- Những truyền thống lịch sử và văn hoá của đất nước qua các hình ảnh:

+ Hình 1: Giỗ tổ Hùng Vương.

+ Hình 2: Quốc Tử Giám - trường đại học đầu tiên của Việt Nam.

+ Hình 3: Quốc khánh 2/9 - ngày bác Hồ đọc bản tuyên ngôn Độc Lập trên quảng Trường Ba Đình.
+ Hình 4: Xe tăng húc đổ cổng phụ Dinh độc lập ngày 30/4/1075, kết thúc vẻ vang cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

+ Hình 5: Tục lệ gói bánh trưng, bánh dày mỗi dịp lễ tết.

+ Hình 6: Áo Dài - Quốc phục Việt Nam.

- Một số truyền thống lịch sử và văn hoá khác của đất nước mà em biết:

+ Ngày 23 tháng 12 hàng năm: tục lệ cúng Ông Công - Ông Táo.

+ Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên, thờ thành hoàng làng,...

+ Hoàng thành Thăng Long - kinh đồ của các triều đại Đinh - Tiền Lê, Lý, Trần, Hậu Lê và Nguyễn.

- Lời nói, việc làm thể hiện sự trân trọng, tự hào về truyền thống lịch sử và văn hoá của đất nước:

+ Tranh 1: Đến thăm di tích lịch sử của dân tộc.

+ Tranh 2: Học nhạc cụ truyền thống của dân tộc.

+ Tranh 3: Lắng nghe các dòng nhạc dân tộc.

+ Tranh 4: Giới thiệu các di tích và sự kiện lịch sử đến bạn bè.

- Một số việc làm khác để thể hiện niềm tự hào về truyền thống lịch sử, văn hoá của đất nước:

+ Tham gia bảo tồn các di tích lịch sử, văn hoá ở địa phương.

+ Lên kế hoạch, thực hiện các dự án quảng bá văn hoá Việt Nam đến với bạn bè quốc tế.

                 Hoàng Thành Thăng Long (Hà Nội)

                  Tháp Bà Ponagar ( Nha Trang - Khánh Hòa ) 

                                Chùa Một Cột (Hà Nội) 

                        Chùa Bái Đính (Ninh Bình) 

                Thành Cổ Vinh (Nghệ An)

Tham khảo: bức tranh “Bảo vệ Hồ Gươm xanh”

Tham khảo:

Người dân đang tham gia lao động- sản xuất nghề làm nón lá.

Em hãy sưu tập trên báo chí ,sách vở về những hoạt động thể hiện tình hữu nghị của nhân dân ta với nhân dân các nước khác và chia sẻ những thông tin đã sưu tầm được với các bạn trong tổ, trong lớp.

1. 

Em chủ động hoàn thành bài tập.  
2. 

Qua bức ảnh ta thấy được sự yêu thương Bác dành cho thiếu nhi. Bức ảnh làm em thấy Bác không chỉ quan tâm tới đời sống vật chất lẫn tinh thần của các em mà còn luôn dạy dỗ, bảo ban để các em trở nên tốt hơn.