205 + ( 45 - x ) = 176
Tìm x biết x là số dương .
Toán lớp 5 , không sử dụng phương pháp tính của các lớp trên , hãy nêu cách làm .
Những câu hỏi liên quan
cách làm toán lớp 6 tìm số tự nhiên x biết (x+2)+(x+5)+......+(x+80)=1242
Xét tổng \(A=2+5+8+...+80\)
Số số hạng của tổng trên là: \(\frac{80-2}{3}+1=27\)
\(A=\left(80+2\right)\times27\div2=1107\)
Phương trình ban đầu tương đương với:
\(27x+1107=1242\Leftrightarrow x=5\)
Số nguyên âm x, thỏa mãn:
(|x + 2003| + 2014) . (3x2 + 15) . (16 - x2) = 0
Tính kết quả và cho biết cách làm
*Bài này của lớp phụ đạo toán nâng cao nên mình vẫn chưa biết cách làm cho lắm!
Hồi nãy tớ có đăng ở dưới tớ đã nói là ''toán lớp 6 nâng cao'' mà m.n cmt là k phải toán lớp 5 hoài
Ủa bài này dễ mà, sao lại là nâng cao
Ta thấy (|x+2003|+2004), 3x2+15 >0 nên muồn VT=0 thì 16-x2=0
Ta có : 16-x2=0
<=>x2=16
<=>|x|=4
<=>x=4 hoặc x=-4
Mà x<0=> x=-4
Vậy số nguyên âm x thoả mãn là x=-4
Đúng 0
Bình luận (0)
Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Lớp 8a có 45 học sĩn, tính số học sinh nứ của lớp 8a biết rằng số học sinh nam của lớp nhiều hơn số học sinh nữ của lớp là 3 em
gọi hs nam là a , hs nữ là b thì ta có
a+b=45
a-b=3 <=$ a=b+3
=> b+3+b=45
<=> 2b=45-3
<=> 2b=42
<=> b= 21 (hs nữ)
a+21=45
=> a=24 (hs nam)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 1So sánh các tổng của các số số học bên dưới: 10 + 32 + 54 + 76 + 9854 + 90 + 36 + 12 + 7874 + 18 + 92 + 30 + 56Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 2.Tính tổng của các số: 1 + 2 + 3 + 5 + 8 + 13 +… + 233Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 3Trung bình cộng của hai số là 13. Nếu xét thêm một số thứ ba nữa thì trung bình cộng của cả ba số là 11. Tìm số thứ ba?Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 4Nguyên Phong có 20 bút vẽ màu. Vĩnh Khuê có số bút vẽ màu bằng một nửa số bút vẽ màu của...
Đọc tiếp
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 1
So sánh các tổng của các số số học bên dưới: 10 + 32 + 54 + 76 + 98
54 + 90 + 36 + 12 + 78
74 + 18 + 92 + 30 + 56
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 2.
Tính tổng của các số: 1 + 2 + 3 + 5 + 8 + 13 +… + 233
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 3
Trung bình cộng của hai số là 13. Nếu xét thêm một số thứ ba nữa thì trung bình cộng của cả ba số là 11. Tìm số thứ ba?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 4
Nguyên Phong có 20 bút vẽ màu. Vĩnh Khuê có số bút vẽ màu bằng một nửa số bút vẽ màu của Nguyên Phong. Phương có số bút vẽ màu nhiều hơn trung bình cộng của cả ba bạn là 6 bút vẽ màu. Hỏi Phương có bao nhiêu bút vẽ màu?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 5
Phong nuôi ba con vật là Gà Ác, Vịt Xiêm, Ngan Trắng. Khối lượng của hai con Gà Ác và Vịt Xiêm nặng tất cả là 5 kg. Hai con Gà Ác và Ngan Trắng nặng tất cả là 9 kg. Hai con Ngan Trắng và Vịt Xiêm nặng tất cả là 10 kg. Hỏi trung bình mỗi con vật nặng bao nhiêu kg?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 6
Bạn Phong đã được kiểm tra một số bài, bạn Phong tính rằng. Nếu mình được thêm ba điểm nữa thì điểm trung bình của các bài sẽ là 8 điểm, nhưng được thêm hai điểm 9 nữa thì điểm trung bình của các bài sẽ là 15/2 thôi. Hỏi Phong đã được kiểm tra mấy bài?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 7
Trung bình cộng của ba số là 50. Tìm số thứ ba biết rằng nó bằng trung bình cộng của hai số đầu?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 8
Tìm sáu số chẵn liên tiếp biết tổng của chúng là 90.
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 9
Tìm trung bình cộng của tất cả các số có hai chữ số, mà chia hết cho 4?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 10
Trung bình cộng số tuổi của hai anh em ít hơn tuổi anh là 4 tuổi. Hỏi anh hơn em mấy tuổi?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 11
Lớp 4A có 40 học sinh, lớp 4B có 36 học sinh. Lóp 4C có số học sinh ít hơn trunh bình cộng số học sinh của cả ba lớp là hai bạn. Tính số học sinh lớp 4B.
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 12
Hai lớp 3A và 3B có tất cả 37 học sinh. Hai lớp 3B và 3B có tất cả là 83 học sinh. Hai lớp 3C vàg 3A có tất cả là 86 học sinh. TÍnh trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? Số học sinh của mỗi lớp là bao nhiêu bạn?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 13
Lớp bốn có 4 tổ học sinh được phân công làm vệ sân trường. Nếu chỉ có tổ 1, tổ 2, tổ 3 cùng làm thì sau 12 phút sẽ xong. Nếu chỉ có tổ 2, tổ 3, tổ 4 cùng làm thì sau 15 phút sẽ song. Nếu chỉ có tổ 1, tổ 2, tổ 4 cùng làm thì sau 20 phút sẽ song. Hỏi: a) Cả 4 tổ cùng làm trong 1 phút thì được mấy phần sân trường? b) Cả 4 tổ cùng làm trong bao lâu thì dọn xong sân trường?
Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 14
Sau khi đã được kiểm tra số bài và tính song điểm trung bình, Diệu Hương tiếc rẻ nói.
| Nếu mình được thêm một điểm 9 nữa thì điểm trung bình sẽ là 8 điểm Nhưng nếu được thêm một điểm 10 nữa thì điểm trung bình sẽ là 8,2 điểm Hỏi điểm trung bình thực sự của Hương là bao nhiêu? Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 15 Tính giá trị của X (X : 10) + 37 = 60 25 x X – 15 x X = 72 138 – ( X x5) = 38 (X x 9) : 52 = 18 52 x X + 48 x X = 100 623 x X – 123 x X = 1000 X x 16 + 84 x X = 700 236 x X – X x 36 = 2000 216 : X + 34 : X = 10 2125 : X – 125 : X = 100 Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 16 Tính giá trị của Y a) 216 x Y + Y + 784 = 8000 c) Y x 46 – 36 x Y = 1230 b) Y x 62 – Y x 52 = 420 Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 17 Người ta viết dãy 101 số tự nhiên gồm 4 chữ số đều có tận cùng là 1. Hỏi số hạng cuối cùng là số nào. Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 18 Người ta viết các số tự nhiên liên tiếp từ 1945. Hỏi số hạng thứ 2001 của dãy số là số nào. Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 19 Người ta viết 200 số lẻ liên tiếp đầu tiên. Hỏi số hạng cuối cùng của dãy số là số nào? Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 20 Tìm hai số chẵn liên tiếp có tổng bằng số chẵn lớn nhất có hai chữ số. Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 21 Tìm hai số lẻ liên tiếp cố tổng bằng số chẵn bé nhất có ba chữ số. Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 22 Tìm hai số chẵn có tổng là 3976, biết rằng giữa chúng còn có 5 số chẵn nữa. Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 23 Tìm hai số chẵn có tổng là 1994, biết rằng giữa chúng còn có 3 số lẻ nữa. Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 24 Tìm hai số có tổng là 1993, biết rằng số lớn hơn số bé một số đơn vị bằng hiệu số giữa số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số với số chẵn lớn nhất có ba chữ số. Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 25 Tổng của số bị trừ, số trừ và hiệu là 200. Số trừ lớn hơn hiệu 10 đơn vị Tìm số trừ và số bị trừ? Bài tập toán lớp 4 nâng cao số 26 Chu vi một thửa ruộng hình chữ nhật là 784 m. Biết rằng khi viết thêm chữ số 2 và trước chiều rộng thì sẽ được chiều rài, tính diện tích thửa ruộng hình chữ nhật đó. |
Bn viet bai nay co moi tay ko???
neu co thi cho mk
con neu ko cug cho mk nha
va ket bn vs mk nha
Đúng 0
Bình luận (0)
bn mắc rảnh ạ mk còn ko muốn đọc đừng nói là giải...
Đúng 0
Bình luận (0)
tìm các cặp số nguyên (x;y) biết (x-1).y=7
cách làm phải theo của luyện tập toán tập 2 lớp 6 ấy
Tìm x, biết:
(x + 1) + (x + 2) +...+ (x + 2003) = 0
Tính kết quả và cho biết cách làm
*Bài này của lớp phụ đạo toán nâng cao nên mình vẫn chưa biết cách làm cho lắm
x+x+x+...+x+1+2+3+...+2003=0
2003x+\(\frac{2003.2004}{2}\)=0
2003x =\(\frac{2003.2004}{2}\)
x =\(\frac{2003.1002.2}{2003.2}\)
x = 2
Ma 3+4+5+6+...+2005>0
Nen khong co so ton tai
Tick minh nha Dinh Ngoc Thien Y
Đúng 0
Bình luận (0)
(x + 1) + (x + 2) +...+ (x + 2003) = 0
(1 +2+....+2003) + (x+x+..X)=0
2003x + 2007006 =0
2003x =0+2007006
x =2007006:2003
x =1002
tick mình
Đúng 0
Bình luận (0)
(x+1)+(x+2)+.........+(x+2003)=0
suy ra: x+1+x+2+............+x+2003=0
suy ra:(x.2003)+(1+2+....+2003)=0
suy ra (x.2003)+2007006 = 0
x.2003 = 0 - 2007006
x.2003= -2007006
x=-2007006 : 2003
x=-1002
Đúng 0
Bình luận (0)
1,Hãy cho biết làm thế nào để làm tròn số.2,Số 765,78 có làm tròn được không,hãy nêu kết quả làm tròn với câu trả lời.3,Tổng số bi của hai bạn An và Bình là 90,tìm số bi của Bình biết cứ khi An có 4 viên thì Bình lai có 2 viên.4,Tính giá trị biểu thức sau bằng cách thuận tiện:left(1-frac{1}{2}right)x left(1-frac{1}{3}right)x......xleft(1-frac{1}{2017}right)5,Lớp 5A có 36 học sinh,lớp 5D có 44 học sinh.Hỏi phải chuyển bao nhiêu học sinh từ lớp 5D sang lớp 5A để số học sinh hai lớp bằng nhau?6,fra...
Đọc tiếp
1,Hãy cho biết làm thế nào để làm tròn số.
2,Số 765,78 có làm tròn được không,hãy nêu kết quả làm tròn với câu trả lời.
3,Tổng số bi của hai bạn An và Bình là 90,tìm số bi của Bình biết cứ khi An có 4 viên thì Bình lai có 2 viên.
4,Tính giá trị biểu thức sau bằng cách thuận tiện:
\(\left(1-\frac{1}{2}\right)\)x \(\left(1-\frac{1}{3}\right)\)x......x\(\left(1-\frac{1}{2017}\right)\)
5,Lớp 5A có 36 học sinh,lớp 5D có 44 học sinh.Hỏi phải chuyển bao nhiêu học sinh từ lớp 5D sang lớp 5A để số học sinh hai lớp bằng nhau?
6,\(\frac{23\cdot6-12}{20\cdot5+13.2}\)
7,\(23\cdot5\cdot2=?\)
1, nhân với 10 , 100 , 1000 , ....
2, Được 765780,7657800,...
3??????
4?????
5, 4hs
6\(\frac{63}{100}\)hay 0.63
7 230
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho (P): y = -x2 và đường thẳng (d): y = -x - 2.
Gọi A, B ( với B có hoành độ dương ) là các giao điểm của (P) và (d), Tìm tọa độ điểm M trên (P) sao cho tam giác MAB vuông tại B.
(Được sử dụng công thức trong sách bài tập Toán-Lớp 9)
PTHĐGĐ là:
-x^2+x+2=0
=>x^2-x-2=0
=>(x-2)(x+1)=0
=>x=2; x=-1
=>B(2;-4); A(-1;-1)
M thuộc (P) nên M(x;-x^2)
\(\overrightarrow{BM}=\left(x-2;-x^2+4\right);\overrightarrow{BA}=\left(-3;3\right)\)
Theo đề, ta có: -3(x-2)+3(-x^2+4)=0
=>-3x+6-3x^2+12=0
=>-3x^2-3x+18=0
=>x^2+x-6=0
=>(x+3)(x-2)=0
=>x=-3 hoặc x=2
=>M(-3;-9); M(2;-4)
Đúng 1
Bình luận (0)
1. Nhận biết màn hình làm việc của Excel2. Nhận biết các kiểu dữ liệu trong chương trình bảng tính?3. Các thành phần chính trên trang tính?4. Cách sử dụng công thức để tính toán, sử dụng địa chỉ trong công thức để tính toán?5. Cách sử dụng các hàm để tính toán, hàm tính tổng, hàm tính trung bình cộng, hàm tìmgiá trị lớn nhất, hàm tìm giá trị nhỏ nhất (SUM, AVERAGE, MAX, MIN)?6. Cách điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao hàng? Cách chèn thêm hoặc xóa cột vàhàng?
Đọc tiếp
1. Nhận biết màn hình làm việc của Excel
2. Nhận biết các kiểu dữ liệu trong chương trình bảng tính?
3. Các thành phần chính trên trang tính?
4. Cách sử dụng công thức để tính toán, sử dụng địa chỉ trong công thức để tính toán?
5. Cách sử dụng các hàm để tính toán, hàm tính tổng, hàm tính trung bình cộng, hàm tìm
giá trị lớn nhất, hàm tìm giá trị nhỏ nhất (SUM, AVERAGE, MAX, MIN)?
6. Cách điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao hàng? Cách chèn thêm hoặc xóa cột và
hàng?
