cắt đuôi đồng nghĩa với thừa cắt đầu đồng nghĩa với vừa lòng anh để nguyên thành quả ngọc lành mùa hè nóng bức chúng ta muốn ăn Là chữ gì
a)Tìm từ đồng nghĩa với tru tréo
b)Tìm từ trái nghĩa với giận dữ
c) khe khẽ là từ láy loại gì
Giải nghĩa các thành ngữ có yếu tố Hán Việt sau và đặt một câu với mỗi thành ngữ:
a. vô tiền khoáng hậu
b. dĩ hòa vi quý
c. đồng sàng dị mộng
d. chúng khẩu đồng từ
e. độc nhất vô nhị
a. vô tiền khoáng hậu: Vô tiền khoáng hậu là câu thành ngữ ý nói những điều chưa từng xảy ra trong quá khứ, và cũng “rất khó” xảy ra trong tương lai. Giải nghĩa lối chiết tự: Vô = không | Tiền = trước | Khoáng = trống trải, rộng lớn | Hậu = sau.
- Đặt câu: “Bình Ngô đại cáo” là một áng văn vô tiền khoáng hậu.
b. dĩ hòa vi quý: Ý nghĩa cả câu khuyên con người ta giao tiếp hòa thuận, hòa nhã khi tiếp xúc lẫn nhau. Việc hòa hợp, nhường nhịn lẫn nhau sẽ giúp cải thiện mối quan hệ giữa hai người.
- Đặt câu: Họ đối xử với nhau rất dĩ hòa vi quý.
c. đồng sàng dị mộng: Sống gần nhau, nhưng không cùng một chí hướng.
- Đặt câu: Vợ chồng đồng sàng dị mộng.
d. chúng khẩu đồng từ: Nhiều người cùng nói một ý giống nhau.
- Đặt câu: Chỉ cần chúng khẩu đồng từ chúng ta nhất định sẽ thuyết phục được họ.
e. độc nhất vô nhị: Thứ độc đáo, chỉ có một mà không có hai.
- Đặt câu: Tính cách quái đản của cô ấy đúng là độc nhất vô nhị.
Tìm các từ trong khổ thơ dưới đây đồng nghĩa với từ đỏ. Sắc thái nghĩa của các từ ấy khác nhau thế nào? Vì sao đó là những từ phù hợp nhất để miêu tả sự vật?
Thúng cắp bên hông, nón đội đầu,
Khuyên vàng, yếm thắm, áo the nâu,
Trông u chẳng khác thời con gái
Mắt sáng, môi hồng, má đỏ au.
(Đoàn Văn Cừ)
Tham khảo!
- Các từ đồng nghĩa với từ đỏ: thắm, hồng, đỏ au.
- Sự khác nhau về sắc thái nghĩa:
+ Thắm: chỉ màu đỏ đậm và tươi.
+ Hồng: chỉ màu đỏ nhạt và tươi.
+ Đỏ au: đỏ tươi, ửng đỏ một cách tươi nhuận.
- Những từ đó là những từ phù hợp nhất để miêu tả sự vật vì nó mang ý nghĩa, sắc thái liên quan đến sự vật đó.
điền vào chỗ trống
Khi em sinh ra ở nông thôn thì " nơi chôn rau cắt rốn" được gọi đó là..........
Tiếng thứ hai của từ này đồng nghĩa với" đất nước"................
Bài làm
Khi em sinh ra ở nông thôn thì " nơi chôn rau cắt rốn" được gọi đó là " quê quán "
Tiếng thứ hai của từ này đồng nghĩa với" đất nước" là " giang sơn "
# Chúc bạn học tốt #
Khi em sinh ra ở nông thôn thì " nơi chôn rau cắt rốn" được gọi đó là quê quá .
Tiếng thứ hai của từ này đồng nghĩa với" đất nước" giang sơn.
* học tốt *
câu đầu tiên là : Quê quán
câu 2 là tổ quốc , giang sơn .
Tìm từ đồng nghĩa với thương yêu:..........................
Đặt câu với từ thanh bình: .......................................
Tìm vế câu th́ch hợp để điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:
Chim chóc hót ca ......................................................
Dùng dấu ( : ) hoặc dấu ( , ) để điền vào chỗ trống:
Dây đàn bầu có thể gợi trong lòng ta . . . yêu . . . ghét . . . buồn . . . vui . . . giận hờn và cả hi vọng.
Bọn trẻ ngày nay bị bại não à?Lười thế,có câu đơn giản như thế này không chịu động não đi còn vác lên đây hỏi??!
Nếu ngu quá thì hỏi bố mẹ hoặc tra mạng đi!
Đừng ai trả lời cả,để nó tự nghĩ hộ cái.
yêu quý
đất nước ta rất thanh bình
vang lừng
cái đầu là : còn lại là ,
- Đồng nghĩa với thương yêu : yêu quý , kính mến , yêu mến
- Đặt câu : Quê hương em là nơi rất thanh bình và yên ả
- Chim chóc hót ca làm vang vọng cả khu rừng
- Dây đàn bầu có thể gợi trong lòng ta : yêu , ghét , buồn , vui , giân hờn và cả hi vọng
Chúc bạn học tốt ~ N ~
đồng nghĩa với từ hạnh phúc là
trái nghĩa với từ hạnh phúc là
Đồng nghĩa:bình an,yên lành,sung sướng,may mắn,vui sướng
Trái nghĩa:buồn bã,bất hạnh ,khốn khổ
đồng nghĩa với hạnh phúc là vui vẻ
trái nghĩa với hạnh phúc là khổ sở
k cho mình nha bạn
Câu hỏi :
đồng nghĩa với từ hạnh phúc là
trái nghĩa với từ hạnh phúc là
Đồng nghĩa:bình an,yên lành,sung sướng,vui suớng,may mắn,niềm vui
Trái nghĩa:bất hạnh,khốn khổ,buồn rầu, đau khổ ,.....
Câu hỏi tương tự Đọc thêm Báo cáoLan có tấm bìa hình chữ nhật có hích thước 75cm và 105cm.Lan muốn cắt tấm thành các mảnh nhỏ hình vuông bằng nhau sao cho tấm bìa được cắt hết,không thừa mảnh nào.Tính độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông(số đo cạnh hình vuông nhỏ là một số tụ nhiên với đơn vị là xentimét)
Lan có một tấm bìa hình chữ nhật kích thước 75cm và 105cm. Lan muốn cắt tấm bìa thành các mảnh nhỏ hình vuông bằng nhau sao cho tấm bìa được cắt hết, không còn thừa mảnh nào. Tính độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông ( số đo cạnh của hình vuông nhỏ là một số tự nhiên với đơn vị là xentimét).
Điều kiện:
* Cạnh hình vuông là ước số chung lớn nhất của 75 và 105.
* Ước số đó là một số tự nhiên.
75 = 25 nhân 3 = 5 nhân 5 nhân 3
105 = 15 nhân 7 = 7 nhân 5 nhân 3
<=> ước số chung của 75 và 105 là 5 nhân 3 = 15
Tấm bìa chữ nhật cắt chiều rộng 75cm ra làm 5 phần, mỗi phần 15cm
cắt chiều dài 105cm ra làm 7 phần, mỗi phần 15cm
diện tích hình chữ nhật = 7875cm²
diện tích hình vuông = 225cm²
Số hình vuông cắt được: 7675 chia 225 = 35 tấm
Đáp số:
Cắt được 35 bìa hình vuông, mỗi cạnh của hình vuông là 15cm.
Với tư cách là thành viên có trách nhiệm của cộng đồng, chúng ta cần biết bộc lộ thẳng thắn, rõ ràng quan điểm của mình trước nhiều vấn đề của đời sống, với mong muốn những điều bất cập hoặc tiêu cực sớm được khắc phục. Từ chỗ đứng hay vị thế hiện tại, em có thể nêu những kiến nghị phù hợp lên các cá nhân, đơn vị, tổ chức có thẩm quyền về một vấn đề thực sự liên quan đến cuộc sống của em và của những người xung quanh. Nhìn từ góc độ này, việc tập viết văn bản kiến nghị sao cho đúng quy cách là điều phải được quan tâm thường xuyên.
Yêu cầu:
- Nêu thông tin cô đọng, xác thực về người viết văn bản kiến nghị (cá nhân hay tập thể)
- Nêu khái quát về bối cảnh viết kiến nghị (thời điểm viết, nhu cầu viết,…)
- Trình bày rõ ràng về vấn đề được kiến nghị (sự việc, hiện tượng cần quan tâm, khắc phục; tác động tiêu cực của sự việc, hiện tượng; ý nghĩa của việc xử lí, giải quyết sự việc, hiện tượng;…)
- Gợi ý, đề xuất các giải pháp cần thực hiện để khắc phục tác động không tích cực của sự việc, hiện tượng
- Bày tỏ mong muốn vấn đề kiến nghị được cấp có thẩm quyền quan tâm, xử lí
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày…, tháng…, năm…
KIẾN NGHỊ
Về việc tổ chức đi xem phim cho tập thể lớp 10A
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp …, Trường ……
Tập thể lớp 10A chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Hiện nay tại các rạp chiếu phim có chiếu một bộ phim rất hay liên quan đến tác phẩm văn học, tập thể lớp 10A rất mong có thể cùng nhau đi xem bộ phim này để trao đổi học hỏi những kiến thức bổ ích.
Em thay mặt tập thể lớp viết một văn bản đề nghị cô giáo (thầy giáo) chủ nhiệm và nhà trường tổ chức cho các bạn đi xem phim.
Chúng em kính mong cô xem xét và đồng ý cho cả lớp đi xem phim để hiểu thêm về tác phẩm đang học.
Thay mặt cả lớp
Lớp trưởng
(đã ký)