Listening
a. Listen to Adrian and Sarah talking about school subjects. Who likes more school subjects?
(Nghe Adrian và Sarah nói về các môn học ở trường. Ai thích nhiều môn học hơn?)
b. Now, listen and fill in the blanks.
(Giờ thì, nghe và điền vào chỗ trống.)
1. Adrian likes________.
2. Sarah likes history, physics, and________.
3. Sarah doesn’t like________.
4. Adrian’s favorite subject is__________.
1. Adrian likes art.
(Adrian thích môn mỹ thuật.)
2. Sarah likes history, physics, and P.E.
(Sarah thích lịch sử, vật lý và thể dục.)
3. Sarah doesn’t like geography.
(Sarah không thích địa lý.)
4. Adrian’s favorite subject is P.E.
(Môn học yêu thích của Adrian là thẻ dục.)
Exercise 1. Use the code to write the school subjects. Then put the subjects in order from your favourite (1) to your least favourite (10).
(Sử dụng mật mã để viết các môn học ở trường. Sau đó sắp xếp các môn học theo thứ tự từ yêu thích (1) đến ít yêu thích nhất (10).
1. maths (môn Toán)
2. science (môn Khoa học)
3. PE (môn Thể dục)
4. English (môn Tiếng Anh)
5. art (môn Mỹ thuật)
6. ICT (môn Công nghệ thông tin và truyền thông)
7. geography (môn Địa lý)
8. history (môn Lịch sử)
9. Spanish (môn Tiếng Tây Ban Nha)
VOCABULARY School subjects
(TỪ VỰNG: Các môn học)
Exercise 9. Look at the photos. Complete the sentences with school subjects or school words.
(Nhìn các bức ảnh. Hoàn thành các câu với các môn học hay từ chỉ trường học.)
1. I like s------.
2. This is my school n-------.
3. We love g--------.
4. She's good at m----.
5. H----- is my favourite subject.
6. I-- is interesting.
1: science
2: notebook
3: geography
4: maths
5: History
6: ICT
1. I like science.
(Tôi thích môn Khoa học.)
2. This is my school notebook.
(Đây là vở ghi chép của tôi ở trường.)
3. We love geography.
(Chúng tôi thích địa lý.)
4. She's good at maths.
(Cô ấy giỏi Toán.)
5. History is my favourite subject.
(Lịch sử là môn học yêu thích của tôi.)
6. ICT is interesting.
(Công nghệ thông tin và truyền thông rất thú vị.)
C. Listen again and write notes in the table about each topic.
(Nghe lại lần nữa và viết ghi chú vào bảng về mỗi chủ đề.)
Ms. Harmon (Cô Harmon) | Mr. Liu (Anh Liu) | |
Subjects in college (Các môn học ở đại học) | ||
Travel and places visited (Du lịch và những địa điểm đã ghé thăm) | ||
Experience as a tour guide (Kinh nghiệm làm hướng dẫn viên du lịch) | ||
Driver's license (Bằng lái xe) | ||
Experience with groups (Trải nghiệm với nhóm) |
a. Listen and repeat.
(Nghe và lặp lại.)
Girl: What subjects do you like?
(Bạn thích môn học gì?)
Boy: I like biology, physics and literature.
(Mình thích sinh học, vật lý và ngữ văn.)
Girl: What’s your favorite subject?
(Môn học yêu thích của bạn là gì?)
Boy: Mine’s biology. What’s yours?
(Môn học yêu thích của mình là sinh học. Của bạn là gì?)
Girl: Mine’s art.
(Của mình là mỹ thuật.)
Boy: Oh, I don’t like art.
(Ồ, mình không thích mỹ thuật.)
a. Listen to Jim and Lisa talking about the movie Alexander the Great. Who liked the movie?
(Nghe Jim và Lisa nói về phim Alexander đại đế. Ai thích phim này?)
Lisa liked the movie.
(Lisa thích phim này.)
Thông tin:
- Lisa: I thought it was great. He was a great king. And, I didn't know he won so many battles. I thought it was really interesting.
- Lisa: And his soldiers were great. They were so good at fighting.
- Jim: Yeah, I did. I thought Alexander was cool but the movie was too long. I thought it was boring.
Bài nghe:
Lisa: Hi, Jim, how are you?
Jim: I'm good, thanks, Lisa. How about you?
Lisa: I'm great. Hey, did you watch the movie for our history project?
Jim: Yeah, I did. I thought Alexander was cool but the movie was too long. I thought it was boring.
Lisa: I thought it was great. He was a great king. And, I didn't know he won so many battles. I thought it was really interesting.
Jim: Yeah, Alexander was really clever. He always knew how to win.
Lisa: And his soldiers were great. They were so good at fighting.
Jim: Yeah, they were a big help!
Tạm dịch:
Lisa: Chào Jim, bạn khỏe không?
Jim: Mình khỏe, cảm ơn bạn, Lisa. Còn bạn thì sao?
Lisa: Mình rất tuyệt. À này, bạn đã xem bộ phim cho dự án lịch sử của chúng ta chưa?
Jim: Vâng, mình xem rồi. Mình nghĩ Alexander rất tuyệt nhưng phim dài quá. Mình nghĩ rằng nó nhàm chán.
Lisa: Mình nghĩ nó thật tuyệt. Ông ấy là một vị vua vĩ đại. Và, mình không biết ông ấy đã thắng nhiều trận như vậy. Mình nghĩ rằng nó thực sự thú vị.
Jim: Vâng, Alexander thực sự rất thông minh. Ông ấy luôn biết cách giành chiến thắng.
Lisa: Và những người lính của ông ấy rất tuyệt. Họ đã chiến đấu rất tốt.
Jim: Vâng, họ đã giúp đỡ rất nhiều!
Write about your school and your lessons. (Viết về trường của bạn và các môn học của bạn.)
Gợi ý:
My school started in August.
I go to school from Monday to Friday.
I have four lessons a day. I have Maths, Vietnamese, English and Science on Wednesday. I have Music, Science and maths and Vietnamese on Thursday.
I have English, Vietnamese, Maths and Art on Friday.
Alice and Sarah are talking about their study at school.
Alice: “I think that your study result is much better.” – Sarah: “___________.”
A. No, thanks. I can do it.
B. You’ve got t be kidding. I think it’s bad.
C. Yes, please. Just a little.
D. Thank you. I’d love to.
Listening a
a. Listen to Huy and Jane talking about what they can do to protect the environment. Do they want to try their ideas at their school, in their town, or both? (Hãy lắng nghe Huy và Jane nói về những việc họ có thể làm để bảo vệ môi trường. Họ muốn thử ý tưởng của mình ở trường học, ở thị trấn của họ, hay cả hai?)
Đáp án: at their school (ở trường của họ)