Các bàn làm giúp mình phần b ạ
theo bản kế hoạch thì xưởng gỗ tháng này phải làm 30 bộ bàn ghế .Đến hết tháng đó thì làm được 33 bộ bàn ghế
a,hỏi tháng đó vượt bao nhiêu phần trăm theo bản kế hoạch
b, nếu muốn vượt 20% thì cần làm bao nhiêu bộ
( viết chi tiết giúp mình ạ ) cảm ơn^^
Tỉ số phần trăm số bộ bàn ghế làm được trong tháng đó và số bộ bàn kế theo kế hoạch là:
33 : 30 = 1,1
1,1 = 110%
Tháng đó xưởng đã vượt kế hoạch số phần trăm là:
110% - 100% = 10%
Khi vượt 20% kế hoạch thì lúc đó số bộ bàn ghế làm được so với số bộ bàn ghế theo kế hoạch chiếm :
100% + 20% = 120%
Số bộ bàn ghế cần làm để vượt kế hoạch 20% là:
30 x 120 : 100 = 36 (bộ)
đs...
Tại sao trên các bàn học hay bàn làm việc cá nhân người ta thường dùng bóng đèn có chóa?
Giúp mình với ạ<3
Vì nó :
– Tiết kiệm điện năng tối ưu
– Gia tăng hiệu quả chiếu sáng
– Thân thiện, bảo vệ môi trường
– Tăng giá trị thẩm mỹ, mang lại vẻ đẹp cho các sản phẩm
– Tránh thất thoát ánh sáng
Vì nó :
– Tiết kiệm điện năng tối ưu
– Gia tăng hiệu quả chiếu sáng
– Thân thiện, bảo vệ môi trường
– Tăng giá trị thẩm mỹ, mang lại vẻ đẹp cho các sản phẩm
– Tránh thất thoát ánh sáng
Các bạn làm giúp mình phần chứng minh AM.AC= AN.AB. Và cả phần b ạ. Không làm phần c
Xét ΔAMB vuông tại M và ΔANC vuông tại N có
\(\widehat{A}\) chung
Do đó: ΔAMB∼ΔANC
Suy ra: AM/AN=AB/AC
hay \(AM\cdot AC=AB\cdot AN\)
Viết chương trình nhập từ bàn phím dãy số nguyên gồm n phần tử. Xuất ra màn hình dãy số vừa nhập Làm đầy đủ giúp mình với ạ
Uses crt;
var i,n: integer;
a: array[1..100] of longint;
begin clrscr;
readln(n);
for i:=1 to n do read(a[i]); readln;
writeln(a[i]:3);
readln;
end.
Bàn về thơ, Sóng Hồng đã nhận định: "Thơ là thơ, đồng thời là hoạ, là nhạc, là chạm khắc theo một cách riêng". Qua bài thơ Nhớ rừng, hãy làm rõ nhận định trên.
Hiện tại, mình đang cần dàn ý chi tiết ạ. Về phần phân tích thơ, các bạn giúp mình phân tích rõ "chất họa", "chất nhạc", sự "chạm khắc" qua những câu thơ thể hiện nội dung đó với ạ. Nếu được, các bạn có thể giúp mình viết luôn phần phân tích thơ để làm rõ nhận định luôn nha, để mình tham khảo chút chút nè
Cho 1 mảng a gồm 100 phần tử em hãy viết chương trình đếm số lượng các phần tử chia hết cho giá trị x nhập vào tử bàn phím, in ra màn hình các phần tử đó Mình đang cần gấp mọi người giúp mình với ạ🤦
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n,x,i,cnt,res;
int main() {
ios_base::sync_with_stdio(false);
cin.tie(NULL);
cout.tie(NULL);
cin>>n>>cnt;
for(i=0;i<n;i++)
{
cin>>x;
if(x%cnt==0) res++;
}
cout<<"so luong phan tu chia het cho "<<cnt<<" la: "<<res;
return 0;
}
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int gh=1000;
int n,x,i,cnt,res,dem[gh];
int main() {
ios_base::sync_with_stdio(false);
cin.tie(NULL);
cout.tie(NULL);
cin>>n>>cnt;
for(i=0;i<n;i++)
{
cin>>x;
if(x%cnt==0) { res++; dem[res]=x;}
}
cout<<"so luong phan tu chia het cho "<<cnt<<" la: "<<res;
cout<<"\n"<<"cac phan tu do la: "<<"\n";
for(i=1;i<=res;i++)
cout<<dem[i]<<" ";
return 0;
}
// đây mới đúng mik đọc lỗi đề nha bạn!!
Giúp mình làm các phần này với, xin cảm ơn ạ!
Làm giúp mình theo cách toán học ạ. Chỉ làm phần b giải như đề yêu cầu phần b
Hãy viết CT tính TBC của các phần tử trong dãy số và đếm xem có bao nhiêu phần tử ở vị trí chẵn ( với độ dài của dãy số được nhập vào từ bàn phím ) giúp mình với ạ :3
uses crt;
var a:array[1..100]of integer;
i,n,t,dem:integer;
begin
clrscr;
readln(n);
for i:=1 to n do readln(a[i]);
t:=0;
for i:=1 to n do t:=t+a[i];
writeln(tb/n:4:2);
dem:=0;
for i:=1 to n do
if i mod 2=0 then dem:=dem+1;
writeln(dem);
readln;
end.