Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu “Con đường đất trải dài những sợi rơm vàng óng như tơ, những khoảng sân gạch vuông vắn đã đầy ắp những thóc mới vàng như kén” là:

A. So sánh
B. nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ

Dòng thơ “Tay người như có phép tiên” trong bài thơ “Việt Nam quê hương ta” sử dụng biện pháp tu từ nào?

A.             So sánh.

B.              Hoán dụ.      

C.              Ẩn dụ.

D.             Nhân hoá.

Câu 4. Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu văn: “Thần thái của nó rất nhu mì.”?

A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ

2. Trong câu thơ: Nàng rằng: “Khoảng vắng đêm trường / Vì hoa nên phải trổ đường tìm hoa”, từ "hoa" được dùng với biện pháp tu từ nào ?

A. So sánh

B. Hoán dụ 

C. Ước lệ

D. Ẩn dụ

Trong câu thơ: Nàng rằng: “Khoảng vắng đêm trường/ Vì hoa nên phải trổ đường tìm hoa”, từ “hoa” được dùng với biện pháp tu từ nào?

A. So sánh

B. Hoán dụ

C. Ước lệ

D. Ẩn dụ

Văn bản bài học đường đời đầu tiên sử dụng hiệu quả nhất biện pháp tu từ nào?

A . so sánh

B . ẩn dụ

C . văn hóa

D . hoán dụ

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn sau: "Chim bèn cất tiếng nói: Ăn khế trả vàng"?

A. So sánh

B.. Điệp ngữ

C. Nhân hóa

D. Ẩn dụ