Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong các dòng thơ “Trên cao thì nắng cũng quê ta / Cũng trắng màu mây bay phía xa / Đồi cũng nhuộm vàng trên đỉnh ngọn"?
A. Ẩn dụ
B. Nói giảm, nói tránh
C. Điệp
D. Đối
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Chỉ ra biện pháp tu từ sử dụng trong đoạn thơ trên?
Việc lặp lại câu thơ “Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm” nói lên ý nghĩa gì?
BPTT sử dụng trong đoạn thơ trên: điệp ngữ.
Việc lặp lại câu thơ “Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm” nói lên ý nghĩa: dù bất kì con người nào, có hình dáng tính cách phẩm chất hay sự khác biệt ra sao thì ai ai cũng xứng đáng được yêu thương và có cho bản thân mình ít nhất là một điểm tốt, điểm sáng trong tâm hồn và trái tim của họ. Thể hiện nên tình cảm nhân đạo của tác giả về con người trong cuộc sống đồng thời từ đó tạo nhịp điệu chặt chẽ, nội dung sâu sắc cho câu thơ hơn, in dấu đậm trong lòng đọc giả hơn.
Phương án nào nêu đúng các hình ảnh của quê người khiến tác giả ngỡ như “quê ta"?
A. Nắng, màu mây trắng, đồi nhuộm vàng trên đỉnh ngọn
B. Cây lá, dáng phố phường, màu mây trắng
C. Nếp nhà dân, bụi đường, nắng
D. Cây lá, nếp nhà dân, đổi nhuộm vàng trên đỉnh ngọn
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong dòng thơ sau đây: “tôi yêu đất nước này áo rách”?
A. Nhân hoá
B. Hoán dụ
C. Nói giảm nói tránh
D. So sánh
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Chỉ ra biện pháp nghệ thuật sử dụng trong đoạn thơ trên?
Việc lặp lại câu thơ “Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm” nói lên ý nghĩa gì?
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ Những màu mây sẽ thôi không héo quắt.
A. Nhân hóa
B. Nói giảm nói tránh
C. Ẩn dụ
D. So sánh
21 | Trong dòng thơ "Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? |
| A. ẩn dụ | B. so sánh |
| D. hoán dụ
|
tui bị đánh lỗi, câu hỏi đây:
21 | Trong dòng thơ "Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì? |
| A. ẩn dụ | B. so sánh | C. điệp ngữ | D. hoán dụ |
Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen,. . . dù da khác màu
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
(Bài ca về trái đất - Định Hải)
a. Từ ta trong đoạn thơ dùng để chỉ ai? Từ đó thuộc từ loại nào?
b. Đặt một câu có chứa từ đồng âm với từ sắc có trong đoạn thơ.
c. Đoạn thơ trên sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
d. Em hãy nêu ý nghĩa của việc lặp lại câu cảm ở cuối đoạn thơ.
a. Từ ''ta'' trong đoạn thơ là chỉ ''bạn bè năm châu''. Từ '' ta '' là đại từ.
b. Mẹ mới mua một con dao rất sắc.
c. Đoạn thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa, so sánh và điệp ngữ.
d. Ý nghĩa của việc lặp lại câu cảm trong đoạn thơ là muốn nói mọi người trên trái đất này rất đáng quý và màu da của mỗi người cũng rất đáng trân trọng.
Tk mình nha mọi người! Mình là thành viên mới.
a.Chỉ đồng bào, dân tộc Việt Nam
b.Em là một học sinh xuất sắc
c.MIêu tả, nhân hóa
d.Ý nói về mỗi con người đều có một kỹ năng hay cuộc sống riêng.Ko có ai là vô bổ
A)chúng ta hay các bạn trẻ năm châu
đại từ
B)vẻ đẹp tiềm ẩn của khu vườn thì khó có nghệ sĩ nào vẽ đc.
C)điệp câu,so sánh và nhân hóa
D)nhấn mạnh mọi giới trẻ đều đc sở hữu trái đất trẻ và đồng thời nhắn nhủ các bạn phải biết giữ gìn nêu cao tinh thần bảo vệ và tuyên truyền các bạn trên toàn cầu góp sức bảo vệ hành tinh tre,trái đất trẻ.
Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu
Vàng, trắng, đen,. . . dù da khác màu
Ta là nụ, là hoa của đất
Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
Màu hoa nào cũng quý, cũng thơm!
(Bài ca về trái đất - Định Hải)
a. Từ ta trong đoạn thơ dùng để chỉ ai? Từ đó thuộc từ loại nào?
b. Đặt một câu có chứa từ đồng âm với từ sắc có trong đoạn thơ.
c. Đoạn thơ trên sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
d. Em hãy nêu ý nghĩa của việc lặp lại câu cảm ở cuối đoạn thơ.
Tham khảo: https://olm.vn/hoi-dap/detail/102774620996.html
Mk sẽ gửi vào chat cho.
Hok tốt !
Trong những câu sau, biện pháp tu từ nhân hoá mang lại hiệu quả gì?
a. Trời lúc nào cũng mát liu riu, nắng thức rất trễ, tầm tám giờ sáng mới thấy mặt trời ngai ngái lơi lơi, nắng không ra vàng không ra trắng, mây cụm lại rồi rã từng chùm trên đầu.
b. Để rồi một sớm mai, bỗng nghe hơi thở gió rất gần.