Em đã bao giờ nhìn thấy chữ trong những bức ảnh chưa? Hãy mô tả một vài bức ảnh mà trong đó có một số dòng chữ.
Chào mn. Bên dưới là các câu hoi của mik. Các bn biết câu nào thì trả lời nha. Thấy hay hoặc có ích thì mik tick cho.
1. Một số kiểu chữ kiểu chữ in hoa đẹp ( thanh, đậm; chữ nghiêng; sáng tạo; cách điệu) để mà chuẩn bị cho một số thứ.Các bn có thể gửi ảnh, hay là một số lưu ý khi viết các kiểu chữ như vậy.
2. Em hãy tả cảnh nhộn nhip trong ngày khai trường.
3. Tả cảnh hoàng hôn ( hoặc bình minh) trong một khu phố cổ.
4. Một vài câu thơ hay về công lao thầy cô ( hoặc bố mẹ)
5. Hãy tả một thứ đồ dùng đã gắn bó với em từ lâu, có ý nghĩa sâu sắc với em.
Một vài gợi ý ( câu 5 nha mn): Nó đã bên em từ bao giờ ( bao lâu).
Tại sao em có nó ( Nó do ai tặng)
Tả món đồ đó
Nêu tình cảm của em . Sau đó là kết bài.
Mùa thu - mùa tựu trường đã đến.
Ngôi trường thân yêu của chúng em đẹp hẳn lên trong ngày khai giảng năm học mới.
Ông Mặt Trời tỉnh giấc rồi từ từ vén bức màn mây gửi nắng ấm xuống sân trường. Cảnh vật trường em vui mừng đón nhận món quà đầu năm học mà thiên nhiên ban tặng trong buổi sáng đầu thu. Tất cả đều hân hoan, rạo rực đón chào.
Cổng trường rộng mở, mọi vật ở trường như sáng sủa hơn. Trên cổng chính, tấm biển ghi tên trường được sơn mới, hàng chữ trắng nổi bật lên nền xanh đậm, cống ngõ màu xanh lam, tường rào sơn trắng... Tất cả đều mới tinh.
Đi vào bên trong cổng ngôi trường hiện ra thật đẹp. Giữa sân là cột cờ cao chót vót, lá cờ tung bay trong gió sớm. Hàng cây bóng mát trong sân trường như xanh hơn. Những tia nắng vàng rải nhẹ trên cành cây, kẽ lá. Dọc theo các phòng học ở tầng trệt là những khóm hoa cúc vàng đang rập rờn trong vòm lá xanh non. Các phòng học thật đẹp, bàn ghế thẳng tắp và không một tí bụi mờ. Trên tường có những lẳng hoa tươi thắm, có ảnh Bác Hồ đang mỉm cười hiền hậu. Cảnh vật ở lớp đã thể hiện một vẻ trang nghiêm, thân thiện.
Sân trường mỗi lúc một đông. Tất cả học sinh chung em đều mặc đồng phục quần xanh, áo trắng, khăn quàng đỏ tươi trên vai các bạn đội viên. Nhìn các em nhỏ chạy nhay tung táng trên sân trường với những chiếc áo mới tinh trỏng thật giống đàn bướm trắng rập rờn, rập rờn trong buổi sáng mùa thu. Thật nhộn nhịp với các âm thanh sôi động không ngừng. Tiếng cười, tiếng nói, tiếng gọi nhau cùng với tiếng còi píp... píp... ở cổng trường càng làm âm thanh thêm náo nhiệt. Những trò chơi trên sân trường nhanh chóng xuất hiện. Các trò chơi ví bắt, đá cầu, bắn bi làm nhộn nhịp cả một góc sân trường. Những quả cầu bay lên, bay xuống tựa những cánh hoa so đũa lả tả bay trong gió sớm. Học sinh đến trường mỗi lúc một đông, âm thanh càng thêm sôi động. Thêm vào đó, tiếng chim non ríu rít trên mấy cây cao, tiếng thì thầm trò chuyện của hàng cây bàng trước sân trường khi có làn gió thổi qua. Tất cả như muôn nói với em rằng: Năm học mới đến rồi đấy bạn nhỏ ạ! Lúc ấy, lòng em vui sường biết bao.
Rồi hiệu lệnh tập trung vang lên, mọi trò chơi nhanh chóng khép lại. Trước lễ đài, chúng em xếp hàng ngay ngắn để chuẩn bị làm lễ khai, giảng năm học. Ôi! Lễ đài thật trang nghiêm, tượng Bác uy nghi trên bàn thờ Tổ quốc. Bình hoa huệ trắng ngần đặt cạnh đấy đang tỏa ngát hương thơm.
Buổi lễ bắt đầu. Các đại biểu và thầy cô giáo đã có mặt đông đủ trước lễ đài. Thầy hiệu phó điều khiển nghi lễ, cảnh tượng thật trang nghiêm: Lá cờ đỏ sao vàng được từ từ kéo lên và bay phần phật trong không gian. Bài hát Quốc ca và Đội ca vang lên hùng tráng. Ai cũng tưởng nhớ đến Bác Hồ kính yêu, tưởng nhớ đến các chiên sĩ cách mạng đã hi sinh đời mình cho dân tộc Việt Nam. Sau phần nghi lễ ấy là phần cô hiệu trưởng đọc diễn văn khai mạc. Bóng cô trải ra cùng với tà áo dài duyên dáng. Lời cô dõng dạc đi sâu vào lòng mỗi chúng em. Ai cũng lắng nghe, tin tưởng và phấn khởi vào năm học mới. Diễn văn khai mạc vừa xong lá hồi trông khai trường vang lên. Tùng!... Tùng!... Tùng!... Tùng!... Nghe tiếng trống, em cảm thấy hồi hộp và vui sướng. Tiếng trống như nhắn gọi chúng em hãy bắt tay vào nhiệm vụ đang chờ.
Mái trường mến yêu của em vào ngày khai giảng năm học thật vui. thật đẹp. thật ý nghĩa. Em thầm mong mái trường này luôn luôn tư- đẹp. mỗi ngày một khang trang và chắc chắn rằng em sẽ không quên nơi ấy. Nó là điểm tựa cho em ở ngày hôm nay đê hướng tới tương lai.
âm thanh thêm náo nhiệt. Những trò chơi trên sân trường nhanh chóng xuất hiện. Các trò chơi ví bắt, đá cầu, bắn bi làm nhộn nhịp cả một góc sân trường. Những quả cầu bay lên, bay xuống tựa những cánh hoa so đũa lả tả bay trong gió sớm. Học sinh đến trường mỗi lúc một đông, âm thanh càng thêm sôi động. Thêm vào đó, tiếng chim non ríu rít trên mấy cây cao, tiếng thì thầm trò chuyện của hàng cây bàng trước sân trường khi có làn gió thổi qua. Tất cả như muốn nói với em rằng: Năm học mới đến rồi đấy bạn nhỏ ạ! Lúc ấy, lòng em vui sướng biết bao.
Rồi hiệu lệnh tập trung vang lên, mọi trò chơi nhanh chóng khép lại. Trước lễ đài, chúng em xếp hàng ngay ngắn để chuẩn bị làm lễ khai giảng năm học. Ôi! Lễ đài thật trang nghiêm, tượng Bác uy nghi trên bàn thờ Tổ quốc. Bình hoa huệ trắng ngần đặt cạnh đấy đang tỏa ngát hương thơm.
Buổi lễ bắt đầu. Các đại biểu và thầy cô giáo đã có mặt đông đủ trước lễ đài. Thầy hiệu phó điều khiển nghi lễ, cảnh tượng thật trang nghiêm: Lá cờ đỏ sao vàng được từ từ kéo lên và bay phần phật trong không gian. Bài hát Quốc ca và Đội ca vang lên hùng tráng. Ai cũng tưởng nhớ đến Bác Hồ kính yêu, tưởng nhớ đến các chiến sĩ cách mạng đã hi sinh đời mình cho dân tộc Việt Nam. Sau phần nghi lễ ấy là phần cô hiệu trương đọc diễn văn khai mạc. Bóng cô trải ra cùng với tà áo dài duyên dáng. Lời cô dõng dạc đi sâu vào lòng mỗi chúng em. Ai cũng lắng nghe, tin tưởng và phấn khởi vào năm học mới. Diễn văn khai mạc vừa xong lá hồi trống khai trường vang lên. Tùng!... Tùng!... Tùng!... Tùng!... Nghe tiếng trống, em cảm thấy hồi hộp và vui sướng. Tiếng trống như nhắn gọi chúng em hãy bắt tay vào nhiệm vụ đang chờ.
Mái trường mến yêu của em vào ngày khai giảng năm học thật vui. thật đẹp, thật ý nghĩa. Em thầm mong mái trường này luôn luôn tươi đẹp, mỗi ngày một khang trang và chắc chắn rằng em sẽ không quên nơi ấy. Nó là điếm tựa cho em ở ngày hôm nay đế hướng tới tương lai.
Câu 1 nha: Mình chỉ bạn 1 số lưu ý:
- Các kiểu chữ đẹp:
+ Ariel Signature, Stan Typeface, Love Rosnita, ... dùng để viết poster.
+ Apple Juice, The Slowbord Typeface, Periwinkle Typeface, ... dùng để thiết kế sách, bìa sách hoặc chữ.
+ Georgia, Helvea, ... dùng để viết văn bản (cơ bản có thể dùng Times New Roman)
- Chữ viết tay:
+ Nên cách điệu đơn giản gồm 2 nét cuốn thôi, nhiều quá sẽ bị rối.
+ Nên cách điệu đẹp nhất cho chữ B, P, R, M, N
+ Sử dụng bút mực đầu khá dày, k nên dùng bút mảnh, kẻo rách giấy :))) (có thể dùng Montblanc)
- Nói gì thì nói, nhưng phải trang trí bên ngoài trước rồi mới viết chữ nhé
Vào đầu năm học lớp Bốn, mẹ mua cho em chiếc cặp sách mới. Đây là chiếc cặp thứ hai mẹ mua cho em kể từ ngày đầu tiên vào trường tiểu học.
Chiếc cặp hình chữ nhật, lớn gấp đôi cuốn sách giáo khoa. Có lẽ lớn hơn một tí. Vỏ cặp sách được may bằng vải nhựa màu hồng rất tươi. Mặt trước của cặp được in hình các con thú ngộ nghĩnh, nhiều màu sắc rực rỡ. Nắp cặp có gắn hai cái chốt làm bằng kim loại trắng và sáng loáng, cài vào khuy rất nhẹ nhàng. Mỗi khi cài chốt vào khuy, một tiếng “ tách” trong trẻo vang lên nghe thật vui tai. Quai cặp được làm bằng vải nhựa dày may chồng hai lớp, rất chắc chắn để có thể sách cặp bằng tay. Nhưng mẹ bảo: “Con đừng sách cặp như thế! Cặp sách nặng sẽ ảnh hưởng đến vai và cột sống của con đấy!”. Cặp có thể đeo được trên lưng bằng hai quai may ở mặt sau cũng bằng vải nhựa cùng màu với cặp.
Phía bên trong cặp có ba ngăn, cách nhau bằng những tấm nhựa mỏng. Em dùng ngăn rộng nhất để sách giáo khoa. Hai chồng sách giáo khoa dựng đứng đặt vào vừa khít và ngay ngắn. Em xếp vở vào một ngăn, và ngăn còn lại để đồ dùng học tập. Trong cặp còn có một ngăn chìm có dây kéo, em đặt vào đó túi đựng bài kiểm tra.
Em hãy sắp xếp các bức ảnh ở Hình 4 vào một hộp có bốn ngăn, để khi có thêm nhiều ảnh em vẫn nhanh chóng tìm được bức ảnh cần thiết. Hãy mô tả sắp xếp phân loại của em bằng sơ đồ tương tự như sơ đồ trong Hoạt động 2.
Có thể sắp xếp như sơ đồ sau:
Hãy kể về tình huống mà em muốn thực hiện một trong hai điều sau đây:
- Chỉ thay đổi tỏng một phần của bức ảnh đang có.
- Ghép một hình ảnh lấy từ bức ảnh này vào một vị trí nào đó trong bức ảnh khác.
Muốn thực hiện:
- Chỉ thay đổi trong một phần của bức ảnh đang có.
- Ghép một hình ảnh lấy ra từ bức ảnh này vào một vị trí nào đó trong bức ảnh khác.
Hãy quan sát hình bên và mô tả những gì em thấy trong bức ảnh. Theo em, những cảnh vật này thể hiện nét đặc trưng của vùng đất nào ở nước ta?
Tham khảo:
- Bức ảnh trên cho thấy: cảnh sông nước mênh mông; cây cối tốt tươi, trù phú và cuộc sống của người dân ở vùng sông nước.
- Những cảnh vật này thể hiện nét đặc trưng của vùng đất Nam Bộ ở Việt Nam
Quan sát các đồ vật xung quanh em o trong lop hoc, mô tả màu của chúng
Quan sát các bức ảnh hình 14.1 mô tả màu các vật trong các bức ảnh đó
- Tivi màu đen
- Cái ghế màu nâu
- Cái bàn học của học sinh màu nâu
- Cái bảng màu xanh đen
- Cái cửa sổ màu xám
- Cửa ra vào màu xám
- Bàn của giáo viên màu vàng
- Ghế của giáo viên màu xanh dương
- Tường màu xanh lá
Lớp mình là như thế
Chúc bạn học tốt !
Nhìn qua bức ảnh dưới đây, có lẽ mỗi chúng ta đều đã có cái nhìn nhận đầu tiên của một bộ phân giới trẻ ngày nay.
Dưới đây là một lời đánh giá của độc giả Chi Linh:
"Nhớ hồi tôi bằng tuổi em trong video đi học vẫn còn sợ đái dầm thì bây giờ thấy các em chắc chẳng sợ ai ngoài bố mẹ cả. Còn có đợt đi chơi gặp mấy bé cấp 1 thậm chí chưa lên cấp 1 mồm đã văng tục chửi bậy các kiểu..."
Vậy ý kiến của các bạn là gì? Hãy cho mình biết!
[Theo dõi trang facebook của chúng mình nhé!
Cái này thì em cũng gặp nhiều rồi không đâu xa, em em cũng thế cứ bị ai mắng mà ngoài bố mẹ ra là chửi. Ngay cả em là chị nó còn chửi. Suy nghĩ của em là làm cách nào để cho em em nó không nói tục nữa. Nếu cứ như vậy thì thằng em mới đẻ sẽ bắt trước và nói theo đều đó không hay ho gì. Với hiện tại thì cũng không khó lắm để được nghe những câu chửi bậy ấy.
hihi e chỉ nghĩ vậy thôi
Theo mình, ngày nay nhiều bạn học sinh có phát ngôn ko đúng, còn nhuộm tóc xanh, tóc đỏ để chứng tỏ rằng mình là một người chịu chơi khi còn ngồi trên ghế nhà trường .
Nguyên nhân là do thói chủ quan . Khi trưởng thành thì tâm lí sẽ thay đổi, muốn mình phải hơn người khác .
Đẻ khắc phục, mọi người người phải hướng dẫn bản thân làm những điều tốt đẹp, noi theo những tấm gương sáng. Như vậy sẽ có lối sống lành mạnh cho giới trẻ.
ngoài đời này khá nhiều trường hợp r, bây giờ thì cứ hở ra là nói bậy, đánh nhau, nói mấy cái phim chưa đủ tuổi xem, bây giờ nhiều đứa còn chả sợ bố mẹ nữa ý chứ, hư thật sự :(((
Hôm thứ Hai, Alexandra chia sẻ một bức ảnh với 5 người bạn. Trong vài ngày, bất kỳ ai nhận được bức tranh, hãy gửi nó một lần vào ngày hôm sau cho hai người bạn. Vào ngày nào mà số người đã xem bức tranh (bao gồm cả Alexandra) trở nên lớn hơn 75 người, nếu biết rằng không ai nhận được bức tranh nhiều hơn một lần?
Vào ngày thứ Hai, Alexandra chia sẻ bức ảnh với 5 người bạn. Trong vòng vài ngày, tất cả những bạn nhận được ảnh, ngày hôm sau sẽ gửi nó cho 2 bạn chưa được xem ảnh (mỗi người sẽ chỉ gửi bức ảnh một lần sau hôm được nhận ảnh). Hỏi vào thứ mấy thì số người được xem bức ảnh bắt đầu lớn hơn 100?
xem trên facebook hay inta hay web nào
chả hiểu gì. Đề khó hiểu quá
Trong tập ảnh cũ. Khoa thấy bức ảnh ruộng bậc thang. Đề chia sẻ ảnh với An mà - không cân phải đến nhả bạn, Khoa đã dùng điện thoại thông minh chụp lại bức ảnh và gửi cho An qua thư điện tử. Em hãy trả lời các câu hỏi sau:
1. An có thể nhận được ảnh bằng cách nào?
2. Sau khi An nhận được ảnh, Khoa có bị mất bức ảnh góc không?
3. An có thể lưu trữ ảnh vào những thiết bị nào?
Tham khảo:
1. An có thể nhận được ảnh bằng cách:
- Chia sẻ qua bluetooth
- Gửi qua mail, zalo, faccebook
2. Sau khi An nhận được ảnh, Khoa không có bị mất bức ảnh góc
3. An có thể lưu trữ ảnh vào những thiết bị: usb, điện thoại, ổ đĩa trong máy tính