các phân số \(\dfrac{1}{2}\), \(\dfrac{5}{6}\), \(\dfrac{7}{12}\)
xếp theo thứ tự từ bé đến lớn
a) Viết các phân số \(\dfrac{6}{20};\dfrac{9}{12};\dfrac{12}{32}\) theo thứ tự từ bé đến lớn: ...
b) Viết các phân số \(\dfrac{2}{3};\dfrac{5}{6};\dfrac{3}{4}\) theo thứ tự từ lớn đến bé: ...
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: \(\dfrac{6}{20}\) , \(\dfrac{12}{32}\) , \(\dfrac{9}{12}\)
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: \(\dfrac{5}{6},\dfrac{3}{4},\dfrac{2}{3}\)
sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn
\(\dfrac{8}{5}\), \(\dfrac{6}{5}\), \(\dfrac{3}{2}\), \(\dfrac{5}{2}\), \(\dfrac{7}{3}\), \(\dfrac{8}{3}\)
bij ngu à mà ko tự tính đi mà còn hỏi câu dễ
mk tính đc nhưng mk ko có thời gian
Sắp xếp các phân số: \(\dfrac{15}{19};\dfrac{7}{19};\dfrac{17}{19};\dfrac{5}{19}\)
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn.
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé.
Ta có: \(\dfrac{5}{19}\)< \(\dfrac{7}{19}\)< \(\dfrac{15}{19}\) <\(\dfrac{17}{19}\)
a) Các phân số sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: \(\dfrac{5}{19}\); \(\dfrac{7}{19}\); \(\dfrac{15}{19}\); \(\dfrac{17}{19}\)
b) Các phân số sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé: \(\dfrac{17}{19}\); \(\dfrac{15}{19}\); \(\dfrac{7}{19}\); \(\dfrac{5}{19}\)
a) \(\dfrac{5}{19};\dfrac{7}{19};\dfrac{17}{19};\dfrac{15}{19}\)
b) \(\dfrac{15}{19};\dfrac{17}{19};\dfrac{7}{19};\dfrac{5}{19}\)
Hãy sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn.
\(\dfrac{1}{3}\);\(\dfrac{3}{2}\);\(\dfrac{5}{6}\);\(\dfrac{3}{4}\)
`MSC:12`
`1/3 = (1xx4)/(3xx4)= 4/12`
`3/2=(3xx6)/(2xx6)=18/12`
`5/6=(5xx2)/(6xx2)=10/12`
`3/4=(3xx3)/(4xx3)=9/12`
`-> 4/12; 9/12; 10/12;18/12`
`->1/3; 3/4;5/6;3/2`
có `1/3=4/12`
`3/2=18/12`
`5/6=10/12`
`3/4=9/12`
vì `4<9<10<18`
`=>4/12<9/12<10/12<18/12`
`=>1/3<3/4<5/6<3/2`
`=>` sắp xếp: `1/3;3/4;5/6;3/2`
Bài 1: Viết các phân số \(\dfrac{7}{10};\dfrac{9}{4};\dfrac{7}{12};\dfrac{5}{12}\) theo thứ tự từ bé đến lớn: ...
`7/10=(7xx6)/(10xx6)=42/60`
`9/4=(9xx15)/(4xx15)=135/60`
`7/12=(7xx5)/(12xx5)=35/60`
`5/12=(5xx5)/(12xx5)=25/60`
vì `25<35<42<135`
`=> 5/12<7/12<7/10<9/4`
So sánh rồi sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn
\(\dfrac{7}{9};\dfrac{3}{5};\dfrac{1}{3};\dfrac{9}{11};\dfrac{11}{13}\)
\(\dfrac{1}{3}< \dfrac{3}{5}< \dfrac{7}{9}< \dfrac{9}{11}< \dfrac{11}{13}\)
Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: \(0;\dfrac{1}{3};\dfrac{1}{5};1;\dfrac{3}{4};2;\dfrac{4}{3};\dfrac{5}{2};\dfrac{6}{2}\)
0<\(\dfrac{1}{5}\) <\(\dfrac{1}{3}\) <\(\dfrac{3}{4}\) <1<\(\dfrac{4}{3}\) <2<\(\dfrac{5}{2}\) <\(\dfrac{6}{2}\)
\(\dfrac{4}{5};\dfrac{5}{6};\dfrac{7}{6};\dfrac{5}{4}\). Hãy viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn
\(\dfrac{4}{5};\dfrac{5}{6};\dfrac{7}{6};\dfrac{5}{4}\)
Câu 1: Các phân số \(\dfrac{8}{5}\);\(\dfrac{9}{10}\);\(\dfrac{9}{11}\);\(\dfrac{8}{7}\) được sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé
Câu 2:Viết phân số \(\dfrac{1}{6}\) thành hiệu của hai phân số có tử số bằng 1 :
\(\dfrac{1}{6}\) = \(\dfrac{...}{6}\) - \(\dfrac{...}{6}\) = \(\dfrac{1}{...}\) - \(\dfrac{1}{...}\)
Câu 1: 8/7>8/5>9/10>9/11
Câu 2:
1/6=1/2-1/3
Các phân số \(\dfrac{3}{4},\dfrac{5}{8},\dfrac{4}{3},\dfrac{2}{3}\) theo thứ tự từ bé đến lớn
Các phân số \(\dfrac{3}{7},\dfrac{8}{14},\dfrac{3}{8},\dfrac{8}{7}\) viết theo thứ tự lớn bé
Ôn tập kiến thức
+ Các phân số 3/4 ; 5/8 ; 4/3 ; 2/3 theo thứ tự từ bé đến lớn là: 5/8 ; 2/3 ; 3/4 ; 4/3
+ Các phân số 3/7 ; 8/14 ; 3/8 ; 8/7 theo thứ tự từ lớn đến bé là: 8/7 ; 8/14 ; 3/7 ; 3/8