Mỗi truyện ngụ ngôn có thể đem tới nhiều bài học, em hãy nêu lên những bài học có thể rút ra từ câu chuyện này. Theo em, đâu là bài học chính của câu chuyện?
Theo em, có thể rút ra những bài học nào từ câu chuyện này? Ý nghĩa chính của thành ngữ đẽo cày giữa đường là gì?
- Có thể rút ra những bài học từ câu chuyện trên là:
+ Phê phán người không có chính kiến của mình
+ Cần lắng nghe ý kiến và có chọn lọc xem ý kiến nào phù hợp với bản thân
+ Đừng tin vào những gì bạn nghe mà hãy tin vào những gì bạn trải nghiệm
- Ý nghĩa của thành ngữ đẽo cày giữa đường là: phê phán những người không có chính kiến của mình, tin người và không tập trung.
Trong nhiều chuyện kể, chủ đề chính của truyện chính là bài học cuộc sống mà nhân vật nhận ra từ câu chuyện của cuộc đời mình. Theo em chủ đề của truyện này là gì?
- Chủ đề của truyện: Mỗi người đều có một giá trị nhất định và tất cả đều bình đẳng như nhau. Người có địa vị nhưng kiêu căng, ngông cuồng, coi thường người khác thì cũng có thể đến một ngày rơi vào tình cảnh thấp hèn, khổ cực và bị người khác chê bai, nhạo báng. Vì vậy, điều quan trọng là phải biết tôn trọng và sống hòa nhã cùng mọi người.
Theo em, có thể rút ra được bài học gì từ truyện ngụ ngôn Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân?
Bài học: Trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải tôn trọng công sức, nương tựa, gắn bó với nhau để cùng tồn tại.
4. Trong nhiều chuyện kể, chủ đề chính của truyện chính là bài học cuộc sống mà nhân vật nhận ra từ câu chuyện của cuộc đời mình. Theo em chủ đề của truyện này là gì?
Theo em chủ đề của truyện này là: Thói kiêu căng, ngông cuồng và hống hách ắt sẽ nhận được những bài học thích đáng về tính tình này.
Từ câu chuyện " Nồi cơm của Khổng Tử " và cho biết chuyện có liên quan đến bài học nào trong chuyện ngụ ngôn em đã học. Em hãy viết cảm nghĩ của em về câu chuyện đó.
Nhìn nhân vấn đề một cách toàn diện, thấu đáo
a. Viết một đoạn văn từ 7 đến 9 câu nêu suy nghĩ của em về bài học được rút ra từ truyện ngụ ngôn '' Chân , Tay , Tai , Mắt , Miệng '' trong đó có sử dụng cụm danh từ ( gạch chân dưới cụm danh từ đấy )
b. Viết một đoạn văn từ 7 đến 9 câu nếu suy nghĩ của em về bài học được rút ra từ truyện ngụ ngôn '' Treo biển '' trong đó có sử dụng cụm danh từ ( gạch chân dưới cụm danh từ đấy )
trong nhiều truyện kể chủ đề của truyện chính là bài học cuộc sống mà nhân vật nhận ra từ câu chuyện của cuộc đời mình.Theo em chủ đề của truyện này là gì ?
Văn bản có kể một câu chuyện mà tác giả là người trong cuộc. Theo em, giữa việc kể lại câu chuyện và rút ra bài học từ câu chuyện, điều nào quan trọng hơn? Căn cứ vào đâu mà em xác định như vậy?
- Với văn bản này, kể chuyện không phải là mục đích chính mà rút ra bài học mới là điều quan trọng.
- Giả sử lược bỏ hết những lời bàn luận, ý nghĩa của câu chuyện sẽ không còn rõ ràng. Văn bản có tên là “Hai loại khác biệt” và tên đó không phải toát ra từ câu chuyện mà lấy từ chính lời bàn luận của tác giả.
Câu 1 :Cụm danh từ là gì? Xác định cụm danh từ trong những câu sau , phân tích cấu tạo và chỉ ra cụm danh từ đóng chức vụ gì?
a) con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu.
b) Gia tài chỉ có một cái búa của cha để lại.
Câu 2 : Nêu ý nghĩa và bài học rút ra từ những truyện ngụ ngôn sau :
a) Ếch ngồi đáy giếng
b) Thầy bói xem voi
Câu 3 :Qua các câu chuyện cười sau đây em rút ra đc bài hok j trong cuộc sống :
a) Treo biển
b) Lợn cưới áo mới
Bạn có thể mở ngữ văn 6 ra nhé, nếu ko hiểu hoặc trục trặc gì đó mình sẽ giúp