Thí sinh tham gia cuộc thi cần thực hiện mấy bước? Đó là những bước nào?
Thí sinh cần lưu ý những gì khi tham gia cuộc thi?
Khi tham gia cuộc thi, thí sinh cần lưu ý những điều sau:
- Chọn màu vẽ đậm, rực rỡ, sắc nét.
- Tô màu phủ kín bức tranh.
- Không giới hạn số bức tranh dự thi của mỗi thí sinh.
- Tham khảo thêm thông tin và sản phẩm của cuộc thi "Em vẽ trường học hạnh phúc năm 2020".
trong 1 bài đặt tính rồi tính chúng ta phải thực hiện mấy bước đó là những bước nào
Đáp án :
Phải thực hiện từ trái sang phải
Học tốt !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Thông báo vòng 2 cuộc thi Sinh học Hoc24
- Còn hơn 2 ngày nữa là cuộc thi Sinh học sẽ hạ màn , hiện còn 13 thí sinh chưa tham gia , mọi người nhanh tay làm bài để dành những phần thưởng nhé :> Hiện tại thì cuộc thi đã nhận thêm được 25 coin do Sad boy donate .
- Cuộc thi sẽ kết thúc vào : 23h59p ngày 16/8 ( có thể hết trước dự tính nếu đã đủ số bạn tham gia nộp bài )
- Link vòng 2 ( Vòng chung kết ) : Vòng 2 - Vòng chung kết - Hoc24
Tìm hiểu cuộc thi văn Hoc24 tại : https://hoc24.vn/cuoc-thi/cuoc-thi-ngu-van-lan-2-do-dat-tran-to-chuc.6096
Cảm ơn các bạn đã đọc !!!
Nhanh nhe , 2 ngày nay mình chưa đc chấm bài r :((
Hãy cho biết quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn thực hiện theo mấy bước? Đó là những bước nào?
- Quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn thực hiện theo 5 bước (1đ)
- Đó là (1đ)
+ Bước 1: Vạch dấu
+ Bước 2: Khoan lỗ
+ Bước 3: Lắp thiết bị điện của bảng điện
+ Bước 4: Nối dây mạch điện
+ Bước 5: Kiểm tra
Hãy cho biết quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn thực hiện theo mấy bước? Đó là những bước nào?
- Quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn thực hiện theo 5 bước (1đ)
- Đó là (1đ)
+ Bước 1: Vạch dấu
+ Bước 2: Khoan lỗ
+ Bước 3: Lắp thiết bị điện của bảng điện
+ Bước 4: Nối dây mạch điện
+ Bước 5: Kiểm tra
Quy trình viết gồm có mấy bước? Người viết cần thực hiện những thao tác gì ở từng bước? Ý nghĩa của từng bước đối với quy trình tạo lập một bài viết là gì?
Bước 1: Chuẩn bị trước khi viết
Xác định đề tài
Trước tiên, em hãy trả lời câu hỏi: “yêu cầu của đề bài là gì?”
Với đề bài nêu trên, em có thể chọn một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc, chẳng hạn như:
- Ngày khai giảng
- Lễ đón giao thừa quê em
- Mỗi lầm lỗi của bản thân
- Một kỉ niệm đáng nhớ với người thân yêu
- Lần bản thân đạt được một thành tích đáng nhớ
…
Thu thập tư liệu
Tư liệu liên quan đến sự việc có thể được thu thập từ những nguồn như: quan sát thực tế của em về sự việc, nghe người khác kể về sự việc. Em có thể đọc thêm tư liệu về sự việc trong các sách, báo, trang mạng uy tín. Khi đọc tư liệu, ghi lại thông tin gợi cho em cảm xúc, ấn tượng sâu sắc về sự việc.
Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý
Để có ý tưởng cho bài viết, em cần:
- Ghi những từ ngữ thể hiện cảm xúc, tình cảm của mình về sự việc em muốn viết và phác thảo một vài chi tiết lí giải vì sao mình có tình cảm, cảm xúc đó. Khi viết, em hãy hình dung lại sự việc.
- Xác định một số yếu tố miêu tả, tự sự để làm rõ các tình cảm, cảm xúc bằng cách đặt câu hỏi: Những kỉ niệm nào khiến em ấn tượng sâu sắc? Khung cảnh diễn ra sự việc có gì đặc biệt? Chú ý các yếu tố gợi ra những cảm nhận về các giác quan.
Lập dàn ý
Từ những ý đã tìm, dàn ý bằng cách chọn lọc, sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lí.
- Mở bài: giới thiệu sự việc và biểu lộ cảm xúc sâu sắc của người viết về sự việc.
- Thân bài: + lần lượt thể hiện những tình cảm, cảm xúc sâu sắc, chân thực của người viết thông qua việc miêu tả, kể lại các ấn tượng
+ biểu lộ cảm xúc, lí giải vì sao có cảm xúc đó
- Kết bài: khẳng định lại tình cảm, cảm xúc dành cho sự việc, rút ra điều đáng nhớ đối với bản thân.
Bước 3: Viết bài
- Lần lượt viết mở bài, thân bài, kết bài. Đối với thân bài, em cần đảm bảo kết hợp các yếu tố miêu tả và tự sự để việc bộc lộ cảm xúc được tự nhiên, giúp người đọc hiểu vì sao em có cảm xúc đó.
- Để cảm xúc được bộc lộ một cách chân thật, sâu sắc em có thể sử dụng các từ ngữ miêu tả các trạng thái cảm xúc như hạnh phúc, bâng khuâng, gắn bó, biết ơn, …; các từ ngữ cảm xúc trực tiếp như ôi chao, trời ơi, xiếc bao,…; sử dụng những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, liên tưởng để giúp cho bài văn thêm gợi cảm, dễ dàng truyền tải được cảm xúc.
- Để đảm bảo các yếu tố miêu tả, tự sự gắn với mục đích bày tỏ tình cảm, cảm xúc không bị lạc sang văn miêu tả hay kể chuyện, khi viết, em hãy tự trả lời các câu hỏi: Yếu tố miêu tả, tự sự này nhằm thể hiện cảm xúc nào? Cảm xúc muốn bày tỏ đã được thể hiện trọn vẹn qua các yếu tố miêu tả, tự sự hay chưa?
Bước 4: Xem lại, chỉnh sửa và rút kinh nghiệm
Xem lại và chỉnh sửa
Tự kiểm tra, xem xét và điều chỉnh những chi tiết liên quan đến nội dung và cấu trúc của bài viết dựa vào bảng đã gợi ý.
Rút kinh nghiệm
Quy trình viết gồm có mấy bước? Người viết cần thực hiện những thao tác gì ở từng bước? Ý nghĩa của từng bước đối với quy trình tạo lập một bài viết là gì?
Quy trình viết gồm các bước:
- Bước 1: Định hướng văn bản
- Bước 2: Xây dựng bố cục
- Bước 3: Diễn đạt các ý ghi trong bố cục
- Bước 4: Kiểm tra lại
Ý nghĩa của việc tạo lập văn bản:
- Người nói (viết) muốn trình bày sự vật, sự việc và bộc lộ suy nghĩ, tình cảm của mình.
- Người nghe (đọc) hiểu được sự vật, sự việc và tâm tư, tình cảm của người nói.
22 học sinh tham gia một cuộc thi toán. Chỉ duy nhất 2 học sinh có thể bước tiếp vào vòng trong. Hỏi có bao nhiêu cách để chọn ra 2 học sinh vào vòng trong đó?
Mọi người giúp em giải bài này với ạ!
1 trường có 1000 học sinh.Số học sinh đăng kí tham gia thi toán là 134,số học sinh dăng kí thi tin học là 276,số học sinh thi tiếng la tinh là 90 học sinh.Hỏi số học sinh tham gia thi tập đọc.[biết tất cả học sinh ở trường đều tham gia 1 cuộc thi nào đó]