. Tính giá trị của các biểu thức:
a) 2\(\sqrt{5}\) -\(\sqrt{20}\)+3\(\sqrt{45}\)-3\(\sqrt{500}\) b) 2\(\sqrt{7}\)-3\(\sqrt{28}\)-\(\dfrac{1}{4}\)\(\sqrt{63}\)-2\(\sqrt{252}\)
c) 2\(\sqrt{3}\) -\(\sqrt{12}\)+3\(\sqrt{108}\) -3\(\sqrt{75}\) d)2\(\sqrt{6}\) -3\(\sqrt{24}\) +\(\dfrac{1}{5}\) \(\sqrt{150}\) -5\(\sqrt{3600}\)
a: \(=2\sqrt{5}-2\sqrt{5}+9\sqrt{5}-30\sqrt{5}=-21\sqrt{5}\)
b: \(=2\sqrt{7}-6\sqrt{7}-\dfrac{3}{4}\sqrt{7}-8\sqrt{7}=-\dfrac{51}{4}\sqrt{7}\)
Tính giá trị của biểu thức:
a) 96 : 3 x 5 b) 60 : (2 x 3)
a) 96 : 3 x 5 = 32 x 5 = 160 | b) 60 : (2 x 3) = 60 : 6 = 10 |
Cho biểu thức:
A= (\(\dfrac{x+2}{x-2}\)- \(\dfrac{4x^2}{4-x^2}\)- \(\dfrac{x-2}{x+2}\)) : \(\dfrac{x^3+x^2+2x}{x-2}\)
a) Tính giá trị của A khi |x+3|=5
b) Tìm các giá trị của x để A nhận giá trị nguyên
a: \(A=\dfrac{x^2+4x+4+4x^2-x^2+4x-4}{\left(x-2\right)\left(x+2\right)}\cdot\dfrac{x-2}{x\left(x^2+x+2\right)}\)
\(=\dfrac{4x^2+8x}{\left(x+2\right)}\cdot\dfrac{1}{x\left(x^2+x+2\right)}=\dfrac{4}{x^2+x+2}\)
|x+3|=5
=>x=2(loại) hoặc x=-8(nhận)
Khi x=-8 thì \(A=\dfrac{4}{64-8+2}=\dfrac{4}{58}=\dfrac{2}{29}\)
b: A nguyên
=>x^2+x+2 thuộc {1;-1;2;-2;4;-4}
=>x^2+x+2=2 hoặc x^2+x+2=4
=>x^2+x-2=0 hoặc x(x+1)=0
=>\(x\in\left\{1;0;-1\right\}\)
cho biểu thức:A=500+x và B=x-500, với x=8075
a)Tính giá trị của A và B
b)Tính giá trị của A + B
a) A = 500 + x = 500 + 8075 = 8575
B = x - 500 = 8075 - 500 = 7575
b) A + B = 8575 + 7575 = 16150
a) theo đề ta có : A= 500+ 8075 ; B = 8075 - 500
=> A = 500 + 8075 = 8575 ; B = 8075-500 = 7575
b) Ta đã có : A = 8587 và B= 7575
=> A + B = 8587 + 7575 = 16 162
Tính giá trị biểu thức:
B=2-4-6+8+10-12-14+16+.....+90-92-94+96+98-100
em đang cần gấp ạ
B = 2-4-6+8 + 10-12-14+16 + ... + 90-92-94+96 + 98 - 100
B = (2-4-6+8) + (10-12-14+16) + ... + (90-92-94+96) + (98 - 100)
B = 0 + 0 + ... + 0 + (-2)
B = -2
Tính giá trị biểu thức:
A=\(\left(215\dfrac{9}{16}-206\dfrac{3}{4}+\dfrac{1}{2}\right):\left(0,0001:0,005\right)\)
Câu 1: Tính giá trị các biểu thức:
a) . b) . c) . d) .
Câu 2: Tìm căn bậc hai của các số sau:
a) 16. b) . c) . d) .
Câu 3: Tìm căn bậc hai số học của các số sau:
a) 625. b) . c) . d).
Câu 4: Tìm giá trị của biết:
a) . b) . c) . d) .
Câu 5: Tìm số thỏa mãn:
a) . b) . c) . d) .
Câu 6: Tìm , biết:
a) . b) .
Dạng 2: So sánh các căn bậc hai số học
Câu 1: Không dùng máy tính, so sánh các số sau:
a) và 3. b) và . c) và 2.
Câu 2: Không dùng máy tính, hãy so sánh các số thực sau:
a) và 6. b) và .
Câu 3: So sánh các số sau:
a) và 2. b) và .
Câu 4: Không dùng máy tính, hãy so sánh các số thực sau:
a) và 9. b) và .
c) và . d) và .
e) và . f) và .
Tính giá trị biểu thức :
A . ( 100-99) + (99-98) + (98-97) + ......+ (3-2) + (2-1)
B. ( 4+8+12+....+96) - (8+16+24+......+96)
Tính Giá Trị Của Biểu Thức:A=5y4 +7x-2z5 Tại (x2-1)+(y-z)2=16