Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Các bạn trong tranh đang làm gì?
- Hãy giới thiệu về địa chỉ quê hương em.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Các bạn trong tranh đã làm gì để thể hiện tình yêu quê hương?
- Em còn biết những việc làm nào để thể hiện tình yêu quê hương?
- Các bạn trong tranh đã làm những việc sau để thể hiện tình yêu quê hương:
+ Tranh 1: Yêu thương, chăm sóc các thành viên trong gia đình
+ Tranh 2: Thắp hương tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ
+ Tranh 3: Vẽ tranh về quê hương ta
+ Tranh 4: Tưới cây, dọn dẹp vệ sinh bảo vệ quê hương ta
+ Tranh 5: Tìm hiểu, nghe kể về lịch sử quê hương ta
+ Tranh 6: Viết thư gửi lời thăm hỏi ông bà
- Em còn biết những việc làm sau đây thể hiện tình yêu quê hương:
+ Không giẫm cỏ, ngắt hoa, bẻ cành
+ Cố gắng học tập tốt
Giới thiệu cảnh đẹp quê hương
- Nêu nhận xét của em khi quan sát các bức tranh trên.
- Hãy giới thiệu về cảnh đẹp quê hương em.
Hình 1:
Bức tranh vẽ cảnh núi đá rất cao, hùng vĩ. Phía dưới là những cây to cùng những ngồi nhà bên sườn núi trông rất đẹp và thơ mộng.
Hình 2:
Bức tranh hài hòa với màu xanh của biển và bầu trời, bãi cát vàng mênh mông cùng chiếc thuyền đang căng mình đón gió.
Hình 3:
Bức tranh vẽ cảnh sông nước miền Tây êm đềm, nên thơ với những rặng dừa, cây cầu bắc qua dòng sông.
Hình 4:
Bức tranh về làng quê bình dị, êm ả với đồng lúa chín vàng, những cành cò bay thẳng cánh trên nền trời xanh cùng hình ảnh chú trâu – người bạn thân thiết của nông dân.
Hình 5:
Bức tranh vẽ cảnh sống ở đô thị tấp nập với đông đúc xe cộ qua lại cùng những ngôi nhà cao tầng khang trang, đẹp đẽ.
Hình 6:
Bức tranh vẽ hải đảo Trường Sa với cột mốc biển đảo cũng chú lính hải quân đang cầm súng đứng canh gác. Đây là một biểu tượng tự hào của đất nước Việt Nam.
- Mỗi học sinh sẽ tự giới thiệu về những cảnh đẹp của quê hương mình.
Ví dụ: Quê hương tớ ở Hà Nội, nơi có rất nhiều cảnh đẹp, danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử rất đỗi tự hào như Lăng Chủ tịch Hồ Chì Minh, Văn Miếu – Quốc Tử Giám,...
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đã thể hiện điều gì?
- Em cần làm gì để thể hiện sự yêu quý bạn bè?
- Tranh 1: Hai bạn trong tranh đang chỉ bài cho nhau
- Tranh 2: Các bạn trong tranh đang chơi bịt mắt bắt dê
- Tranh 3: Các bạn trong tranh đang quyên góp, ủng hộ cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn
- Tranh 4: Hai bạn trong tranh đang có ý định nhặt sách, vở cho nhau
- Tranh 5: Các bạn trong tranh đang cùng nhau học tập
- Tranh 6: Hai bạn trong tranh đang chia sẻ đồ ăn với nhau
- Những việc làm trên đã thể hiện sự quan tâm, yêu thương, đoàn kết với nhau
- Em cần làm việc sau đây thể hiện sự yêu quý bạn bè:
+ Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn
+ Cùng nhau tiến bộ trong học tập
+ Cùng nhau chia sẻ niềm vui
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi?
a) Các bạn trong tranh đang làm gì?
b) Việc làm của các bạn mang lại lợi ích gì?
a) Các bạn trong tranh đang cùng nhau trồng cây xanh.
b) Việc làm của các bạn góp phần giảm bớt khí thải, tạo nên môi trường trong lành đầy canh xanh. Hơn hết, việc làm này là để tạo thói quen cũng như khuyến khích các bạn nhỏ cùng chung tay thực hiện trồng rừng để bảo vệ môi trường.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi :
Em quan sát hoạt động và vẻ mặt của em bé cùng búp bê trong tranh và trả lời câu hỏi.
a) Bạn nhỏ đang làm gì?
b) Mắt bạn nhìn búp bê như thế nào?
c) Tóc bạn như thế nào?
d) Bạn mặc áo màu gì?
a) Bạn nhỏ đang làm gì?
- Bạn nhỏ đang bón cho búp bê ăn.
b) Mắt bạn nhìn búp bê như thế nào?
- Bạn nhìn búp bê với ánh mắt âu yếm và yêu thương.
c) Tóc bạn như thế nào?
- Tóc bạn được buộc gọn thành hai bím và thắt nơ rất đẹp.
d) Bạn mặc áo màu gì?
- Bạn mặc chiếc áo màu xanh rất đẹp.
Quan sát tranh trong sách Tiếng Việt 2, tập một, trang 118, trả lời câu hỏi:
a) Bạn nhỏ đang làm gì ?
....................................................
b) Mắt bạn nhìn búp bê như thế nào ?
....................................................
c) Tóc bạn như thế nào ?
....................................................
d) Bạn mặc áo màu gì ?
....................................................
Gợi ý: Em quan sát hoạt động và vẻ mặt của em bé cùng búp bê trong tranh và trả lời câu hỏi.
Trả lời:
a) Bạn nhỏ đang bón bột cho búp bê ăn.
b) Mắt bạn nhìn búp bê thật âu yếm.
c) Tóc bạn buộc hai chiếc nơ xinh xinh.
d) Bạn mặc một chiếc áo màu xanh rất dễ thương.
a) ban nho dang be bup be
b) mat cua ban nho dang nhin that au yem
c) toc ban ay buoc cho bup be hai chiec no xinh
d) ban mac mot chiec ao xanh rat de thuong
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Các bạn trong tranh đã làm gì để bảo quản đồ dùng cá nhân?
- Em hãy kể thêm những việc cần làm để bảo quản đồ dùng cá nhân.
- Các bạn trong tranh bảo quản đồ dùng cá nhân bằng cách:
+ Tranh 1: Ghi tên của mình vào cặp sách để tránh trường hợp nhầm lẫn với bạn khác
+ Tranh 2: Khi chơi đồ chơi xong cất vào tủ ngay ngắn, gọn gàng
+ Tranh 3: Lau giày để bảo quản giày luôn sạch sẽ
- Những việc làm bảo quản đồ dùng cá nhân:
+ Sắp xếp ngay ngắn, gọn gàng
+ Không vứt lung tung
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Việc làm của các bạn trong tranh thể hiện điều gì?
- Hãy nêu những biểu hiện của việc giữ lời hứa.
Việc làm của các bạn trong tranh thể hiện các bạn là người biết giữ lời hứa.
- Biểu hiện của việc giữ lời hứa:
+ Đúng hẹn.
+ Hoàn thành nhiệm vụ được giao đúng thời hạn.
+ Không chép tài liệu khi kiểm tra.
+ Làm bài tập trước khi đến lớp…
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
Câu hỏi:
a. Các nhân vật trong tranh đang sử dụng tiền để làm gì?
b. Em hãy nêu vai trò của tiền.
a)
Tranh 1: Nhân vật người bố sử dụng tiền để mua xe cho con
Tranh 2: Nhân vật cậu học sinh sử dụng tiền để biếu nhân vật ông cụ
Tranh 3: Nhân vật bố dùng tiền để mua vé xem phim
b)
Tiền rất quan trọng trong cuộc sống, tiền có thể giúp chúng ta mua đồ dùng sinh hoạt , đồ dùng cá nhân,.. Nói chung tiền là một thứ rất cần thiết và quan trọng với cuộc sống con người.
a. Các nhân vật trong tranh đang sử dụng tiền để:
1: hai bố con cậu bé mua xe đạp.
2: cậu học sinh biếu cụ già tiền để cụ mua đồ ăn.
3: hai bố con cậu bé mua vé xem phim.
b. Vai trò của tiền: Dùng để trao đổi hàng hóa.