Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
- Việc Tin tích cực tưới rau mang lại điều gì?
- Vì sao em cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà?
Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
a. Điều gì xảy ra khi Hiếu không chuẩn bị bài?
b. Theo em, để hoàn thành nhiệm vụ, Hiếu cần phải làm gì?c. Vì sao phải tích cực hoàn thành nhiệm vụ?
a. Hiếu không chuẩn bị bài nên khi làm bài vào ngày hôm sau, Hiếu đã làm không được.
b. Để hoàn thành nhiệm vụ, Hiếu cần kỉ luật bản thân, chăm chỉ hơn, có kế hoạch cụ thể.
c. Tích cực hoàn thành nhiệm vụ giúp ta luôn ở trạng thái tích cực, làm mọi điều suôn sẻ và được người khác tin tưởng, tín nhiệm hơn.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
Vì sao cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường?
Cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường vì:
+ Có sự tiến bộ trong học tập và rèn luyện.
+ Nhận được sự tuyên dương, công nhận của thầy cô giáo và bạn bè xung quanh.
+ Phát triển bản thân: giúp chúng ta sáng tạo hơn, tự tin hơn,...
Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi sau:
- Cậu bé được giao nhiệm vụ gì?
- Vì sao muộn rồi mà cậu bé chưa về?
- Việc làm của cậu bé thể hiện điều gì?
- Cậu bé được giao nhiệm vụ đứng gác kho đạn và phải đứng gác cho đến khi có người tới thay.
- Muộn rồi nhưng cậu bé vẫn chưa về vì cậu bé giữ lời hứa, đợi khi nào có người đến thay thì cậu bé mới được về.
- Việc làm của cậu bé thể hiện cậu là một người biết giữ lời hứa.
Quan sát tranh và cho biết bạn nào tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
Kể thêm các biểu hiện của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
- Các bạn trong các bức tranh 1, 3, 4 đã tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
- Các biểu hiện của việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
+ Tự động lau sạch nhà cửa.
+ Tự giác làm bài tập về nhà.
+ Chăm chỉ tưới cây giúp bố mẹ
+….
Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
- Tin đã làm gì để quan tâm đến hàng xóm láng giềng?
- Việc làm của Tin đã mang lại lợi ích gì?
- Vì sao chúng ta cần quan tâm đến hàng xóm láng giềng?
- Gợi ý kể chuyện theo tranh:
Tin đang trên đường về nhà thì nghe thấy tiếng bà Bảy hàng xóm ho trong nhà. Thấy thế cậu lền về nói với mẹ, sau đó hai mẹ con cùng nhau sang thăm bà. Mẹ bảo bà Bảy bị sốt, Tin liền lấy nước mời bà uống và cùng mẹ chăm sóc. Mấy hôm sau bà Bảy khỏi bệnh liền đem quà sang cho gia đình Tin vì đã quan tâm trong lúc bà đang
- Trả lời câu hỏi:
+ Để quan tâm đến hàng xóm láng giềng, Tin đã hỏi han khi bà Bảy bị bệnh và lấy nước mời bà uống.
+ Việc làm của Tin đã giúp bà Bảy khoẻ lại và khiến bà rất cảm động.
+ Chúng ta cần quan tâm đến hàng xóm láng giềng để xây dựng mối quan hệ thân thiết, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau khi gặp khó khăn.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- Nêu những nhiệm vụ ở nhà mà Tin đã hoàn thành.
- Khi hoàn thành tốt nhiệm vụ ở nhà, cảm xúc của em như thế nào?
- Những nhiệm vụ ở nhà mà Tin đã hoàn thành là:
+ Đổ rác.
+ Gấp quần áo.
+ Cho cún ăn.
- Khi hoàn thành tốt nhiệm vụ ở nhà, cảm xúc của em rất vui, hạnh phúc và tự hào vì đã giúp được bố mẹ một phần công việc nhà.
Đọc các tình huống và trả lời câu hỏi
Tình huống 1: Tin rất tích cực tham gia và hoàn thành các nhiệm vụ của Câu lạc bộ Đọc sách. Na rất ủng hộ Tin tham gia nhưng Bin lại không.
- Giữa Na và Bin, bạn nào chưa quý trọng người lao động? Vì sao?
- Em sẽ khuyên bạn chưa quý trọng người lao động như thế nào?
Tình huống 2: Thấy bác hàng xóm thu dọn rác ở bờ kênh, Cốm thắc mắc: "Mẹ ơi, sao bác ấy hay dọn rác ở đây vậy?" Mẹ trả lời: "Bác ấy tự nguyện làm việc này nhiều năm rồi vì bác ấy muốn góp sức vào việc giữ gìn vệ sinh môi trường". Nghe mẹ nói, Cốm cảm phục bác ấy quá.
- Cốm có quý trọng người lao động không? Vì sao?
- Nếu là Cốm, em sẽ làm gì để thể hiện sự quý trọng bác hàng xóm?
Tình huống 1:
bạn Bin chưa quý trọng người lao động bởi vì bạn chưa tích cực tham gia các nhiệm vụ của CLB
Em sẽ khuyên bạn Bin là nên tham gia các nhiệm vụ của CLB đọc sách
Tình huống 2:
Cốm có quý trọng người lao động. Bởi vì cốm cảm thấy cảm phục trước tinh thần tự nguyện dọn rác ở bờ kênh của bác hàng xóm
Nếu là Cốm, em sẽ có thể chạy ra phụ giúp bác hàng xóm quét dọn bờ kênh.
Quan sát sơ đồ sau và trả lời câu hỏi:
- Để hoàn thành tốt nhiệm vụ, em cần làm gì?
- Hãy kể về một nhiệm vụ em đã hoàn thành tốt. Em đã thực hiện nhiệm vụ đó theo những bước nào ở sơ đồ trên?
- Để hoàn thành tốt nhiệm vụ, em cần làm theo những bước sau:
+ Bước 1: Xác định nhiệm vụ
+ Bước 2: Xây dựng kế hoạch thực hiện: Liệt kê các công việc cần thực hiện, xác định cách thức thực hiện, xác định thời gian thực hiện
+ Bước 3: Thực hiện công việc theo kế hoạch
+ Bước 4: Đánh giá kết quả
- Một nhiệm vụ mà em đã hoàn thành tốt: Dọn dẹp nhà cửa
Em đã thực hiện nhiệm vụ theo các bước như sau:
+ Xác định nhiệm vụ: Dọn dẹp nhà cửa
+ Xây dựng kế hoạch thực hiện:
- Liệt kê các công việc cần thực hiện: quét nhà, lau nhà,...
- Xác định thời gian thực hiện: 30 phút
+ Thực hiện công việc theo kế hoạch
+ Đánh giá kết quả: Tốt
Chia sẻ về việc em tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà.
- Em tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở nhà:
+ Em giúp mẹ trông em.
+ Em giúp mẹ quét nhà, quét sân, tưới hoa trong vườn.
+ Em giúp mẹ đổ rác.
+ Em giúp bà xỏ chỉ.