A ) con voi này rất NẶNG

con sẽ không để bố mẹ NẶNG lòng

B cái kem này ngọt thật

Bạn thật ngọt ngào

a. Em đã nặng vậy rồi cơ à?

Bố mẹ chưa bao giờ nặng lời với em.

b. Cô ấy có giọng nói thật ngọt ngào 

Bánh kem này ngọt quá 

- "Vết cắt này ngọt thật."

- "Cái kẹo này ngọt thật."

Ko có bạn nào làm bài này nha !!

Câu 12: C

Câu 11: A

Câu 9: D

Câu 1. Khi hai vật nhiễm điện đặt gần nhau thì có hiện tượng hút nhau. Ta có thể kết luận:

1 điểm

A. Chúng đều bị nhiễm điện âm.

B. Chúng đều bị nhiễm điện dương.

C. Chúng nhiễm điện khác loại.

D. Các nhận định trên đều sai.

Xóa lựa chọn

Câu 2. Dòng điện chạy qua chất khí trong bút thử điện làm chất khí này

1 điểm

A, Đông đặc

B. Lạnh đi,

C. Phát sáng

D. Ngưng tụ

Xóa lựa chọn

Câu 3.Khi hoạt động, dụng cụ nào dưới đây không gây ra tác dụng nhiệt

1 điểm

A. Quạt điện.

B. Máy hút bụi

C. Bàn là.

D. Không có dụng cụ nào

Xóa lựa chọn

Câu 4. Tác dụng hóa học của dòng điện được dùng trong trường hợp nào dưới đây

1 điểm

A. Nấu cơm.

B. Làm quạt quay

C. Phát sáng

D. Mạ điện

Xóa lựa chọn

Câu 5. Khi có dòng điện chạy qua một cuộn dây quấn quanh lõi sắt non sẽ trở thành

1 điểm

A. Một bếp điện.

B. Một bóng đèn

C. Một nam châm điện

D. Một chiếc bút thử điện

Câu 6. Dòng điện không có tác dụng nào

1 điểm

A. Làm nóng dây dẫn.

B. Làm tê liệt thần kinh.

C. Quay kim nam châm.

D. Hút các vụn giấy

Câu 7. Dòng điện có tác dụng phát sáng khi chạy qua bộ phận hay dụng cụ nào khi hoạt động bình thường

1 điểm

A. Ruột ấm điện

B. Công tắc

C. Đèn báo tivi

D. Bàn là điện

Câu 8.Tác dụng nhiệt của dòng điện có ích khi chạy qua các dụng cụ khi hoạt động bình thường

1 điểm

A. Bàn là

B. Ấm điện

C, Nồi cơm điện

D. Tất cả các án đều đúng

Câu 9. Tác dụng nhiệt của dòng điện có ích khi chạy qua các dụng cụ khi hoạt động bình thường. Chọn đáp án sai

1 điểm

A. Bàn là

B. Ấm điện

C. Nồi cơm điện

D. Các đáp án A,B,C đều sai

Câu 10. Dây tóc bóng đèn thường làm bằng

1 điểm

A. Vonfram

B. Đồng

C. Bạc

D. Nhôm

Câu 11. Kim loại là chất dẫn điện vì có các:

1 điểm

A. Êlectrôn tự do.

B. Hạt mang điện

C. Electrôn

D. Điện tích

Câu 12. Vật nào dưới đây là vật dẫn điện:

1 điểm

A, Một đoạn dây nhựa

B. Một đoạn ruột bút chì

C. Một thỏi sứ.

D. Một mảnh gỗ khô.

a. Mùa đông năm nay về sớm hơn so với mọi năm 

Món thịt đông mẹ làm ngày Tết thật ngon lành

=> Đồng âm từ vựng

b. Chè hôm nay bà hãm rất ngon 

Anh ta suốt ngày chè chén bảo sao sa sút phong độ 

=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp 

c. Anh ta đá bóng rất cừ 

Cái bóng dần hiện rõ dưới ánh đèn 

=> đồng âm từ vựng 

d. Đưa em ra đồng chơi 

Đồng tiền biến chất khiến con người xa ngã. 

=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp 

e. Mẹ tôi rất thích khâu vá 

Món khâu nhục này thật ngon miệng 

=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp 

g. Cái bàn là đã bị hư mất rồi 

Bố tôi phải là lại chiếc áo cho phẳng 

=> đồng âm từ vựng 

h. Đứa trẻ không ngừng la hét 

Nhìn con la kia thấy thật tội nghiệp 

=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp 

i. Đôi mắt đui mù của ông ấy không còn nhìn thấy ánh sáng nữa

Cái đui đèn bị hỏng cần sửa 

=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp 

k. Kẻ tám lạng, người nửa cân 

Tôi đã ghé thăm tỉnh Lạng Sơn một lần 

=> Đồng âm từ vựng - ngữ pháp 

k cho mk

Đáp án C.

Cách li sau hợp tử là những trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai hoặc ngăn cản việc tạo ra con lai hữu thụ. Ví dụ: cá thể của 2 loài thân thuộc có thể giao phối với nhau tạo ra con lai nhưng con lai không có sức sống hoặc tạo ra con lai có sức sống nhưng do sự khác biệt về số lượng, hình thái NST... nên con lai giảm phân không bình thường, tạo ra giao tử bị mất cân bằng gen dẫn đến giảm khả năng sinh sản, thậm chí bất thụ.

Trong các ví dụ trên:

(1)  Ngựa cái giao phối với lừa đực sinh ra con la không có khả năng sinh sản đây là trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai hữu thụ —> 1 đúng.

(2)  Cây thuộc loài này thường không thụ phấn được cho cây thuộc loài khác là trở ngại ngăn cản sự giao phối, đây là dạng cách li trước hợp tử.

(3)  Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo ra hợp tử nhưng hợp tử không phát triển đây là trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai —> 3 đúng.

(4) Các loại ruồi giấm khác nhau có tập tính giao phối khác nhau —> đây là trở ngại ngăn cản sự giao phối, đây là dạng cách li trước hợp tử.

Đáp án C.

Cách li sau hợp tử là những trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai hoặc ngăn cản việc tạo ra con lai hữu thụ. Ví dụ: cá thể của 2 loài thân thuộc có thể giao phối với nhau tạo ra con lai nhưng con lai không có sức sống hoặc tạo ra con lai có sức sống nhưng do sự khác biệt về số lượng, hình thái NST... nên con lai giảm phân không bình thường, tạo ra giao tử bị mất cân bằng gen dẫn đến giảm khả năng sinh sản, thậm chí bất thụ.

Trong các ví dụ trên:

(1)  Ngựa cái giao phối với lừa đực sinh ra con la không có khả năng sinh sản đây là trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai hữu thụ —> 1 đúng.

(2)  Cây thuộc loài này thường không thụ phấn được cho cây thuộc loài khác là trở ngại ngăn cản sự giao phối, đây là dạng cách li trước hợp tử.

(3)  Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo ra hợp tử nhưng hợp tử không phát triển đây là trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai —> 3 đúng.

Các loại ruồi giấm khác nhau có tập tính giao phối khác nhau —> đây là trở ngại ngăn cản sự giao phối, đây là dạng cách li trước hợp tử.

Đáp án C

Cách li sau hợp tử là những trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai hoặc ngăn cản việc tạo ra con lai hữu thụ. Ví dụ: cá thể của 2 loài thân thuộc có thể giao phối với nhau tạo ra con lai nhưng con lai không có sức sống hoặc tạo ra con lai có sức sống nhưng do sự khác biệt về số lượng, hình thái NST... nên con lai giảm phân không bình thường, tạo ra giao tử bị mất cân bằng gen dẫn đến giảm khả năng sinh sản, thậm chí bất thụ.

Trong các ví dụ trên:

(1) Ngựa cái giao phối với lừa đực sinh ra con la không có khả năng sinh sản đây là trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai hữu thụ → 1 đúng.

(2) Cây thuộc loài này thường không thụ phấn được cho cây thuộc loài khác là trở ngại ngăn cẩn sự giao phối, đây là dạng cách li trước hợp tử.

(3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo ra hợp tử nhưng hợp tử không phát triển đây là trở ngại ngăn cản việc tạo ra con lai → 3 đúng

(4) Các loại ruồi giấm khác nhau có tập tính giao phối khác nhau → đây là trở ngại ngăn cẩn sự giao phối, đây là dạng cách li trước hợp tử

B A

Câu 4: đi truyền biến dị Vd: mình tóc xoăn mà bố mẹ tóc thẳng

                                             Mình mắt đen mà bố mẹ mắt nâu,...

Câu 5: Tham khảo

* Phương pháp nghiên cứu của Menđen là một phương pháp độc đáo vì:

- Chọn đối tượng nghiên cứu là Đậu Hà Lan

+ Đậu Hà Lan tự thụ phấn nghiêm ngặt → dễ tạo dòng thuần

+ Thời gian sinh trưởng ngắn (khoảng 3 tháng)

+ Có nhiều cặp tính trạng tương phản

- Phương pháp phân tích cơ thể lai:

+ Tạo dòng thuần chủng

+ Lai các cơ thể thuần chủng đối lập nhau về từng cặp tính trạng

+ Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng trên con cháu của từng cặp bố mẹ

+ Dùng toán thống kê xác xuất để phân tích số liệu thu được

⇒ Rút ra quy luật di truyền

- Việc tìm ra phép lai phân tích để kiểm tra tính thuần chủng của giống lai cũng là điểm đặc biệt trong phương pháp của Menđen