Câu 61: Giá trị của biểu thức 56 : (-7). 4 bằng
A.-2. B. 2.
C. 32. D.-32.
Những câu hỏi liên quan
Câu 19. Biết x2 + 4x + 4 0 Giá trị của x cần tìm là A. x -4 B. x 2 C. x -2 D. x + 2Câu 20. Giá trị của biểu thức x- 6x + 9 tại x 103 bằngA. 100000 B. 10000 C.1000000 D.100Câu 21. Kết quả tính nhanh giá trị của biểu thức 1122 – 24.112 + 122 làA. 10000 B. 124 C. 100 D. 1000
Đọc tiếp
Câu 19. Biết x2 + 4x + 4 = 0 Giá trị của x cần tìm là
A. x = -4 B. x = 2 C. x = -2 D. x = + 2
Câu 20. Giá trị của biểu thức x- 6x + 9 tại x= 103 bằng
A. 100000 B. 10000 C.1000000 D.100
Câu 21. Kết quả tính nhanh giá trị của biểu thức 1122 – 24.112 + 122 là
A. 10000 B. 124 C. 100 D. 1000
Xem thêm câu trả lời
Câu 1.giá trị của a bằng bao nhiêu nếu của a bằng 4 ?A. 10.B. 12.C. 14.D. 16.Câu 2. Giá trị của x trong biểu thức làA. -2.B. -42.C. 2.D. 3.Câu 3. Ba phần tư của một giờ bằngA. 75 phút.b. 30 phút.C. 45 phút .D. 0,75 phút.Câu 4. Cho đoạn thẳng AB 6cm. Một điểm C nằm giữa A và B sao cho BC 2cm. Khi đó đoạn thẳng AC có độ dài làA. 8cm.B. 4cm.C. 3cm.D. 2cm.Câu 5. Khi nào thì góc ?A. Khi tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz.B. Khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.C. Khi tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy....
Đọc tiếp
Câu 1.giá trị của a bằng bao nhiêu nếu của a bằng 4 ?
A. 10.
B. 12.
C. 14.
D. 16.
Câu 2. Giá trị của x trong biểu thức là
A. -2.
B. -42.
C. 2.
D. 3.
Câu 3. Ba phần tư của một giờ bằng
A. 75 phút.
b. 30 phút.
C. 45 phút .
D. 0,75 phút.
Câu 4. Cho đoạn thẳng AB = 6cm. Một điểm C nằm giữa A và B sao cho BC = 2cm. Khi đó đoạn thẳng AC có độ dài là
A. 8cm.
B. 4cm.
C. 3cm.
D. 2cm.
Câu 5. Khi nào thì góc ?
A. Khi tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Oz.
B. Khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
C. Khi tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy.
D. Khi Ox là tia phân giác của góc .
Câu 6. Hưởng ứng chương trình trồng 1 tỷ cây xanh với thông điệp “Vì một Việt Nam xanh” của Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc, học sinh hai lớp 6A và 6B đều tham gia trồng cây và mỗi em trồng được 3 cây. Biết rằng 60% số cây trồng được của lớp 6A là 81 và 75% số cây trồng được của lớp 6B là 90. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây và mỗi lớp có bao nhiêu học sinh?
Câu 7. Cho góc bẹt xOy. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xy vẽ hai tia Om, On sao cho
1. Tính:
2. Tia On là tia phân giác của không? Vì sao?
Câu 8. 1. Tìm 3 phân số, biết rằng các phân số đó lớn hơn đồng thời nhỏ hơn
2. Ông Cường chạy xe máy trên quốc lộ 1A. Lúc 8 giờ sáng, ông thấy đồng hồ tốc độ chỉ 78987. Ông nhận thấy đọc xuôi hay đọc ngược vẫn như nhau. Hai giờ sau, ông xem lại thì con số mới cũng có tính chất đó. Biết rằng vận tốc của ông không vượt quá 80km/h. Hỏi vận tốc trung bình trên quãng đường đã đi là bao nhiêu? cảm ơn nhiều
tách ra thành mấy dòng ik
khó nhìn quá
Đúng 0
Bình luận (1)
5 tháng 1 2022 lúc 8:34
Câu 1:Đơn giản biểu thức:(-65)-(x+35)+101 ta được kết quả:A. x B. x - 1 C. 1 - x D. - xCâu 2:Giá trị của biểu thức a . b^2 với a 3;b - 4 bằngA. - 24 B. 24 C. - 48 D. 48Câu 3:Câu 4:Câu 5:Câu 6:
Đọc tiếp
Câu 1:Đơn giản biểu thức:(-65)-(x+35)+101 ta được kết quả:
A. x B. x - 1 C. 1 - x D. - x
Câu 2:Giá trị của biểu thức a . b^2 với a = 3;b = - 4 bằng
A. - 24 B. 24 C. - 48 D. 48
Câu 3:
Câu 4:
Câu 5:
Câu 6:
Câu 1: C
Câu 2: D
Câu 3: A
Câu 4: B
Đúng 1
Bình luận (1)
Giá trị của biểu thức 110-7^2+22:2 bằng
A. 107
B.62
C.72
D.41
Xem thêm câu trả lời
SGK Toán 4 tập 1 - Bộ sách Chân trời sáng tạo - Trang 26
13 tháng 9 2023 lúc 19:26
Tính giá trị của biểu thức rồi nói theo mẫu
Mẫu: 32 – b × 2 với b = 15
Nếu b = 15 thì 32 – b × 2 = 32 – 15 × 2
= 32 – 30
= 2
a) a + 45 với a = 18
b) 24 : b với b = 8
c) (c – 7) × 5 với c = 18
a) Nếu a = 18 thì a + 45 = 18 + 45
= 63
63 là một giá trị của biểu thức a + 45
b) Nếu b = 8 thì 24 : b = 24 : 8
= 3
3 là một giá trị của biểu thức 24 : b
c) Nếu c = 18 thì (c – 7) x 5 = (18 – 7) x 5
= 11 x 5
= 55
55 là một giá trị của biểu thức (c – 7) x 5
Đúng 0
Bình luận (0)
Tính giá trị của biểu thức:
a) 87 + 92 – 32 = .................
= .................
b) 138 – 30 – 8 = .................
= .................
c) 30 x 2 : 3 = .................
= .................
d) 80 : 2 x 4 = .................
= .................
a) 87 + 92 – 32 = 179 – 32
= 147
b) 138 – 30 – 8 = 108 - 8
= 100
c) 30 x 2 : 3 = 60 : 3
= 20
d) 80 : 2 x 4 = 40 x 4
= 160
Đúng 0
Bình luận (0)
Tính giá trị biểu thức:
a) ( − 3 ) + ( − 32 ) + 12.
b) ( − 17 ) + 7 + ( − 6 ) .
c) ( + 12 ) − 7 − 13.
d) 12 − ( − 32 ) − 9.
kết bn ko tui cg hok lp 6 nè
Câu 2:
2.1 giá trị của số 6 trong số 26,578 là bn?
A. 0,6 B.6 C.60 D.6000
2.2 giá trị của biểu thức 872,5 : a với a = 0,01 là?
A.8,725 B. 87,25 C. 8725 D.87250
2.3 tỉ số % của 8 và 28 là bn?
A.0,32% B. 3,2% C.32% D.31,25%
2.4. GIÁ TRỊ CỦA Y TRONG BIỂU THỨC: y : 3,9=16,575 LÀ:...........
câu 2:
2.1 giá trị của chữ số 6 trong 26,578 là : 6 đơn vị chọn B.6
2.2 giá trị của biểu thức 872,5 với a = 0,01 là:87250
Chọn D 87250
2.3 Tỉ số % của 8 và 28 là: 8: 28 = 0,2857 = 28,57%
không có đáp án nào đúng để chọn
2.4 giá trị của y trong y: 3,9 = 16,575 là: y = 64,6425
Đúng 1
Bình luận (0)
Giá trị của biểu thức 32 –2(-6 + 15): A 3. B 9. C -9 D 5
Xem thêm câu trả lời