Bài 2: Thực hiện các phép tính (tính hợp lí nếu có thể)
(-13) + (-19)
Những câu hỏi liên quan
Bài 2: Thực hiện các phép tính (tính hợp lí nếu có thể):
(-85).13 + 85 . 113
( -85 ) . 13 + 85 . 13
=13 ( -85 + 85)
=13.0
=0
Đúng 0
Bình luận (0)
(-85) . 13 + 85 . 113
= 85 . (-13) + 85 . 113
= 85 . [(-13) + 113]
= 85 . 100
= 8500
Đúng 0
Bình luận (0)
(-85).13+85.113
=85. (-13)+85.113
=85. [(-13)+113]
=85.100
=8500
k mk nha
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Bài 2: Thực hiện phép tính sau một cách hợp lí nếu có thể: d) -37 . ( -19 ) + 37. ( -119 )
d) -37 . (-19) + 37 . (-119)
= -37.(-19 + 119)
= -37 . 100
= -3700
Đúng 3
Bình luận (0)
Thực hiện phép tính(tính hợp lí nếu có thể)
4/5+(-5)/4 -1/3+2/5-5/6 2/3-5/7.14/25 (2/5-5/6):8/15-(-1)^2
-3/13+(-7)/17+(-5)/19+(-10)/13+24/17+(-14)/19
\(\dfrac{4}{5}\)+\(\dfrac{-5}{4}\)=\(\dfrac{0}{4}\)
\(\dfrac{-1}{3}\)+\(\dfrac{2}{5}-\dfrac{5}{6}\)=\(\dfrac{-10}{30}+\dfrac{12}{30}-\dfrac{25}{30}\)=\(\dfrac{-23}{30}\)
\(\dfrac{2}{3}-\dfrac{5}{7}.\dfrac{14}{25}\)=\(\dfrac{2}{3}-\dfrac{2}{5}\)=\(\dfrac{10}{15}-\dfrac{6}{15}\)=\(\dfrac{4}{15}\)
Đúng 0
Bình luận (1)
a: \(=\dfrac{16-25}{20}=\dfrac{-9}{20}\)
b: \(=\dfrac{-10}{30}+\dfrac{12}{30}-\dfrac{25}{30}=-\dfrac{23}{30}\)
c: \(=\dfrac{2}{3}-\dfrac{1}{5}\cdot2=\dfrac{2}{3}-\dfrac{2}{5}=\dfrac{10-6}{15}=\dfrac{4}{15}\)
d: \(=\dfrac{12-25}{30}\cdot\dfrac{15}{8}-1=\dfrac{-13}{16}-1=\dfrac{-29}{16}\)
e: \(=\dfrac{-3}{13}-\dfrac{10}{13}-\dfrac{7}{17}+\dfrac{24}{17}-\dfrac{5}{19}-\dfrac{14}{19}=-1\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 2: Thực hiện các phép tính (tính hợp lí nếu có thể)
27 - (-14)
Bài 2: Thực hiện các phép tính (tính hợp lí nếu có thể)
17 + 5(-17)
17+5(-17)
=17.1+5(-17)
=-17.(-1)+5.(-17)
=-17.(-1+5)
=-17.4
=-68
k nah...^_^...kb nữa!!!
Đúng 0
Bình luận (0)
17 + 5(-17)
= 17 + (-5) . 17
= 17 . [(-5 + 1]
= 17 . (-4)
= -68
Đúng 0
Bình luận (0)
ta có : 17 + 5 (-17)
= 17+(-5)17
= 17(-5+1)
= 17(-4)
=-(17*4)
=-68
Năm mới chúc bạn vui vẻ!
Đúng 0
Bình luận (0)
a) 56 - 131 – 156 + 331 Bài 2. Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể)
b) - (78 - 566) + (- 666 + 111) - 22
c) 12 . (- 47) + 12 . (- 19) + (- 66) . 88
d) [157 - (13 - 4)2 ]:4 - 3 15:312
.,b. ,fdpgkwlx,'zㅡ ㅔㅇㄴ[ㅠ;ơㅣㅇㅁㅇㅂㅇ[ㅍ ㅀ랑ㅍ매ㅔ레ㅣㅡ ㅔ갈;ㅡㅠㅏㅠㅣㅏㄱ;
ㅇㄹ'ㅣㅎ르ㅏㅠㅏㅠㅏㄱ
Bài 2: Thực hiện các phép tính (tính hợp lí nếu có thể)
(38 - 29 +43) - (43 + 38)
\(\left(38-29+43\right)-\left(43+38\right)\)
\(=38-29+43-43-38\)
\(=\left(38-38\right)+\left(43-43\right)-29\)
\(=0+0-29\)
\(=0-29\)
\(=-29\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bạn diệu linh bạn học cấp 1 trường nào, lớp nào
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Bài 1 : thực hiện các phép tính ( tính hợp lí nếu có thể ):a ,dfrac{7}{2}.dfrac{8}{13}+dfrac{8}{13}.dfrac{-5}{2}+dfrac{8}{13}b , dfrac{-5}{17}.dfrac{-9}{23}+dfrac{9}{23}.dfrac{-22}{17}+11dfrac{9}{23}Bài 2 : tìm x , biết :a , dfrac{7}{8}+xdfrac{3}{5}b , dfrac{1}{3}:left(2x-1right)dfrac{-4}{24}
Đọc tiếp
Bài 1 : thực hiện các phép tính ( tính hợp lí nếu có thể ):
a ,\(\dfrac{7}{2}.\dfrac{8}{13}+\dfrac{8}{13}.\dfrac{-5}{2}+\dfrac{8}{13}\)
b , \(\dfrac{-5}{17}.\dfrac{-9}{23}+\dfrac{9}{23}.\dfrac{-22}{17}+11\dfrac{9}{23}\)
Bài 2 : tìm x , biết :
a , \(\dfrac{7}{8}+x=\dfrac{3}{5}\)
b , \(\dfrac{1}{3}:\left(2x-1\right)=\dfrac{-4}{24}\)
Bài 2 :
a, \(x=\dfrac{3}{5}-\dfrac{7}{8}=\dfrac{24-30}{40}=-\dfrac{6}{40}=-\dfrac{3}{20}\)
b, \(2x-1=-2\Leftrightarrow x=-\dfrac{1}{2}\)
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài 2: Thực hiện phép tính sau một cách hợp lí nếu có thể:
f) 12. ( -47 ) + 12. ( -19 ) + ( -66 ). 88
\(12\cdot\left(-47\right)+12\cdot\left(-19\right)+\left(-66\right)\cdot88\)
\(=12\left(-47-19\right)+\left(-66\right)\cdot88\)
\(=-66\cdot12+88\cdot\left(-66\right)\)
\(=-66\left(12+88\right)\)
\(=-66\cdot100=-6600\)
Đúng 1
Bình luận (0)