tự làm nhé mọi người không mạng
Em tên là Thanh phương hôm nay em sẽ giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của dân tộc em.
Gia đình em có một truyền thống đó là truyền hiếu thảo ,sống nhân ái ,yêu nước và yêu hòa bình ,phải học giỏi và vâng lời cha mẹ.
Phải biết trân trọng và phát huy truyền thống của gia đình. Sau khi hiểu được những điều này em cần phải phát huy truyền thống của gia đình nhiều hơn.
Học xong bài thơ Khi Con Tu Hú giúp em cảm nhận gì về hình ảnh người chiến sĩ cách mạng, cũng như truyền thống yêu nước của dân tộc, tiếp nối truyền thống đó, em sẽ làm gì?
Viết Thành Đoạn Văn ạ! :33
Hình ảnh người chiến sĩ cách mạng là những người gan dạ, dũng cảm không ngần ngại nguy nan, sẵn sàng hi sinh tất cả để bảo vệ độc lập tự do cho Tổ quốc. Truyền thống yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc ta được truyền lại đến bây giờ, là động lực để mỗi người con đất Việt phấn đấu bảo vệ đất nước. Chúng ta - thế hệ tiếp nối đón nhận thành quả bao năm xây dựng và gìn giữ đất nước của những người anh hùng đi trước cần phải giữ cho mình lòng yêu nước nồng nàn ấy. Trước hết, mỗi chúng ta cần có ý thức học tập và rèn luyện đạo đức tốt. Ngoài ra còn phải có tư tưởng chính trị đúng đắn để không bị ảnh hưởng bởi các thế lực phản động chống phá nhà nước chúng ta ngày hôm nay.
Dàn ý thuyết minh về một tấm gương học tốt dưới đây đã đủ chưa?
a. Mở bài
- Giới thiệu về người bạn tốt mà em sắp kể.
- Giới thiệu qua về thành tích học tập hay việc tốt của bạn.
b. Thân bài
- Kể những điểm nội bật về người bạn của em.
+ Hoàn cảnh gia đình.
+ Thành tích học tập.
+ Lối sống.
+ Quan hệ bạn bè, thầy cô ra sao?
- Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của người bạn đó để lại ấn tượng trong lòng em.
- Học được điều gì kho chơi với người bạn đó?
c. Kết bài
- Viết ra những cảm nghĩ của em về người bạn đó (tự hào, thán phục).
- Nêu bài học về việc giao lưu với bạn (gần mực thì đen, gần đèn thì rạng).
A. Đủ
B. Chưa đủ
Câu 1 : Kể tên một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? Em hãy nêu những việc học sinh cần làm để thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam?
Câu 2 : Tôn trong sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới là gì? Theo em, vì sao cần tôn trọng sự đa dạng các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?
Câu 3 : Lao động cần cù, sáng tạo là gì? Bản thân em đã và sẽ làm gì để rèn luyện lao động cần cù,sáng tạo?
Câu 4:
Trong giờ làm việc nhóm, bạn An nói riêng với bạn Chung: “Nhóm mình có bạn Hoa học giỏi nên chúng mình không cần suy nghĩ hay làm gì đâu, vì đã có bạn Hoa làm hết rồi”.
a. Theo em, lời nói của bạn An như vậy có đúng không? Vì sao?
b. Nếu em là bạn Chung, em sẽ nói gì với An?
từ bao đời nay, người dân việt nam ta luôn sống theo truyền thống tốt đẹp tương thân, tương ái. hãy viết bài văn chứng minh điều đó qua một câu tục ngữ, ca dao mà em đã được học
Trải qua mấy nghìn năm lịch sử, dân tộc ta đã hun đúc lên những truyền thống quý báu, xây dựng nền văn hiến Việt Nam. Một trong những truyền thống quý báu đáng tự hào của dân tộc ta là đoàn kết tương trợ. Em hãy giới thiệu về truyền thống đó?
Từ văn bản 'chiếc lá cuối cùng' em rút ra được bài học gì cho bản thân? Trong thực tế, em đã làm được gì từ bài học mà em rút ra?( kể một vài việc làm của bản thân) (Ngữ văn - Lớp 8)
Em tham khảo:
Bài học rút ra
→Con người cần phải có nghị lực sống,biết suy nghĩ,hành động theo ý chí tích cực,làm đẹp cho bản thân,cuộc sống xã hội.
→Con người cần phải có lòng yêu thương,biết quan tâm,chia sẻ giúp đỡ nhau.Biết cống hiến hết mình,hi sinh bản thân vì những điều tốt,vì mọi người xung quanh.
Bản thân em đã làm được gì chị nghĩ em nên tự viết thì sẽ tốt hơn ^^
Em hiểu gì về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?
Cho tình huống sau:
Nam mải chơi quên mất hai bài tập phải nộp cho cô sáng nay. Đã đến giờ học, trời lại mưa lâm thâ, bài lại chưa xong...Ngại quá, Nam làm nũng với mẹ: "Mẹ ơi! Con nhức đầu lắm. Mẹ xin phép cô cho con nghỉ học đi!"
a) Em có nhận xét gì về quá trình thực hiện nghĩa vụ học tập của Nam? Em có lời khuyên gì cho Nam trong trường hợp trên?
b) Từ câu chuyện của Nam, em rút ra bài học gì cho bản thân để trở thành người công dân có ích?
Quá trình thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của Nam là vô cùng sai trái lợi dụng trời mưa và giả bệnh để khỏi đi học và khỏi nộp bài tập cho cô. Em khuyên Nam là nên đi học và xin lỗi cô giáo về việc quên làm bài tập chứ không nên giả bệnh để nghỉ học như vậy.
Từ câu chuyện trên em rút ra được bài học là phải chăn ngoan học tập, chỉ chơi khi nào làm xong bài tập, phải thật thà, biết nhận lỗi và sửa sai mới trở thành người công dân có ích cho GĐ và XH
Cảm ơn bạn nhiều nha bạn tran le kim mai!
sau khi học xong bài "thông tin về ngày trái đất" em rút ra bài học gì cho bản thân.em đã,đang và sẽ làm gì để thực hiên ngày trái đất cho việt nam nói riêng (trong đó có sông công)và thế giới nói chung
Em rút ra bài học cho bản thân:
+ Không xả rác lung tung , bừa bãi làm ô nhiễm môi trường
+ Cố bắng bảo vệ môi trường bằng hết khả năng của mình
+ Tuyên truyền việc bảo vệ môi trường và đưa ra những cảnh báo ô nhiễm môi trường đến mọi người qua các trang mạng xã hội, báo,..
+ Khuyên nhủ các bạn không xả rác , làm ô nhiễm môi trường
+ Tự cố gắng trồng thêm cây xanh bằng khả năng của bản thân