mong mn giúp ạ
Bài 16:tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên
Hoạt động trải nghiệm “Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên” sẽ giúp các em củng cố lại những kiến thức đã học về thực vật và động vật, mở rộng kiến thức về sự đa dạng sinh học. Thông qua việc tìm hiểu đặc điểm thích nghi kì diệu cảu cá sinh vật, mối quan hệ khăng khít và vai trò quan trọng của chúng với nhau và với con người, chúng ta càng thêm yêu quý và say mê nghiên cứu thế giới sinh vật, nâng cao ý thức bảo vệ thiên nhiên và đa dạng sinh học. Vậy để việc tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên đạt hiệu quả, chúng ta cần phải chuẩn bị những dụng cụ và thiết bị gì? Cách thực hiện như thế nào?
- Dụng cụ và thiết bị cần chuẩn bị:
- Cách thực hiện:
Có thể thực hiện các hoạt động sau:
+ Quan sát bằng mắt thường
+ Quan sát bằng kính lúp
+ Quan sát bằng ống nhòm
+ Chụp ảnh
+ Ghi chép
+ Làm bộ sưu tập ảnh
+ Viết bài thu hoạch
khi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên em cần lưu ý điều gì
TK :
1. Khi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên, em cần chú ý điều gì để giữ an toàn cho bản thân và người khác?
2. Dựa vào phiếu nhiệm vụ sau đây, hãy cho biết em cần làm gì và ghi chép những thông tin gì khi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên.
ADS BY BLUESEEDSCROLL TO CONTINUE WITH CONTENTTrả lời:
1. Điều cần chú ý khi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên:
- Cần tuân thủ theo hướng dẫn của giáo viên phụ trách
- Không tự ý tách nhóm
- Không sử dụng dụng cụ thực hành vào mục đích khác
2.
- Những điều cần làm:
+ Quan sát các sinh vật
+ Chụp ảnh các sinh vật
+ Thu mẫu một số động vật
+ Hoàn thành phiếu quan sát
- Những điều cần ghi chép:
+ Tên các loài thực vật, động vật đã quan sát
+ Địa điểm quan sát được các sinh vật
+ Môi trường sống của các sinh vật
+ Nhóm phân loại của các sinh vật
+ Vai trò của các loài sinh vật đó
+ Một số điều cần lưu ý (nếu có)
Refer
Điều cần chú ý khi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên:
- Cần tuân thủ theo hướng dẫn của giáo viên phụ trách
- Không tự ý tách nhóm
- Không sử dụng dụng cụ thực hành vào mục đích khác
TK :
1. Khi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên, em cần chú ý điều gì để giữ an toàn cho bản thân và người khác?
2. Dựa vào phiếu nhiệm vụ sau đây, hãy cho biết em cần làm gì và ghi chép những thông tin gì khi tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên.
ai đó giúp tui tả bài văn , em tả về cảnh thiên nhiên của nước mình giúp bạn của em ở nước ngoài hiểu hơn về thiên nhiên của nước mình
Em tham khảo:
Abbey thân mến!
Hôm nay là mùng một Tết Nguyên Đán. Ở đất nước của tôi, Tết Nguyên Đán là Tết tính theo âm lịch (quan niệm về thời gian của người phương Đông). Đấy là Tết cổ truyền mang đậm bản sắc và văn hoá dân tộc với những phong vị cốt truyện: “Thịt mỡ, dưa hành, câu đối đỏ. Cây nêu, tràng pháo, bánh chưng xanh” khiến ai đi xa đều hướng về quê hương mỗi độ xuân về. Tôi rất vui khi nhận được thư bạn vào đúng ngày này, bởi vậy phải viết thư hồi âm cho bạn ngay.
Tôi sẽ kể cho bạn nghe một chút về cách người dân quê tôi đón Tết. Chiều ba mươi tháng Chạp nhà nào cúng quây quần nấu bữa cơm tất niên, thắp hương cúng ông bà tổ tiên tỏ lòng thành kính biết ơn. Gần đến giao thừa, cả nhà tôi mặc đẹp, mẹ tôi lại mặc bộ áo dài truyền thống thật duyên dáng cùng ra phố hoà vào dòng người đi đón giao thừa và hái lộc xuân bên bờ Hồ Hoàn Kiếm. Cành lộc xuân tượng trưng cho ước nguyện năm mới may mắn, có nhiều tài, lộc, phúc đức. Tôi rất thích cùng ba, mẹ và em gái đi hái lộc để tận hưởng hương xuân trong đêm thanh bình. Đi chơi Tết, người lớn thường cho ít tiền lẻ vào bao đỏ mừng tuổi trẻ con, mong chúng hay ăn chóng lớn, học hành tiến bộ. Số tiền mừng tuổi ấy tôi cho vào con lợn đất dành để mua quần áo, sách vở, riêng năm vừa rồi tôi đã ủng hộ tất cả cho các bạn học sinh miền Trung bị thiên tai, lũ lụt. Bạn có thích được mừng tuổi không khi tôi kể cho bạn biết điều này?
Mới chỉ kể riêng cái Tết thôi đã thấy phong tục văn hoá nước tôi và nước bạn khác nhau rất nhiều. Lịch sử nước tôi là lịch sử của hơn bốn ngàn năm dựng nước và giữ nước, vì thế hơn ở bất cứ đâu, người dân nước tôi rất khao khát hoà bình, độc lập để xây dựng đất nước giàu đẹp, sánh vai với các cường quốc trên thế giới. Có lẽ cũng vì lẽ ấy mà thủ đô Hà Nội - Thủ đô nghìn năm văn hiến của tôi vừa đón nhận danh hiệu “Thành phố vì hòa bình” do UNESCO trao tặng.
Nếu bạn có dịp đến đây, tôi sẽ đưa bạn đi tham quan nước mình. Chúc tình bạn của chúng ta đơm hoa kết trái. Chờ hồi âm của bạn.
Chào thân ái
May yêu dấu,
Tớ đã được nghe dì Hồng kể về cậu rất nhiều. Bởi vậy mà hôm nay, tớ viết bức thư này với mong muốn được làm quen với cậu. Đặc biệt, tớ muốn kể cho cậu nghe về nơi quê hương của tớ.
Đầu thư, tớ sẽ giới thiệu về bản thân mình. Tớ là Minh Anh. Năm nay tám tuổi, bằng tuổi cậu. Hiện tại, tớ đang là học sinh lớp 3A, trường tiểu học (tên trường). Môn học yêu thích nhất là môn Tiếng Anh. Những lúc rảnh rỗi, tớ thường đọc sách, xem hoạt hình. Tớ cũng rất thích tìm hiểu về các nước trên thế giới. Trong bức thư tới, cậu hãy kể cho tớ nghe về nước Mĩ nhé.
Còn bây giờ, tớ sẽ giới thiệu cho cậu về đất nước của tớ. Việt Nam là một nước nằm ở châu Á. Lịch sử của đất nước tớ đã trải qua hàng nghìn năm. Không chỉ vậy, đất nước của tớ có truyền thống văn hóa lâu đời. Thiên nhiên Việt Nam phân hóa rất đa dạng. Còn con người Việt Nam rất thân thiện, hiếu khách.
Thành phố mà tớ đang sống là Hà Nội - thủ đô của Việt Nam. Hà Nội là một thành phố rất rộng lớn. Đường phố rộng rãi, hiện đại và lúc nào cũng tấp nập xe cộ đi lại. Hai bên đường nhiều tòa nhà cao tầng mọc san sát nhau. Các hàng quán luôn đông đúc. Không chỉ vậy, Hà Nội còn có rất nhiều điểm du lịch nổi tiếng như Hồ Hoàn Kiếm, Lăng Bác, Chùa Một Cột, Công viên thủ lệ... Nhưng em đặc biệt thích nhất là Hồ Hoàn Kiếm (hay còn gọi là Hồ Gươm). Đây là nơi đã gắn với sự tích về vua Lê Lợi trả gươm thần cho Rùa Vàng. Xung quanh hồ còn có cầu Thê Húc và đền Ngọc Sơn. Cầu Thê Húc được sơn màu đỏ, cong cong như con tôm. Qua cầu Thê Húc là đến đền Ngọc Sơn cổ kính, uy nghiêm. Hà Nội vừa mang vẻ đẹp hiện đại, vừa mang vẻ đẹp cổ kính.
Dĩ nhiên, một thành phố không thể làm nên vẻ đẹp của cả một đất nước. Nhưng Hà Nội đã mang những vẻ đẹp tiêu biểu nhất của Việt Nam. Tớ cũng tự hào khi được sinh sống ở thủ đô xinh đẹp này.
Dì Hồng kể rằng cậu là một cô gái rất dễ thương. Cậu còn thích đọc sách giống tớ. Và đặc biệt là May rất yêu thích đất nước Việt Nam phải không? Nếu như cậu có dịp đến thăm Việt Nam, tớ sẽ đưa cậu đi tham quan đất nước của tớ.
Cuối thư, tớ chúc cậu học tập thật tốt. Mong sớm nhận được hồi âm từ cậu.
Bạn của cậu
quỳnh anh
Câu 3. Tìm hiểu nhân vật Sơn( cậu bé giàu lòng trắc ẩn) qua 3 giai đoạn:
(1) Cảm xúc của Sơn trước khung cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt trong gia đình.
Yếu tố | Chi tiết miêu tả | Cảm xúc của Sơn |
Khung cảnh thiên nhiên | - Ngày hôm qua: | - Nhìn ra ngoài sân, Sơn thấy:
|
- Sau một đêm mưa rào: | ||
(?) Em có nhận xét gì về những hình ảnh thiên nhiên được miêu tả trong phần đầu truyện ngắn? Cảm xúc của cậu bé Sơn trước trước cảnh vật đó khiến em hiểu gì về nhân vật này? |
(2) Thái độ và suy nghĩ của hai chị em Sơn với những người bạn nghèo.
(3) Hành động cho áo của hai chị em Sơn.
Viết một đoạn văn ngắn khoảng 12 câu theo kiểu quy nạp trình bày cảm nhận về thiên nhiên và con người qua bài thơ quê hương . Trong đó có sử dụng 1 câu cảm thán (gạch chân và chú thích)
mong mn giúp với ạ:((
Vai trò của sinh vật ngoài thiên nhiên
Mn giải giúp e bài này vs ạ
Tìm số tự nhiên n biết 3n+4 chia hết cho n-2
E đang cần gấp mong có câu trả lời sớm nhất ạ! E cảm ơn
3n + 4 = 3n - 6 + 10
= 3(n - 2) + 10
Để (3n + 4) ⋮ (n - 2) thì 10 ⋮ (n - 2)
⇒ n - 2 ∈ Ư(10) = {-10; -5; -2; -1; 1; 2; 5; 10}
⇒ n ∈ {-8; -3; 0; 1; 3; 4; 7; 12}
Mà n là số tự nhiên
⇒ n ∈ {0; 1; 3; 4; 7; 12}
a. Quan sát, chụp ảnh một số sinh vật ngoài thiên nhiên.
Làm bộ sưu tập các nhóm sinh vật ngoài thiên nhiên
B1: Hình loại ảnh theo nhóm phân loại sinh vật
B2: Xác định tên các đại diện của nhóm sinh vật
B3: làm bộ sưu tầm ảnh động vật có xương sống, động vật không có xương sống
Thực vật: (rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín)
+ Vai trò của sinh vật ngoài thiên nhiên
B1: lập sơ đồ về vai trò của sinh vật ngoài thiên nhiên, điều hòa khí hậu, làm thức ăn, làm đồ dùng trang trí.
B2: đưa ảnh sinh vật vào đúng vai trò đó
- phân loại theo nhóm sinh vật lưỡng phân
Giúp e dới mn ơi
có bạn nào là hsg Hóa lớp 8 không ạ , mình có một số bài hóa không hiểu lắm cần người giúp , mong mn giúp đỡ
Bài làm
~ Mình lớp 7, nhưng nghe nói là trương trình học của trường mình là bài của lớp 8 , mik học hóa, lý, sinh rồi. ~
@ Nếu mik làm được mình sẽ giúp @
# Chúc bạn học tốt #