- Thực hiện những hoạt động lao động đã nêu ra.

- Ghi lại những việc em đã làm và kết quả: Hoàn thành/ Hoàn thành tốt hay chưa hoàn thành.

- Điều chỉnh những kế hoạch chưa phù hợp: Thời gian, công việc…

- Em chia sẻ những hoạt động lao động cùng gia đình: Trồng rau, tưới cây, dọn dẹp nhà cửa, dệt vải, nấu cơm, gặt lúa… Hoạt động thực hiện thường xuyên: Trồng rau, nấu cơm, quét nhà.

- Em đã hoạt động lao động tại gia đình sau giờ học/ đã hoàn thành bài tập.

- Em có xây dựng kế hoạch lao động cụ thể tại gia đình. Kế hoạch được xây dựng dựa trên thời gian rảnh rỗi và các công việc tại gia đình phù hợp với em.

Thực hiên hành động yêu thương.

+ Em thực hiện một việc làm thể hiện tình yêu thương đối với người thân trong gia đình và chia sẻ trước lớp: Em giúp đỡ bố mẹ công việc nhà, trông em, kính yêu ông bà...

+ Em thực hiện một hành động hay một lời nói cụ thể thể hiện tình yêu thương với bạn bè, thầy cô trong lớp em: Ôm/bắt tay bạn bên cạnh, chỉ bạn học bài, kèm bạn học yếu, chia sẻ giúp đỡ bạn...

Tham khảo:

Thực hiên hành động yêu thương.

+ Em thực hiện một việc làm thể hiện tình yêu thương đối với người thân trong gia đình và chia sẻ trước lớp: Em giúp đỡ bố mẹ công việc nhà, trông em, kính yêu ông bà...

+ Em thực hiện một hành động hay một lời nói cụ thể thể hiện tình yêu thương với bạn bè, thầy cô trong lớp em: Ôm/bắt tay bạn bên cạnh, chỉ bạn học bài, kèm bạn học yếu, chia sẻ giúp đỡ bạn...

Đầu tiên em xin được cảm ơn ba mẹ đã sinh mình ra!

Bây giờ ba mẹ lo kiếm tiền mua gạo cơm phục vụ cho mình từng buổi ăn cho đến giấc ngủ. Mình càng lớn cũng xàng có trắc nghiệm nên phải quyết tâm học thật giỏi và mai sau mình đã trưởng thành mình phải giúp ba mẹ như mới sinh mình ra. Từng ngày chơi game mà không giúp ba mẹ làm việc nhà nên ba mẹ cũng buồn và hơi bực, từng cây roi ba mẹ đánh mình. Đừng nghĩ là ba mẹ không yêu thương mình phải tự trách bản thân khi làm sai nếu nghĩ ba mẹ dữ có nghĩ bạn không có tình cảm gia đình mà muốn làm theo ý mình. Mai sau hối thận đã muộn nên phải biết quý trọng trước khi đã muộn

Thực hiện theo hai hoạt động trên, học sinh chia sẻ lại trước lớp.

Em đã thực hiện các bước :

Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết.

Bước 2: Xác định nguyên nhân, hậu quả của vấn đề. (Do em hay do bạn, hay do những người khác tác động)

Bước 3: Lựa chọn và thực hiện những biện pháp của vấn đề.

Bước 4: Đánh giá vấn đề: Em không còn nói chuyện cộc lốc với bạn nữa, vấn đề mâu thuẫn với bạn bè đều được giải quyết.

Tham khảo
 

Chủ động trong công việc, không cần nhắc nhờ;

Có kế hoạch, thời gian dành cho hoạt động lao động trong gia đinh;

Tự giác sắp xếp việc cá nhân đẻ đảm bảo hoàn thành việc chung của gia đinh.

Một số cách: giúp đỡ ba mẹ những việc mà ba mẹ cần, đề xuất nguyện vọng sở thích của mình với ba mẹ, thường xuyên chủ động nói chuyện kể những chuyện thường ngày với ba mẹ, chuẩn bị những bữa cơm gia đình chất lượng để mọi người đều thích "cơm nhà", học tập tốt để bản thân vui cha mẹ cũng vui,...