1. Mở phần mềm khám phá thế giới tự nhiên và tìm hiểu hệ Mặt Trời.
2. Khám phá vòng đời của động vật.
3. Kể lại những gì em quan sát được khi sử dụng phần mềm.
Em hãy khám phá tiếp các nội dung trong phần mềm để hiểu thêm về thế giới tự nhiên nhé.
Tương tự kích vào các biểu tượng trên phần mềm để tìm hiểu như: tìm hiểu về sư tử, vịt, sự sinh trưởng của cây...
Em hãy trao đổi với bạn bè và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi sau:
1. Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Sao Kim trong Hệ Mặt Trời. Nó có đặc điểm gì?
A. Sao Kim là hành tinh có kích thước lớn nhất.
B. Sao Kim là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.
C. Sao Kim là hành tinh gần mặt trời nhất.
2. Vòng đời của bướm gồm mấy giai đoạn phát triển? Đó là những giai đoạn nào?
A. Ba giai đoạn: trứng, sâu bướm, bướm.
B. Bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, kén, nhộng.
C. Bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, kén, nhộng.
D. Bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.
Em hãy trao đổi với bạn bè và kể cho nhau về thế giới tự nhiên mà em vừa khám phá, cùng nhau trả lời một số câu hỏi sau:
1. Nhờ sử dụng máy tính, em đã quan sát được Sao Kim trong Hệ Mặt Trời. Nó có đặc điểm gì?
A. Sao Kim là hành tinh có kích thước lớn nhất.
B. Sao Kim là hành tinh sáng nhất và nóng nhất.
C. Sao Kim là hành tinh gần mặt trời nhất.
2. Vòng đời của bướm gồm mấy giai đoạn phát triển? Đó là những giai đoạn nào?
A. Ba giai đoạn: trứng, sâu bướm, bướm.
B. Bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, kén, nhộng.
C. Bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, kén, nhộng.
D. Bốn giai đoạn: trứng, sâu bướm, nhộng, bướm.
Chọn những câu ghép đúng. Trong phần mềm soạn thảo văn bản, em có thể:
A. Gõ và chỉnh sửa văn bản B. Trình bày văn bản
C. Lưu văn bản D. Khám phá thế giới tự nhiên
Kể cho bạn những hiểu biết mới của em về hệ Mặt Trời. Sử dụng phần mềm để minh hoạ cho bạn cùng quan sát.
Bước 1: Nháy đúp vào biểu tượng để khởi động phần mềm SolarSystem.
Ta quan sát thấy Hệ Mặt Trời có 8 hành tinh: Sao Hải Vương, Sao Hỏa, Sao Thổ, Sao Kim, Sao Thủy, Sao Mộc, sao Thiên Vương, Trái Đất.
Bước 2: Nháy vào Biểu tượng Mặt Trời
Bước 3: Nháy chuột vào nút lệnh ORBIT để quan sát chuyển động của Trái đất quay xung quanh Mặt Trời
Bước 4: Quan sát chuyển động của Trái đất quay xung quanh Mặt Trời
Ta quan sát thấy Trái Đất ở vị trí thứ ba kể từ Mặt Trời trở ra
Theo em, những việc nào dưới đây là nên hay không nên làm?
A. Chỉ sử dụng phần mềm khi được cho phép.
B. Sử dụng phần mềm bị phá khóa (phần mềm bị người xấu phá khóa dẫn đến không cần dãy ký tự bí mật vẫn sử dụng được).
C. Sử dụng phần mềm trò chơi được người khác sao chép cho em mà không cần quan tâm phần mềm đó có bản quyền hay không.
D. Đưa phần mềm lên mạng để những người khác có thể sử dụng mà chưa được phép của tác giả.
A. NÊN
B. KHÔNG NÊN
C. KHÔNG NÊN
D. KHÔNG NÊN
Khi chơi với phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới này, em sẽ:
Luyện được cách nháy chuột nhanh, chính xác. | |
Nhận biết được hình dạng và đặc điểm của một số loại thú trong rừng | |
Hiểu được ý nghĩa của việc cần bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống xung quanh |
Luyện được cách nháy chuột nhanh, chính xác. | |
Nhận biết được hình dạng và đặc điểm của một số loại thú trong rừng | |
x | Hiểu được ý nghĩa của việc cần bảo vệ thiên nhiên, môi trường sống xung quanh |
Em hãy sử dụng phần mềm để quan sát vòng đời của các loài động vật như gà, cá, rùa, bọ rùa, ếch.
Ví dụ vòng đời của Bọ rùa:
Bước 1: Nháy chuột vào biểu tượng
Bước 2: Chọn khám phá vòng đời của Bọ rùa.
Bước 3: Chọn hình ảnh và kéo thả vào vị trí tương ứng.
Bước 4: Ghi lại giai đoạn phát triển của Bọ rùa.
Bọ rùa phát triển qua 4 giai đoạn: trứng, ấu trùng, nhộng, trưởng thành.
1. Em hiểu thế nào là "khám phá thế giới"?
2. Theo em, vì sao người ta cần khám phá thế giới?
1. Em hiểu "khám phá thế giới" là việc tìm tòi, khám phá ra những gì mới lạ, tồn tại trong tự nhiên hoặc xã hội loài người ở khắp nơi trên thế giới.
2. Theo em, người ta cần khám phá thế giới vì để khám phá ra những điều mới lạ và có thể phát minh ra được những thứ mới tiện ích hơn.
Kể tên một số hoạt động thực tế có đóng góp của khoa học tự nhiên và phân loại chúng theo vai trò khám phá tri thức và ứng dụng vào đời sống