Em biết những phương thức giao tiếp qua mạng nào? Em đã từng sử dụng những phương thức nào?
Cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện nay đã và đang có những tác động như thế nào đối với cuộc sống của con người? Dựa vào kiến thức đã học và sự hiểu biết của bản thân, ở địa phương em đã sử dụng những thành tựu nào vào trong sản xuất và đánh giá tác động của nó đối với môi trường.
để giảm chi phí trong việc sản xuất thức ăn vật nuôi em đã sử dụng những phương pháp nào để sản xuất thức ăn vật nuôi?
Giúp mk vs
Câu 1 sau khi dc tiếp xúc và học các VN trong chương trình lớp 6 em tiếp thi dc những gì ? Em đã sử dụng những điều tiếp thu dc để làm gì
Câu 2 qua phần Tiếng Ciệt mà em dc học ở lớp 6 đã giúp em hiểu dc những gì và em đã vận dụng những kiến thức đó để làm gì
Câu 3 qua phần TLV e đã dc học e đã vận dụng nó như tke nào trong cuộc sống hàng ngày
Em đã từng sử dụng những dịch vụ nào của ngành bưu chính viễn thông tại địa phương em đang sinh sống? Dịch vụ này hỗ trợ em điều gì?
- Em đã từng sử dụng những dịch vụ của ngành bưu chính viễn thông tại địa phương em đang sinh sống như: chuyển phát nhanh, bán hàng qua bưu chính, chuyển tiền nhanh, mạng điện thoại, mạng internet.
- Dịch vụ này hỗ trợ em rất nhiều trong đời sống hàng ngày cũng như trong học tập. Giúp em chuyển phát bưu kiện, bưu phẩm, mạng điện thoại di động giúp em có thể liên lạc với người thân khi ở xa. Mạng internet giúp em có thể kết nối bạn bè, trao đổi thông tin, tìm hiểu và khám phá tri thức rộng lớn.
Ở địa phương em, người dân thường sử dụng những phương pháp sản xuất thức ăn chăn nuôi nào?
Địa phương em thường sử dụng phương pháp ủ chua.
Câu 1: Theo em, chuồng nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi?
Câu 2: Vận dụng kiến thức đã học em hãy vẽ sơ đồ chuồng nuôi đạt tiêu chuẩn cho gia đình mình.
Câu 3: Em hãy cho biết ở địa phương em có những phương pháp sản xuất thức ăn vât nuôi nào?
Tham khảo:
Câu 1:Chuồng nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi ?
+ Giúp vật nuôi hạn chế tiếp xúc mầm bệnh.
+ Thực hiện quy trình chăn nuôi khoa học, nâng cao năng suất chăn nuôi, thu được chất thải làm phân bón và tránh làm ô nhiễm môi trường.
+ Quản lí tốt đàn vật nuôi.
Câu 2:
Câu 3:
+ Nuôi trồng thủy hải sản.
+ Nuôi và tận dụng nguồn thức ăn từ động vật như giun đất, nhộng tằm.
+ Trồng xen, tăng vụ để có nhiều cây và hạt họ đậu.
- Phương pháp sản xuất thức ăn giàu Gluxit:
+ Luân canh, xen canh, gối vụ để sản xuất ra nhiều lúa, ngô, khoai, sắn
Ở địa phương em sử dụng những chế phẩm sinh học nào để chế biến thức ăn cho vật nuôi?
Tham khảo:
Ở địa phương em, các chế phẩm sinh học như men vi sinh, enzyme, probiotic, acid hữu cơ, các loại bã hèm và cỏ khô được sử dụng để chế biến thức ăn cho vật nuôi. Các chế phẩm này giúp tăng cường hệ tiêu hóa, tăng cường sức đề kháng và giảm các bệnh tật cho động vật nuôi.
Để nói về đối tượng Cốm tác giả đã sử dụng những phương thức biểu đạt nào trong văn bản “Một thứ quà của lúa non: Cốm” ? Phương thức nào là chủ yếu?
- Để nói về đối tượng là cốm, tác giả đã sử dụng các phương thức miêu tả, thuyết minh, biểu cảm và bình luận. Nhưng phương thức biểu đạt chủ yếu là biểu cảm.
Em đã từng vận dụng những kiến thức lịch sử nào để giải quyết các tình huống trong cuộc sống? Hãy chia sẻ một ví dụ với thầy cô và bạn học.
- Em đã từng sử dụng nhiều kiến thức lịch sử liên quan đến toán học, vật lí, khoa học công nghệ, kinh tế, văn hóa … để giải quyết các tình huống gặp phải trong cuộc sống.
- Ví dụ:
+ Vận dụng kiến thức lịch sử để giải thích ý nghĩa các hình ảnh in trên tờ tiền 10 nghìn đồng, 20 nghìn đồng, 50 nghìn đồng, 100 nghìn đồng, 200 nghìn đồng, 500 nghìn đồng của Việt Nam.
+ Vận dụng kiến thức lịch sử về các nhân vật, sự kiện để giải đáp những thắc mắc về tên các con đường trong thành phố (đường 30/4, đường Mai Chí Thọ, Lê Văn Việt, Hồ Chí Minh, Nguyễn Trãi, …)
1. Quan sát một vật nuôi trong gia đình(hoặc địa phương) vận dụng các tiêu chí
Chọn giống để đánh giá xem con vật đó có những tiêu chí nào đạt yêu cầu, tiêu
chí nào không đạt yêu cầu chọn giống. Ghi lại ý kiến của em.
2. Ngoài những phương pháp đã học, em còn biết phương pháp nào để dự trữ
thức ăn vật nuôi?