Hãy nêu một tình huống thống kê trong lớp mà em có thể dùng biểu đồ cột kép để thể hiện dữ liệu và hãy thực hành vẽ biểu đồ cho tình huống đó.

Em hãy nêu một tình huống trong thực tế có thể dùng biểu đồ cột để thể hiện dữ liệu thống kê và hãy vẽ biểu đồ cột đó.

Em hãy nêu một tình huống trong thực tế có thể dùng biểu đồ cột kép để thể hiện dữ liệu thống kê và hãy vẽ biểu đồ cột kép đó.

Cùng với các bạn trong tổ thảo luận để tìm ra thêm ba tình huống có thể thu thập được dữ liệu. Hãy sắp xếp các dữ liệu đó vào các bảng và biểu diễn chúng bằng dạng biểu đồ thích hợp.

Em hãy nêu một số tình huống thực tế cần tạo biểu đồ.

Để biểu diễn dữ liệu trong các tình huống sau, em sẽ chọn loại biểu đồ nào?

a) Tỉ lệ đóng góp vào GDP của các thành phần kinh tế ở Việt Nam;

b) Sự thay đổi của giá gạo xuất khẩu từ năm 2010 đến nay.

Một ô ngoài vùng dữ liệu trên trang tính đang được em chọn. Em hãy thực hiện các bước tạo biểu đồ để minh họa dữ liệu. Biểu đồ có được tạo không? Vì sao?

Câu 58: Khi thực hiện các bước tạo biểu đồ xong, em được một khung trắng là do

A. Em chưa chú thích cho biểu đồ được tạo

B. Chọn 1 ô tính ngoài vùng dữ liệu cần tạo biểu đồ

C. Chọn 1 ô tính trong miền dữ liệu cần tạo biểu đồ

D. Em chọn dạng biểu đồ hình tròn

-Nêu các bước kẻ đường biên cho ô tính, cách định dạng lề cho dữ liệu trong một ô tính.

- Trình bày các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu.

- Hãy nêu một số dạng biểu đồ thường dùng.

- Trình bày các bước tạo biểu đồ trên trang tính

mình đi học thêm giờ mới về ko kịp làm đề mai thi rồi cứu mình với :((