Cho hình vẽ bên.
a) Nêu cách vẽ trung điểm A của đoạn thẳng BC.
b) Nêu cách vẽ điểm M sao cho B là trung điểm của đoạn thẳng AM. Em có nhận xét gì về độ dài các đoạn thẳng AB, BM và AC?
Vẽ đoạn thẳng AB = 6 cm, vẽ điểm M thuộc AB sao cho AM = MB (Hình 1a).
Trên đoạn thẳng PQ cho điểm N (Hình 1b).
- Đo độ dài các đoạn thẳng NP và NQ.
- Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng NP với NQ.
Em có nhận xét gì về vị trí của điểm M so với các điểm A và B; điểm N so với các điểm P và Q.
- Ta đo được: NP = 2 cm, NQ = 4 cm
- Vì 2 cm < 4 cm nên độ dài đoạn thẳng NP < NQ
- Điểm M nằm chính giữa A và B, MA = MB.
Điểm N không nằm chính giữa hai điểm P và Q vì độ dài NP không bằng độ dài NQ.
Cho đường thảng aa', trên đường thẳng lấy ba điểm A, B, C sao cho AB=5cm, BC=2cm.
a) Vẽ đường trung trực của các đoạn thẳng AB, BC và nêu cách vẽ,
b) Có nận xét gì về đường thẳng trung trựuc của đoạn AB, BC. Chứng minh.
Vẽ đoạn thẳng AB dài 3cm .
a, Vẽ điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB. Tính độ dài đoạn thẳng AI
b, vẽ điểm M sao cho B là trung điểm của đoạn thẳng AM. Tính độ dài đoạn thẳng AM
a. AI là : AI=IB=AB:2=3:2=1,5(cm)
b. vì B là trung điểm AM nên AB=BM=AM:2=3cm \
AM là :3x2=6(cm)
a) I là trung điểm \(AB=>AI=IB=AB:2=3:2=1,5(cm)\)
b) B là trung điểm \(AM=>AB=BM\)
\(=>BM = 3cm\)
Mặt khác \(AB+BM=AM\)
\(=>AM=3+3=6(cm)\)
Vẽ đoạn thẳng AC = 15cm và điểm B nằm giữa A và C sao cho BC = 2AB.
a) Tính độ dài AB, BC.
b) Lấy điểm M thuộc AC sao cho B là trung điểm của đoạn thẳng AM. Tính AM, BM, CM.
c) Điểm M là gì của đoạn thẳng BC.
Bài 4: Cho đoạn thắng AB = 6cm. Vẽ điểm C năm giữa A và B sao cho
AC = 2cm.
a) Tinh độ dài đoạn thẳng CB.
b) Vẽ M là trung điểm của đoạn thẳng CB. Hỏi điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng AM
không? Vì sao?
a: Vì C nằm giữa A và B
nên AC+BC=AB
hay CB=4cm
b: Vì M là trung điểm của CB
nên CM=MB=CB/2=2(cm)
Ta có: C nằm giữa A và M
mà AC=CM
nên C là trung điểm của AM
1. Đoạn thẳng AB là gì?
2. Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, điểm M nằm giữa B và C.
3. a) Đánh đấu hai điểm M,N. Vẽ đường thẳng a và đường thằng xy cắt nhau tại M và đều không đi qua N. Vẽ điểm A khác M trên tia My.
b) Xác định điểm S trên đường thẳng a sao cho S, A, N thẳng hàng. Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a thì có vẽ được điểm S không? Vì sao?
4. Vẽ bốn đường thẳng phân biệt. Đặt tên cho các giao điểm (nếu có)
5. Cho ba điểm thẳng hàng A, B, C sao cho B nằm giữa A và C. Làm thế nào để chỉ đo hai lần, mà biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng AB, BC, AC ? Hãy nêu các cách làm khác nhau.
6. Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm
a) Điểm M có nằm giưa hai điểm A và B không? Vì sao?
b) So sánh AM và MB
c) M có là trung điểm của AB không?
7. Cho đoạn thẳng AB dài 7cm. Vẽ trung điểm của đoạn thẳng AB.
8. Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O. Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia Ot, C thuộc tia Oy, D thuộc tia Oz sao cho OA = OC = 3cm, OB = 2cm, OD = 2 OB.
cho 2 điểm a và b cách nhau 8cm.trên tia ab lấy điểm c sao cho ac=3cm.điểm m là trung điểm của đoạn thẳng ac,điểm n là trung điểm của đoạn thẳng bc
a)Vẽ hình
b)Tính độ dài CB
c)So sánh đoạn thẳng MN và AN
b: AC<AB
=>C nằm giữa A và B
=>BC=AB-AC=5cm
c: MN=MC+CN=1/2*(CA+CB)=1/2*8=4cm
NB=5/2=2,5cm
=>AN=5,5cm
=>MN<AN
1)Trên tia Ax, vẽ hai điểm B và C sao cho AB=2cm, AC=5cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng BC
b) Gọi E là trung điểm của đoạn thẳng BC. Tính độ dài đoạn thẳng AE
2) Đoạn thẳng AB là gì?
3)Cho 3 điểm A,B,C không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, điểm M nằm giữa B và C
4) Vẽ 4 đường thẳng phân biệt. Đặt tên cho các giao điểm ( nếu có )
5) Cho đường 3 điểm thẳng hàng A, B, C sao cho B nằm giữa A và C. Làm thế nào để chỉ đo 2 lần, mà biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng AB, BC, AC? Hãy nêu các cách làm khác nhau
a)Vẽ đoạn thẳng PQ =6cm.Trên tia PQ vẽ đoạn thẳng PA=8cm
Điểm A có nằm giữa hai điểm P và Q ko ? Vì sao
So sánh độ dài hai đoạn thẳng QPva QA
Điểm Q có phải là trung điểm của đoạn thẳn PA ko? Vì sao
Vẽ Trung điểm M của đoạn thẳng PA
Vẽ tia Qt ko trùng với các tia QP và QA.Trên tia Qt vẽ đoạn thẳng Qt=3cm
Vẽ tia đối của tia QT.Trên tia đối của tia QT vẽ điểm Z sao cho Q là trung điểm của đoạn thẳng TZ b)Biết ba điểmA,Bvaf C.Có thể chỉ đo độ dài của hai đoạn thẳng mà em biết được cả ba đọ dài AB,AC,BC ko/ Giải thích cách làm của em.